《爱丽丝漫游奇境记》中有这样一段对白,“请你告诉我,我该走哪条路?”“那要看你想去哪里?”猫说。“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。猫说“那么走哪条路也就无所谓了。”这告诉我们(   )很重要。

A. 结果    B. 机会    C. 方向    D. 目标

 

从小学生变成中学生的转变对小李来说既是光荣自豪的,又是陌生的。他的内心兴奋、激动、好奇、胆怯交织在一起,他积极适应环境变化的行为表现为(    )

①上课认真听讲,注意力特别集中         ②拓展课外知识,大量课外阅读

③好好锻炼身体,劳逸结合              ④结交新的同学,开始新友谊

A. ①②③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②④

 

中学阶段是人生道路的重要阶段,是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。在这个阶段,我们开始(   )

深入探寻生命的奥秘
主动发现并认识自我
接触并结交朋友

磨砺意志和品格
认识世界并深入思考
锻炼各方面能力

A. ①②③④    B. ①②④⑥    C. ①②④⑤    D. ①②⑤⑥

 

金秋九月,我们迈进了中学的大门,这里有富有挑战的课程,丰富多彩的社团,新的校园,新的老师和同学──这对我们来说是一个(    )

A. 新生活    B. 新环境    C. 新学校    D. 新起点

 

小芸在班上是一个不快乐的人。有人说她孤傲,她却自视清高。她对什么人都看不惯:成绩比她好的,“应试机器”;成绩不如她的,笨蛋一个;班长当选为优秀学生干部,她说人家光知道忙忙碌碌、沽名钓誉;与同桌产生矛盾,她斤斤计较。因为看谁都不顺眼,小芸说话就难免刻薄,总是刺伤别人,跟谁都合不来。

请针对小芸的做法和说法,告诉她怎样做才能赢得同学们的喜欢。

 

丹丹在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,值日班干部总结时,点名批评了我,原因是我没有认真打扫清洁区,造成我班被扣分,顿时羞得我满脸通红。接着班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己……”

【学会思考】(1)材料表明丹丹在通过哪些途径了解自己?请说明理由。

【智慧建言】(2)从上述材料可以看出,丹丹有哪些优点和不足?对此她应该怎么做?

【方法总结】(3)为了全面地认识自己,丹丹还可以通过哪些途径来了解自己呢?

 

材料一:被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”

钱学森晚年曾称有l7个人对他的一生影响深,其中北京师大附中就有7位。

    材料二:钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”

阅读材料,回答下列问题:

(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。

(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?

 

网上交友要慎重。以下说法中不正确的有

A. 网友会面要非常谨慎,做好防范准备

B. 要真诚地与网友互通真实信息

C. 与网友交谈时,语言要文明

D. 遇到低级庸俗的网友,要马上避开

 

友谊就像零存整取的银行存折,若你平时不补充情感进去,一旦需要朋友的支援来渡过难关时,才发现存单上一片空白。这句话告诉我们

A. 呵护友谊,需要学会处理交友中遇到的伤害

B. 呵护友谊,需要给对方一些空间

C. 呵护友谊,需要用心去关怀对方

D. 呵护友谊,需要学会处理冲突

 

小斌在做作业时遇到了难题,他向班上同学请教。此时,下列同学的言行值得点赞的是  

A.小雯“别来烦我,影响我的学习!”

B.小刚“咱们是兄弟,没事,拿去抄吧。”

C.小梅“你真笨,我懒得理你!”

D.小欢“你真认真,我教你做吧!”

 

_________的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼

A. 相互利用,自私自利    B. 一方强势,一方软弱

C. 互相吹捧,共同进步    D. 志同道合,志趣相投

 

“真正的朋友,在你获得成功的时候,会为你高兴;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励:在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们

A. 结交朋友要掌握方法、讲究技巧    B. 遇到困难时,朋友应该各自承担

C. 结交朋友只是意味着给予和付出    D. 朋友带给我们温暖、支持和力量

 

“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是

A. 李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相

B. 李娜和王茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误

C. 小刘和小王是好友,两人经常说“为朋友应两肋插刀”

D. 小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮她补课

 

在中学这个新环境里,我们从陌生到熟悉,逐步适应了紧张而有规律的学习生活。在跨越陌生的过程中,我们的正确做法是

①敞开心扉,主动向新同学伸出友谊的“橄榄枝”  ②沉浸在过去的友谊中,不忘老朋友 ③记住同学的名字,做出一个友好的表示  ④用善意的微笑面对新同学

A. ②③④    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③

 

下列关于改正缺点的说法正确的是

改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程
改正缺点可以从最容易改正的缺点开始
改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点
改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力

A. ①②④    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

关于“金无足赤,人无完人”“天生我材必有用”,下列说法不正确的是

A. 每个人都是不完美的    B. 接纳自己,只需要接纳自己的优点

C. 接纳自己,需要乐观的心态    D. 要能欣赏自己的独特

 

在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。小英认识自我的途径是    (    )

A. 通过自我观察认识自己

B. 通过他人了解自己

C. 通过集体了解自己

D. 通过和他人比较认识自己

 

张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。这是因为张红懂得   (       )

①只有不断学习,才能适应不断发展的社会 ②要想有出息,唯一的出路就是读书学习 ③学习可以让我们拥有更好的生活 ④只要努力学习,我们就能拥有一切

A. ①②③    B. ①③④    C. ②④    D. ①③

 

当今社会,知识更新的速度越来越快,只有乐学的精神和会学的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该 (      )            

①克服厌学情绪       

②掌握科学的学习方法 

③养成良好的学习习惯  

④坚持题海战术

A.①②④       B.①②③      C.①③④    D.②③④

 

古人说“学海无涯”“学无止境”,现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明,从古至今人们都强调

A. 学习习惯的重要性    B. 终生学习的必要性

C. 树立学习目标的重要性    D. 学习方法的重要性

 

某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们(  )

①梦想可以让生活更有色彩

②有梦少年都有远大的志向

③青少年要早立志,立大志,立长志

④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。

A. ①②③    B. ①②④

C. ②③④    D. ①③④

 

走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指

A、新校园、新班级、新环境                 

B、新老师、新同学、新知识  

C、与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 

D、不断体验新生活、进行自我完善的新起点

 

材料一 红红在道德与法治学科老师的指导下,以“我与父母”为题,对全班同学进行了问卷调查,结果如下:

问题,A.你是否经常给下班回家的父母端茶倒水,B.你是否经常帮助父母做力所能及的家务,C.你是否觉得父母越来越不可理喻,经常顶撞父母,D.你是否自己整理自己的床铺,打扫自己的房间回答“是”的,占3.8%,占16.5%,占29.7%,占19.7%材料二  “千万里,他们从天南地北回来为你送行。你走了,你没有离开。教书、家访、化缘,埋头苦干,拼命硬干。你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯,而你在天上熠熠闪亮。”这是“感动中国”评选委员会给2015年度感动中国获奖人物——广西都安高中的原校长莫振高的颁奖词。任教三十多年来,莫振高不仅用自己微薄的工资资助近300名学生上大学,还利用休息时间,来到全国各地的机关、企事业单位,做演讲、做动员,筹集了3 000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾,莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。

(1)材料一中调查结果反映出该班同学存在的哪些问题?应分别采取怎样的行动加以纠正?

(2)材料二中莫校长为什么能够“感动中国”?你觉得师生交往的良好状态是怎样的?

(3)综合上述材料和问题,写出你的内心感言。

 

情景一 临考试的前一天晚上,我由于害怕考不好而心神不定,坐卧不安。我的变化被细心的妈妈发现了,她安慰我说:“怎么啦?是不是因为害怕明天考不好我会责骂你呀?放心吧,只要你考试时尽了全力,我不会骂你的。”

情景二 “妈妈,我考了全班第一名。”“嗨,太好了!”妈妈接过我的试卷,竟然像孩子一样乐得手舞足蹈,并不时对我又亲又抱。这时候爸爸走过来不屑一顾的看了我的分数,面无表情地说:“又不是满分,值得那么兴奋吗?不要因为一点小进步就那么骄傲自满!”爸爸的一席话如同一盆冷水,浇灭了我心中兴奋的烈火。

阅读情景材料,回答下列问题。

(1)如果你是情景一中的“我”,妈妈的话给你什么样的感受?

(2)情景二中爸爸的言行说明他并不关心我,对吗?为什么?

(3)如果你是“我”,为使父母都笑逐颜开,今后要怎么做?

 

【漫画赏析】小军收集了两幅漫画,请大家欣赏,并思考相应问题。

    

图一            图二  

(1)漫画图一《洗脚》中的人物为什么要为妈妈洗脚?

(2)你打算怎么向图一中的人物学习?

(3)自2016年1月1日全面二孩政策落地,要二孩遭遇“老大”难题,成为网友热议话题。为解决图二中所示保证书的问题,要怎样共建和谐美好家庭?

 

据2017年3月9日央视新闻客户端消息:因课程冲突,请假的两位同学去补上相应的课程,使课堂上只有一名学生,面对仅有一名学生的课堂 ,浙大物理学教授应和平老师依然激情澎湃授课。这样敬业的老师让我们肃然起敬,这样特殊的“一生一师一课堂”令我们无比感动。为应和平教授点赞!

(1)如果你是那位学生,让你说一句感谢或祝福老师的话,你会说什么?

(2)请你说出你心目中的新型师生关系是怎样的。

(3)作为中学生,你应该怎样以实际行动回报老师的恩情?

 

下列哪一条在调节家庭成员之间的矛盾或冲突中起反作用

A. 帮助家庭成员舒缓情绪    B. 在中间挑拨离间

C. 引导家庭成员看到对方的优点    D. 明确自己是不偏不倚的中立者

 

母亲是我们人生中的第一位老师,她辛辛苦苦地抚养我们长大,默默地奉献着无私的爱,温暖着我们的心,教我们如何做人,学会生活。每年5月的第2个星期天是母亲节。作为子女,我们应该为母亲准备些什么?对下面两幅漫画分析正确的有

①孝敬父母就要尊敬父母,热爱父母,回报父母 

②孝敬父母应该落实在具体行动上 

③两幅漫画都是孝敬父母的表现 

④孝敬父母要体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

小林今年九岁了,三岁时妈妈因重病去世了,他和爸爸相依为命,后来,爸爸认识了小陈,还和她结了婚。现在他又有了一个美满的家,又有了一个疼爱他的妈妈。小林和父亲、继母组成的家庭是(   )

A.联合家庭    B.核心家庭    C.主干家庭    D.夫妻家庭

 

小宋的妈妈晚上11点下班回家,看到女儿房间的灯还亮着,就怀疑她在看小说。于是,以收拾房间为由来到她的房间找小说。当时,小宋说自己准备睡觉。可这时,妈妈在小宋的抽屉里找到了一本言情小说,生气地骂了她。小宋和妈妈顶起了嘴,并大声叫嚷:“把我打死吧。”妈妈打了小宋两个巴掌,并把书撕了。小宋冲出了家门,妈妈尾随追出,可是没能追到。直到第二天早上,小宋才回到家中。据此回答11~12题:

1.母女发生冲突的根本原因是

A. 小宋性格怪僻,自以为是    B. 妈妈缺乏对小宋的教育

C. 母女间没能平等地交流和沟通    D. 母女年龄上的差距

2.与父母发生冲突时,我们应

A. 对他们不理不睬、冷淡相对

B. 懂得以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗

C. 学习小宋,以出走等方式给父母点教训

D. 学会努力克制自己,善于架起沟通的桥梁

 

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