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17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最祌圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是 A. 进化论 B. 相对论 C. 量子论 D. 万有引力定律
从甲骨的刻符、青铜器的铭文，到笔画详备的楷书，缀连成一幅生动的文字史画卷。观察下图片，可以得出的准确认识是
A. 楷体汉字形态直接演化于甲骨文 B. 楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意 C. 甲骨文字是不可识读的刻画符号 D. 甲骨文具有现今文字的某些特征
“词”在两宋的发展胜过“诗”，被看作一个时代文学的代表，原因可能有 ①节奏感强，形式更为自由，便于抒发感情 ②对仗工稳，句式整齐，适于言志和述怀 ③能和乐歌唱，贴近市民生活，群众基础广 ④不断变革、创新，风格多样，佳作迭出 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
中国古代的四大发明传入欧洲，加快了西方迈入近代社会的步伐。“替宗教改革开路”的发明是( ) A.指南针 B.火药 C.针灸疗法 D.印刷术
孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是（ ） A．以民意制约权力 B．以道德制约权力 C．以权力制约权力 D．以权利制约权力
赫乔•威尔斯认为：“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这样的领袖；因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见，宗教改革从本质上说是 A. 反教皇的宗教斗争 B. 反君主的民主革命 C. 反宗教的民族革命 D. 反封建的政治斗争
文艺复兴揭开了宗教神秘的面纱。人们在谈及文艺复兴时，常常引用罗沙克的名言：“我研究了古人，为自己开辟了道路。"这说明 A. 文艺复兴仍借助复兴古希腊文化来宣传资产阶级的新思想 B. 人们找到了自我，不再信奉上帝 C. 民主、自由等新思想得到了广泛传播 D. 封迚专制制度受到了沉重打击
表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始。这观点应是 A. 水是万物的本原 B. 感觉即知识 C. 人是万物的尺度 D. 美德即知识
从明代中叶到清代鸦片战争前夕大约三个半世纪的历史长河中,出现了一股“崇实”“务实”的社会思潮,过去学术界有的人把它称为“早期启蒙思想”,有的人把它称为“经世致用思潮”,近几年则通称之为“明清实学思潮”。下列属于这一“思潮”代表人物的是( ) A.朱熹 B.沈括 C.顾炎武 D.曹雪芹
有位古代思想家认为：通过读书等外在手段来明理自然是好，但“不识一个字，亦须还我堂堂地做个人”，重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是（ ） A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．陆九渊
秦汉以来儒家思想不断发展。下列属于吸收外来文化因素、阐释儒家思想的著作 ①《春秋繁露》 ②《四书章句集注》 ③《儒林外史》 ④《孔子改制考》 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至”。这一学说。 A. 反映了国家衰败在所难免 B. 成为皇权神化的理论依据 C. 对君权有一定的限制作用 D. 有利于人与自然和谐相处
“魏晋名士”是一个“尚通脱”的惊世骇俗群体，他们独立特行而随情任性、无拘无束而逍遥自在、恣肆癫狂而独得其乐。下列哪句话会得到他们的推崇 A. 天行有常，不为尧存，不为桀亡 B. 选天下之贤可者，立为天子 C. “道私者乱，道法者治” D. 人法地，地法天，天法道，道法自然
徳国哲人雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》中指山，公元前800年至公元前200年之间，是人类文明的“轴心时代”。这段时期是人类精神文明的重大突破时期，也是中国社会的转变时期。中国在这一"轴心时代”的表现是 A. 分封制崩溃，封建土地私有制瓦解 B. 专制主义中央集权制度最终确立 C. 各种政治力量异常活跃、思想交相辉映 D. 儒家思想逐渐成为统治者的治国思想
阅读下列材料： 材料一“尼克松主义”的基本指导思想是收缩美国的海外战线，以有限的力量去维护美国的主要利益……达到目的的手段，一是调整“伙伴关系”，让其盟国承担更多的责任和负担，缓解美国的困境；二是增强“实力”，即建立强大的军事力量，作为与苏联抗衡的基础；三是通过“谈判”签约来限制苏联实力的发展，缓和国际局势。 ——齐涛《世界通史教程·现代卷》 材料二20世纪70年代初，勃列日涅夫曾在捷克斯洛伐克首都布拉格召开的东欧各国共产党领导人秘密会议上阐述了苏联的“缓和战略”。他认为，“缓和”为的是“使苏联赢得时间来加强我们的军事和经济实力，以便在1985年以前使力量对比发生决定性的变化，从而使我们能够在任何需要实现我们意愿的地方实现我们的意愿”。 ——周尚文、叶书宗、王斯德《苏联兴亡史》 请回答： （1）上述材料反映的美苏关系的共同特征是什么？ （2）结合材料一指出美国对苏联采取的政策。 （3）根据材料二，指出苏联“缓和战略”的主要目的及其直接背景。 （4）综合上述材料和所学知识，说明美、苏主张“缓和”的国际因素。
阅读下列材料： 材料一美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。……这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。……这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国安全利益有关。 ——1947年美国总统杜鲁门的讲话 材料二美国将参加各盟国和朋友的防务和发展活动，但是美国不能而且也不会制定全部方案，拟订全部计划，执行全部决定，负起保卫世界自由国家的全部责任。只有在我们的帮助真正起作用，并且被认为符合我们利益的时候，我们才会给予帮助。……伙伴关系和实力是持久和平大厦的两个支柱，谈判则是第三个支柱。因为通过我们愿意同共产党国家以公平和认真的方法讨论分歧的态度，可以更加令人信服地说明我们是致力于和平的。 ——美国总统尼克松1970年对外政策报告 请回答： （1）结合材料一、二，说明尼克松的对外政策同战后初期杜鲁门的外交政策有什么不同，其原因是什么？ （2）材料二与材料一相比，反映出美国对苏联的政策有何变化？
美国在二战后的全球扩张中，高喊着美英有义务和责任“保卫‘自由世界’免受共产主义影响”；基辛格认为斯大林的“最高原则还是装上共产主义意识形态的苏联国家利益”。上述观点表明 ①美苏对抗中浓厚的意识形态色彩 ②维护国家利益是美苏的根本目的 ③美苏为其对外扩张寻找合适借口 ④这种行为促成了世界的和平稳定 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ③④
下图为1962年“古巴导弹危机”漫画，它说明( ) ①美苏争霸的格局形成 ②美国居于战略上的优势 ③双方关系出现缓和 ④苏联积极争霸，美国决不让步 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④
勃列日涅夫执政时期，对外政策的主要特点是( ) A. 与美争霸，对外扩张 B. 联合第三世界，孤立美国 C. 打击资本主义，维护社会主义 D. 打击美国，压制中国
在美苏争霸中，苏联采取进攻战略的顶峰是( ) A. 苏联入侵捷克斯洛伐克 B. 苏联入侵阿富汗 C. 苏联把导弹运入古巴 D. 苏联支持越南入侵柬埔寨
下列不能表明美苏争霸的重点在欧洲的是( ) A. 欧洲是两次世界大战的爆发地 B. 美苏在欧洲都集结重兵，处于两军对峙状态 C. 德国和西柏林问题陷于僵局，随时有爆发危机的可能 D. 北约和华约两大军事集团在欧洲对立
20世纪80年代末，苏联社会的动荡不断加剧，主要是因为（ ） A. 戈尔巴乔夫的改革导致了社会的混乱 B. 美国“和平演变”的攻势愈加强烈 C. 各加盟共和国的分离倾向在日益加强 D. 东欧国家要求摆脱苏联的控制
美苏争霸带来了一系列严重的影响，但不包括（ ） A. 曾对人类安全造成巨大威胁 B. 导致了苏联经济的严重畸形发展 C. 促进了经济全球化的进程 D. 产生了影响深远的冷战思维
20世纪50年代后期，赫鲁晓夫为实现苏美共同主宰世界的战略目标而采取的措施有( ) ①成功发射了世界上第一颗人造地球卫星 ②与美国总统艾森豪威尔举行戴维营会谈 ③在古巴建立导弹基地 ④开始实行“缓和”战略 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
勃列日涅夫推行与美国争夺霸权的“缓和”战略的主要原因是( ) A. 美国经济增长速度放慢，且陷入越战泥潭 B. 洗刷古巴导弹危机的耻辱 C. 苏联出兵占领阿富汗，直接威胁海湾地区和印度 D. 苏联在经济军事方面逐渐缩小了与美国的差距
冷战期间, 美国苏联两大阵营不断针锋相对的措施。北约成立6年后, 华约于1955年成立。促使华约成立的直接原因是（ ） A. 首次柏林危机 B. 两个德国分立 C. 联邦德国加入北约 D. 共产党情报局成立
在美苏争霸中，双方互有攻守，决定其攻守策略改变的主要原因是 （ ） A．本国的经济军事实力 B．当政者的决策 C．国内人民的政治要求 D．发达国家的立场
美苏争霸期间，两国力量此消彼长、相互制衡。下列表明苏联退缩的史实是（ ） A. 结束越南战争 B. 执行“莫洛托夫计划” C. 撤出古巴导弹 D. 签订《华沙条约》
20世纪50年代中期，苏联提出与美国“和平共处、和平竞赛与和平过渡”的“三和”方针，美国也提出“和平演变”战略，表明 A. 美苏准备再次合作 B. 双方用冷战方式争夺世界霸权 C. 世界出现了和平的契机 D. 接受中国“求同存异”主张
1961年，赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道：“假如苏联与美国之间的分歧克服，假如它们之间建立和平合作的关系，这在很大程度上会有助于加强世界和平”这段话实质上反映 A. 美苏军事角逐势均力敌 B. 美苏开始由对抗走向对话 C. 苏联试图同美国合作主宰世界 D. 苏联积极谋求世界和平稳定
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