|
如图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是
A．③过程代表绿色植物的光合作用 B．图中B、C分别代表消费者和生产者 C．温室效应主要是由⑦过程造成的 D．农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程
下列有关生态系统功能的描述，错误的是 A. 物质循环的关键环节是分解者的分解作用 B. 物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的 C. 一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少 D. 信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用
下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是 A.生态系统的物理信息都来源于环境 B.植物都通过化学物质传递信息 C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D.信息可以调节生物种间关系
某生态系统的营养结构下右图所示，据此有关叙述正确的是
A. ①②③可能依次是植物、植食性昆虫、青蛙 B.①和②、②和③之间存在信息交流，①和③之间则没有 C.如按最高的能量传递效率计算，③通过该营养结构获得的能量大于①所同化能量的1/25 D.改图反映了该生态系统的能量流动和物质循环
如图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况。有关叙述正确的是 注：① 生产者呼吸释放量 ② 分解者呼吸释放量 ③ 消费者呼吸释放量 ④ 生产者光合作用消耗量
A．流经该农田生态系统的总能量可用④表示 B．②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多 C．消费者同化作用的大小可用③表示 D．该农田生态系统一年中CO2的释放最与消费量相等
有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解，正确的是 ①生产者能将无机物合成有机物，属于自养型生物 ②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物，实现了物质的循环 ③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度 ④生态系统内流动的能量全是生产者固定的能量 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
某生态系统有四种生物，并构成一条食物链。在某一时间确定这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物总量的相对比值如下图所示。在一段时间内，如果种群乙的有机物总量的相对比值增大，则引起的变化应是下图的
下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是 A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分 B．硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者 C．病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者 D．蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者
下列有关生物丰富度的说法，正确的是 A. 丰富度是指单位面积或空间内生物个体数目的多少 B. 越靠近热带地区，生物的丰富度一定越高 C. 一般来说，某个区域生物丰富度越高，该区域的生态系统抵抗力稳定性越高 D. 在探究土壤中小动物丰富度的过程中，要对取样土壤中的各种生物个体逐个计数
如图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述，正确的是
B．①→⑤的过程中，乔木逐渐增加，草本植物最后在群落中消失 C．该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂 D．在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构
列属于种间竞争实例的是 A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露 B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 C．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 D．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少
下列有关种群和群落的叙述，正确的是 A. 年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期内保持不变 B. 用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群密度 C. 捕食关系对维持群落的相对稳定有重要作用 D. 人类活动一般不会使群落演替的方向改变，但可改变演替速度
下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述错误的是
A．甲乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度：弱一强一弱 B．t1～t2时间内甲、乙种群呈“S”型增长，甲种群从t2开始出现环境阻力 C．t2～t3时间内甲种群出生率大于死亡率 D．t3～t5时间内甲、乙种群的年龄组成不同
下列关于种群密度调查的叙述，合理的是 A．宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象 B．用标记重捕法调查土壤中昆虫卵的种群密度 C．可采用样方法调查草地中跳蝻的种群密度 D．种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是 A．斑马在草原上成群活动 B．每毫升河水中有9个大肠杆菌 C．稗草在稻田中随机分布 D．木棉树在路旁每隔5米种植
下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是 A．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目 B．乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育 C．对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物,最可能的结果是形成无子果实 D. 赤霉素引起植株增高的原理是促进了细胞的伸长
下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是
A．在茎的向光性买验中，若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度，则背光一侧的浓度一定在de之间 B．若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度 C．在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度 D．若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度
下列四个图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是（侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远）
下图表示某种特异性免疫某时期的结构，请据图分析并判断下列说法不正确的是
A．该细胞是效应B细胞，不一定由B细胞增殖、分化产生的 B．图中与该物质合成分泌有关的细胞器有②③④ C．一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体 D．吸附在某些细胞表面的抗体与过敏原结合，使细胞释放组织胺，组织胺所起的调节作用属于激素调节
下列对人体生命活动的叙述正确的是 ①对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗 ②对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温 ③摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCl，因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量 ④如果破坏实验鼠的大脑，保留下丘脑及其以下神经结构，该鼠体温仍恒定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
甲图表示反射弧的结构模式图，乙图表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况，下列叙述不正确的是
A．在甲图中，兴奋在②处以电信号形式传导，兴奋在③处以化学信号形式传递 B．在乙图中，表示兴奋部位的是b，其膜电位特点是外负内正 C．如果刺激点到①和d处距离相等，那么刺激后兴奋传到①和传递到d的时间相同 D．在甲图中，给予②处一个强刺激，电流计指针不发生偏转
下列能在内环境中发生的反应或存在的物质是 ①葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O ②抗毒素与外毒素结合 ③ 乳酸转变成丙酮酸 ④神经递质 ⑤ATP合成酶 ⑥淋巴因子 A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑥ D. ②④⑤
某同学为了研究环境中重金属元素对生物的污染情况，分别测定了池塘和草原生态系统中某种重金属元素在各种生物体内的质量分数，结果如下。请根据下表回答问题：
（1）请分别写出两个生态系统中最长的一条食物链： 池塘生态系统：____________________________； 草原生态系统： ____________________________。 （2）重金属元素在这两条食物链的各种生物体内分布有什么规律？ ____________________________。 （3）出现这种现象，合理的假设是_____________________________________________。 （4）在上述所给出的池塘生态系统中，属于生产者的是___________，在上述所给出的草原生态系统中，属于消费者的是_______________________________。 （5）人如果误服重金属盐会引起中毒，原因是____________________________，采取的相应措施是可服用大量的____________。 A.水B.牛乳C.食盐水D.糖浆
棉蚜体型微小，能附着于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花汁液为食。为了对棉蚜虫害进行监测，科研小组从某年6月10日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下表：
(1)棉蚜与棉花的种间关系是________。 (2)调查棉蚜种群数量可采用________法。据表分析，调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈__________型，在__________(日期)左右棉蚜种群增长量最大。 (3)若长期使用农药防治棉蚜，会导致棉蚜种群的抗药基因频率________(增大、不变、减小)。
对某一群落中甲、乙两个动物种群的数量进行研究后得到下图，请据图回答下列问题：
（1）甲、乙两种群之间的关系是 。 （2）在3、4月份甲种群数量的下降，很可能是由于 。 （3）种群数量变化的周期大约是 。 （4）自然界中物种间捕食会导致被捕食者种群的消亡吗？ 。
分析下列生物与生物之间的关系： ①草原上的蝗虫与羊 ②鸬鹚与鱼 ③大豆与根瘤菌 ④噬菌体与细菌 ⑤大草履虫与双小核草履虫
回答下列问题。
（1）某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化如上图所示。 据图回答： 在温度偏离最适温度或湿度偏离最适湿度条件下，昆虫种群数量会______________。一个生态因子的变化会影响________________________ 的作用。昆虫种群数量变化是温度和湿度______________的结果。 （2）昆虫种群的大小由种群的____________________________决定。 （3）经调查，第一年此种昆虫种群数量为N0，如果在理想条件下，每年增长率保持不变，且λ=1.3，第三年该种群数量为__________。
自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显的变化。有植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如图所示，请据图完成下列问题。
(1)生长素的化学本质是____________。在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高，其原因是____________________________________。 (2)从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外，____________也具有这样的作用。果实中的生长素主要来源于________________________。 (3)在果实成熟时，果实中含量升高的激素为________________。 (4)上图中各种激素的动态变化说明________________________。
用燕麦幼苗作实验材料，在黑暗环境中分别进行以下两项实验. （1）将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置，分别取两琼脂块A和B，紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上几小时后，将琼脂块取下，分别放在已切去顶端的胚芽鞘 D及胚根 E上（已知胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感）。实验装置如下图：
再经过数小时后，胚芽鞘D的生长方向是_____________,原因是_______________________；胚根E的生长方向是_________,原因是___________________________________________________。 （2）将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上，如下图所示。在旋转器以适宜的速度旋转数小时后，将琼脂块X和Y取下，分别放在已切去顶端的胚芽鞘G上。
经数小时后，胚芽鞘G的生长方向是______________,原因是_____________________________。
右图表示A.b、c三地区森林土壤有机物分解状况，则分解者的作用强弱依次是（ ）
A.a＞b＞cB.c＞b＞a C.c＝b＞aD.a＞c＝b
|
