在社会生活中,是人最基本的精神需求(   )

A. 情感

B. 自信

C. 自强

D. 情趣

 

人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为(   )

A. 情绪是可以调节的

B. 情绪与个人态度紧密相连

C. 情绪具有相通性且容易被感染

D. 情绪对人的行为起着削减作用

 

开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加;前车开得慢,立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是路怒症惹的祸。调查显示,23.4%的人承认自己有路怒症。你应该这样劝说路怒症

情绪是不能自己调控的,要顺其自然

违反交通规则的人不受法律保护

我们要做情绪的主人,用合适的方式表达情绪

要遵守交通规则,珍爱生命健康

A. ①②③    B. ②③④    C. ②③    D. ③④

 

“富有激情和热情”“掩饰、不愿意向别人表露”分别体现青春期的情绪特点是(   )

A. 波动与固执 表现性    B. 反应强烈 细腻

C. 反应强烈 闭锁    D. 波动与固执 闭锁

 

古语“漫卷诗书喜欲狂”“风生鹤唳,草木皆兵”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”依次表达了什么情绪(   )

A. 喜、惧、哀、怒    B. 喜、惧、怒、哀

C. 喜、怒、哀、惧    D. 喜、哀、怒、惧

 

“感动中国”人物感动着一代又一代人,一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于(   )

①激发我们对人生道路和人生理想的思考 ②给予我们自我完善的力量 ③全社会向榜样学习、汲取榜样力量,提高公民思想道德素养 ④杜绝社会上的不正之风

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

给儿子洗衣做饭,洗脸洗澡挤牙膏,直到儿子硕博连读后才结束保姆生涯。神童儿子除了学习已什么都不会了。神童母亲忏悔录》对我们中学生的警示有

要坚持德体智美劳全面发展

父母应重视培养孩子的自我管理能力

要有主见,怎么想就怎么做

要学会自立自强,摆脱依赖

A. ①②    B. ①④    C. ①③    D. ②④

 

“止于至善”是人的一种精神追求,我们要努力追求“真善美”,反对“假恶丑”,为此就应该做到(   )

①“见贤思齐”,在生活中寻找“贤”,以此作为自己的榜样 ②自省自察 ③做事有自己的格调查,从点滴小事做起,积善成德 ④慎独

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

有人说:“失败是成功之母,自信是成功之基。”之所以说“自信是成功之基”是因为(    )

A. 自信的人认为什么事都能办成,有一股动力,所以易成功

B. 自信的人能看到自己的优点并发挥这一优点

C. 自信的人能看到自己的缺点并改正自己的缺点

D. 自信的人充满激情,能够激发潜能与活力

 

有人说青春是快乐的,我们渴望成长。成长的渴望体现在(   )

①渴望拥有健美的身躯 ②渴望拥有充实的大脑 ③渴望拥有绝对的自由 ④渴望拥有美好的未来

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

爱情需要具有爱他人的能力。下列属于这种能力的是(    )

①自我的成熟    ②道德的完善    ③对家庭的责任  ④一定的经济基础

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

小茜和同桌小明互相帮助,关系很好,经常一同进出教室,于是有同学议论他俩“早恋”,小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论,你认为下列观点正确的是(   )

①男女生交往,要慎重对待,理智处理 ②男女生之间要少说话,保持一定的距离 ③早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对 ④异性同学纯真的友谊,有利于我们健康成长

A. ②③    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开始关注异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。你认为这种感情(  )

A. 可以发展,只要相互喜欢,就可以亲密接

B. 不能产生,因为它容易导致早恋

C. 是正常的,但要慎重对待,理智处理

D. 不能有,一旦产生就会导致学习成绩下滑

 

进入初中,我们的性别角色意识越来越明显,对性别角色认识的意义有(   )

可以帮助我们了解自己与异性的不同特点
有利于学会如何塑造自我形象

有利于学会与异性相处
有利于男生女生相互取长补短,让自己变得更优秀

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

中学时代,男生女生的生理性别特征变化很大很快,对此我们应有的正确态度是(   )

A. 独来独往,封闭自己    B. 平静而欣然地接受这一正常变化

C. 在父母面前抱怨    D. 担心自己的生理发育不正常

 

实践出真知它告诉我们的道理是

A. 要注意学习理论知识    B. 书本知识很重要

C. 要重视社会实践    D. 所有的经验都来自书本

 

青春期出现矛盾心理是正常现象,但如果处理不好,会影响身心健康。要解决好这些矛盾心理,就要(   )

①多阅读中外文学名著   ②经常进行体育锻炼 

③在网络游戏中陶醉自己 ④积极参加志愿者活动

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

青春期心理充满矛盾,渴望交际,却又感到孤独,不愿与人交往,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望……对这些心理矛盾,下列看法不正确的有(    

A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理

B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但它们又构成了我们向前发展的动力

C.这些心理矛盾如果处理不好,也会成为阻碍我们发展的动力

D.我们通过合理的方式来调控各种心理矛盾,是非常有必要的

 

进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑;有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是(   )

A. 尽量减少与他人的交往    B. 学会欣赏自己

C. 正视身体的变化    D. 欣然接受青春期的变化

 

2009年3月16日,长春女警王玉辉不顾个人安危救下了轻生女,当时尽管媒体和群

众一再追问,她并没有留下姓名,只是微笑着说:“我是一名警察.”事后短短两天时间,

“最美警花生死瞬间拽住跳楼女”的照片和视频开始在网上广为流传,几大网站跟帖评

论几万条。被网友誉为最美的警花……

(1)轻生女的什么权利得到了保护?

(2)在学校生活中,你是怎样行使自己的此项权利的?

(3)王玉辉救人的图片和视频在网上被转贴,是否侵犯了她的肖像权?为什么?

(4)假如你遇见了轻生女,你将怎样劝她不要轻生?

 

观察漫画,回答问题。

(1)分别指出两幅漫画中公民的 哪项人格尊严权被侵犯?(4分)

 

(2)观察漫画一,举例说明如何尊重他人此项权利?

(3)针对漫画二,侵犯公民此项权利的具体表现有哪些?

 

初中学生如何珍惜学习机会

 

对下列事件,请你做出正确选择并简要说明理由。

(1)学校组织师生开展“”我为灾区送瓶水——心系西南灾区献爱心”捐款捐物活动。

  你选择:

  理由:

(2)你的同学正在偷看同桌小李的日记,被你发现了。

你选择:

理由:

 

小珊的中篇小说正式出版了,小珊收到了出版社寄来的样书和稿酬.根据我国个人所

得税法的规定,小珊积极缴纳了税款。

(1)小珊获得稿酬和纳税行为体现了权利和义务具有怎样的关系?

(2)公民应当怎样正确行使自己的权利?

(3)你认为在学校生活中,中学生应该履行哪些义务?(写出其中两项)

 

既使是执法人员也不得无视法定程序非法搜查公民住宅。

 

隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。

 

在新闻报道中使用青海玉树救援人员的照片属于侵权行为。

 

良好的名誉主要取决于他人对自己的评价。

 

只要不是捏造事实,传播他人的隐私就不是违法行为。

 

人格权可以转让、继承,可以与我们的人身相分离。

 

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