下列关于人体免疫系统的说法正确的是(   )

A. 免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分

B. T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的

C. 体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线

D. 发挥免疫防御功能时,人体的三道防线会同时起作用

 

在寒冷的冬季,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是

A. 兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩

B. 通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩

C. 通过神经调节减少汗腺分泌

D. 抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少

 

甲状腺激素是人体中的重要激素,下列说法正确的是

A. 甲状腺激素的调节是分级的,其中下丘脑分泌TSH,垂体分泌TRH

B. 当血液中的甲状腺激素含量下降时,又反过来促进下丘脑和垂体的相关分泌,说明甲状腺激素的调节存在正反馈调节

C. 甲状腺激素随血液运到全身,催化体内细胞代谢加快,使机体产生更多热量

D. 甲状腺激素能影响神经系统的发育

 

下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是

A. 细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量

B. 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节

C. 摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定

D. 饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定

 

下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列叙述正确的是

A. 乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同

B. 若乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋

C. 若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化

D. 若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化

 

下列关于人脑的功能,说法错误的是

A. 成年人可以有意识的憋尿,说明低级中枢受相应高级中枢的调控

B. 某人听不懂别人讲话,但可以讲话,是大脑皮层S区受损

C. 学习过程中要反复复习,是为了让获得的信息在短期记忆中循环进而被转入长期记忆

D. 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成

 

右图为高等动物反射结构示意图,下列有关说法正确的是(   )

A. 当动物所吃食物过咸或饮水不足时,可以在图中蝴蝶图形处产生渴觉

B. 受到刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现为内负外正

C. ③的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D. 若从处剪断神经纤维,刺激处,M不能产生反应

 

如下图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是

A. 丁区域发生K+外流和Na+内流

B. 甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位状态

C. 乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁

D. 图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左

 

肾上腺素和迷走神经都参与兔血压调节。给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素2ml后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压升高。剪断实验兔的迷走神经后剌激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆械,使心脏活动减弱减慢、血压降低。关于该过程的分析中的叙述,不正确的是

A. 肾上腺素作为神经递质起作用

B. 乙酰胆碱作为神经递质起作用

C. 乙酰胆碱需要与细胞膜上的受体结合才能发挥作用

D. 心脏是激素调节的靶器官,也是神经调节的效应器

 

给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是(   )

A. 大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程

B. 食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射

C. 铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系

D. 铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

 

下列与神经细胞有关的叙述,错误的是

A. 生物体内的多巴胺、一氧化氮和乙酰胆碱均能作为神经递质

B. 神经递质在突触间腺中的移动消耗ATP

C. 突触前膜释放神经递质依赖于膜的流动性

D. 特定情況下,突触释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌

 

关于运常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是

A. 淋巴中的有些物质经毛细淋巴管进入组织液

B. 组织液中的某些物质经毛细淋巴管进入淋巴

C. 血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液

D. 组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血浆

 

下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是

A. 维生素、纤维素、尿素都属于内环境的成分

B. 正常情况下,内环境的各项理化性质恒定不变

C. 内环境是对多细胞生物而言的,生活在水中的单细胞生物可以直接与外界环境进行物质交换

D. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行

 

下列现象不属于共同进化的是

A. 一群长颈鹿相互争夺高处的树叶,最终脖子都变得发达

B. 捕食活动导致野兔的保护色更逼真,同时鹰的目光更锐利

C. 具有细长口器的蛾专门为有细长花矩的兰花传授

D. 光合生物的出现为好氧生物的出现创造了条件

 

下列关于现在生物进化理论及其内容的叙述,错误的是

A. 关于遗传和变异的研究从性状水平深入到基因水平

B. 生殖隔离的产生是生物进化的必要条件

C. 有性生殖的出现实现了基因的重组,从而加快了生物进化的速度

D. 种群是生物进化的基本单位

 

下列关于育种的叙述,正确的是

A. 诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法

B. 杂交育种的原理是基因重组,基因重组发生在亲本受精过程中

C. 基因工程育种中,需要用DNA聚合酶连接目的基因和运载体

D. 通过杂交育种方式培育新品种,纯合子从F1就可以进行选择

 

解读与酶有关的图示、曲线,回答有关问题:

(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,分别表示了酶具有__________的特性。

(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,当pH从5上升到7时,酶活性的变化是_________

(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是酶的_________________。从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,____________________________

(4)生物体内各项生理活动的进行都需要酶的催化,酶作用的机理是___________________,这些酶的单体是________________________________

 

如图是细胞结构模式图。请根据回答下列问题:

(1)图甲、乙可能是下列_________种细胞。

A.玉米的叶肉细胞                B.酵母菌                C.蓝藻                D.洋葱根的分生区

(2)物质通过图丙中结构的方式是主动运输,均与其上的_____(填字母)成分有关。图丙能将分泌物从细胞内排到细胞外,体现了其______________的功能。

(3)图中细胞由C、H、O组成的多糖是__________________

(4)研究细胞膜通常选择哺乳动物的成熟红细胞,而不选择该细胞的主要原因是哺乳动物成熟的红细胞_________________________________________________

(5)图甲形成的组织_______(填“是”或“不是”)很理想的鉴定还原糖的实验材料,原因是___________________________________

(6)若图甲、乙表示根尖分生区细胞,则不应该出现的结构是[  ]________和[  ]_________

 

下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(“[   ]”内填序号,“_____”上按要求填数字、文字或字母)

(1)该图是_______________(填“动物”或“植物”)细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是_____________(用字母表示)

(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于________期的细胞简图。

(3)图示的B表示细胞分裂的_____期,细胞内含_____条染色体、__个DNA分子,_________个染色单体,该生物的体细胞中含有________条染色体。

(4)染色体数目加倍发生在图中的[   ]_____期,其原因是__________________

 

如图是一个家族中某种遗传病的遗传系谱图(设显性基因为B,隐性基因为b)。请回答:

(1)此遗传病属于_______(“显”或“隐”)性遗传病。

(2)6号的基因型是_______,9号的基因型是_________,11号的基因型是_____________

(3)若6号和9号婚配,他们所生的孩子患该遗传病的概率是__________

(4)要保证9号所生的孩子不患此种病,从理论上说,其配偶的基因型必须是_________

 

完成以下知识框架图:

A._________________

B._________________

C._________________

D._________________

E._________________

F._________________

G._________________

H._________________

 

下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的描述,不正确的是(   )

A. 甲图中a、b曲线分别表示青蛙和小鼠随外界温度变化的耗氧量

B. 乙图说明该蛋白质含有两条肽链

C. 丙图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体

D. 丁图中的A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜

 

根据下图作出的判断,不正确的是(   )

A. 若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,d可以代表原核生物

B. 乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系

C. 丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系

D. 丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系

 

下列实验中所用材料、试剂与颜色反应的对应关系中,不正确的是(   )

选项

材料

试剂

实验目的

颜色

A

动物细胞

台盼蓝

检测细胞的死活

死细胞被染成蓝色,

活细胞不着色

B

豆浆

双缩脲试剂

检测蛋白质

紫色

C

蓖麻种子

苏丹Ⅳ染液

检测脂肪

红色

D

口腔上皮

健那绿染液

观察线粒体的

形态和分布

线粒体为深绿色,细胞质基质为蓝绿色

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

真核细胞直径一般在10—100um之间,其体细胞体积趋向于小的原因是(   )

①受细胞所能容纳的物质制约  

②相对表面积小,有利于物质的迅速转运和交换

③受细胞核所能控制的范围制约

④相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中,并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在有氧的条件下,最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是(   )

A.     B.     C. 甲和乙    D. 丙和乙

 

如图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响。下列有关叙述中错误的是

A. 曲线中a点转向b点时,叶绿体中C3浓度降低

B. bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件

C. ab段影响光合作用速率的主要因素是光照强度

D. 曲线中d点转向b点时,叶绿体中C5浓度升高

 

在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中加入浓盐水,一段时间后,萝卜变软,凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是

A.     B.

C.     D.

 

下列关于ATP和蛋白质的叙述,正确的是(   )

A. ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”是同一种物质

B. ATP中的能量可来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能

C. 蛋白质的合成过程中,ADP含量会稍有降低

D. 蛋白质的功能特性由其氨基酸的种类、数量和空间结构决定

 

如图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(   )

A. 当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降

B. 酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存

C. 当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升

D. 酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

 

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