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如图所示为空间站中模拟地球上重力的装置．环形实验装置的外侧壁相当于“地板”．让环形实验装置绕O点旋转，能使“地板”上可视为质点的物体与在地球表面处有同样的“重力”，则旋转角速度应为（地球表面重力加速度为g，装置的外半径为R）（ ）
A．
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ ） A．△t→0时的平均速度可看成瞬时速度，运用了极限思想法 B．伽利略得出力不是维持物体运动原因的结论，运用了理想实验方法 C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫等效替代法 D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
质量为m=1.0kg的小滑块（可视为质点）放在质量为M=3.0kg的长木板的右端，木板上表面光滑，木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2，木板长L=1.0m．开始时两者都处于静止状态，现对木板施加水平向右的恒力F=12N，如图所示，经一段时间后撤去F．为使小滑块不掉下木板，试求：用水平恒力F作用的最长时间．（g取10m/s2）
如图所示，小车在水平路面上加速向右运动，一个质量为m的小球，用一条水平绳和一条斜绳（斜绳与竖直方向θ=30°），把该小球系于车内，不计绳的质量，求下列情况下，两绳对小球的拉力大小．
（1）车以加速度a1= （2）车以加度度a2=
将质量为0.5kg的小球以14m/s的初速度竖直向上抛出，运动中小球受到的空气阻力大小恒为2.1N． 求：（1）小球上升的加速度大小 （2）小球能上升的最大高度．
如图所示，物体重为G=100N，与斜面间的动摩擦因数为μ=0.2，用平行于斜面向上的拉力F拉物体，使物体沿斜面匀速向上运动，求拉力F的大小．
为了探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如图1所示实验装置．请思考探究思路并回答下列问题： （1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是 ． A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
（2）某学生在平衡摩擦力时，不慎使长木板倾角偏大．则他所得到的a﹣F关系应该是图2中的哪根图线？答： （图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）． （3）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，要用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为 ； （4）某同学在实验中得到的纸带如图3所示，已知实验所用电源的频率为50Hz．据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2（结果保留两位有效数字）．
（1）在下列给出的器材中，选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材并填在横线上（填序号）． ①打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④低压直流电源 ⑤细线和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺 选出的器材是 （2）为了计算加速度，最合理的方法是 A．根据任意两计数点的速度用公式算出加速度 B．根据实验数据画出v﹣t图，量出其倾角θ，由公式a=tanθ求出加速度 C．根据实验数据画出v﹣t图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间，用公式a= D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度．
如图，A、B两物体靠在一起静止放在粗糙水平面上，质量分别为mA=1kg，mB=4kg，A、B与水平面间的滑动摩擦因数均为0.6，g取10m/s2，若用水平力FA=6N推A物体．则下列有关说法正确的是（ ）
A．A对B的水平推力为6N B．B物体受2个力的作用 C．A物体受到水平面向左的摩擦力，大小为6N D．若FA变为40N，则A对B的推力为32N
在日常生活中，小巧美观的冰箱贴使用广泛．一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时，它受到的磁力（ ） A．小于它受到的弹力 B．等于它受到的弹力的大小 C．和它受到的弹力是一对作用力与反作用力 D．和它受到的弹力是一对平衡力
关于力学单位制，下列说法中错误的是（ ） A．kg、m/s、m/s2是导出单位 B．后人为了纪念牛顿，把N作为力学中的基本单位 C．在国际单位制中，时间的基本单位可以是s，也可以是h D．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=ma
关于超重和失重的下列说法中，正确的是（ ） A．物体具有向上的加速度时处于超重状态，物体具有向下的加速度时处于失重状态 B．地面附近的物体只在重力作用下的运动中处于完全失重状态 C．超重就是物体所受的重力增大了，失重就是物体所受的重力减小了 D．物体做自由落体运动时处于完全失重状态，所以做自由落体运动的物体不受重力作用
如图甲所示，小物块从光滑斜面上自由滑下，小物块的位移x和时间的平方t2的关系如图乙所示（g=10m/s2）．下列说法中正确的是（ ）
A．小物块的加速度大小恒为2.5m/s2 B．斜面倾角为60° C．小物块2s末的速度是5m/s D．小物块第2s内的平均速度为7.5m/s
如图所示，一定质量的物体通过轻绳悬挂，结点为O．人沿水平方向拉着OB绳，物体和人均处于静止状态．若人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，下列说法正确的是（ ）
A．OA绳中的拉力先减小后增大 B．OB绳中的拉力不变 C．人对地面的压力逐渐减小 D．地面给人的摩擦力逐渐增大
一根轻质细绳能承受的最大拉力是G，现把一重为G的物体系在绳的中点，两手先并拢分别握住绳的两端，然后缓慢地左右对称分开，若想绳不断，两绳间的夹角不能超过（ ） A．45° B．60° C．120° D．135°
关于物体的惯性，下列说法中正确的是（ ） A．物体只有做匀速直线运动或保持静止状态时才具有惯性 B．物体只有在不受外力作用时才具有惯性 C．物体在受外力作用，运动状态发生变化时才具有惯性 D．一切物体，不论运动状态如何，均具有惯性
物体A，B放在物体C上，水平力F作用于A，使A，B，C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是（ ）
A．A对C有向左的摩擦力 B．C对B有向左的摩擦力 C．物体C受到三个摩擦力的作用 D．C对地有向左的摩擦力
如图所示，小球A在细绳的下端，并与光滑的斜面接触且处于静止状态，图中细绳倾斜，图中小球的受力是（ ）
A．重力和绳的拉力 B．重力、绳的拉力和斜面对球的弹力 C．重力、斜面对球的弹力 D．以上说法都不对
一物体以初速度v0、加速度a做匀加速直线运动，若物体从t时刻起，加速度a逐渐减小至零，则物体从t时刻开始（ ） A．速度开始减小，直到加速度等于零为止 B．速度继续增大，直到加速度等于零为止 C．速度一直增大 D．位移继续增大，直到加速度等于零为止
下列各组物理量中，全部是矢量的一组是（ ） A．位移、速度、力 B．平均速度、力、时间 C．质量、时间、路程 D．质量、速度的改变量、加速度
两物块A、B用轻弹簧相连，质量均为2 kg，初始时弹簧处于原长，A、B两物块都以v＝6 m／s的速度在光滑的水平地面上运动，质量4 kg的物块C静止在前方，如图所示。B与C碰撞后二者会粘在一起运动。（B和C碰撞时间极短）求在以后的运动中：
（1）当弹簧的弹性势能最大时，物块A的速度为多大? （2）系统中弹性势能的最大值是多少?
卢瑟福通过实验首次实现了原子核的人工转变，其核反应方程为： A．卢瑟福通过该实验提出了原子的核式结构模型 B．实验中是用 C．卢瑟福通过该实验发现了质子 D．原子核在人工转变的过程中，电荷数一定守恒 E．原子核在人工转变的过程中，产生质量亏损，能量守恒不守恒。
如图所示，半径为R的半圆柱形玻璃砖某一截面的圆心为O点。有两条光线垂直于水平柱面射入玻璃砖中，其中一条光线通过圆心O，另一条光线通过A点，且
下列判断正确的是__________(填入选项前的字母，选对一个得3分，选对二个得4分，选对三个得6分，选错一个扣3分，扣完为止)
B．机械波的频率、波长和波速三者满足的关系,对电磁波也适用 C．机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象 D．在双缝干涉实验中,若仅将入射光由绿光改为红光,则相邻干涉条纹间距变窄. E．机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有纵波
如图所示为研究电子枪中电子在电场中运动的简化模型示意图.在Oxy平面的ABCD区域内，存在两个场强大小均为E的匀强电场Ⅰ和Ⅱ，两电场的边界均是边长为L的正方形（不计电子所受重力）。 （1）在该区域AB边的中点处由静止释放电子，求电子离开ABCD区域CD边的位置. （2）在电场Ⅰ区域内适当位置由静止释放电子，电子恰能从ABCD区域左下角D处离开，求所有释放点的位置. （3）若将左侧电场Ⅱ整体水平向右移动L/n（n≥1），仍使电子从ABCD区域左下角D处离开（D不随电场移动），求在电场Ⅰ区域内由静止释放电子的所有位置。
如图所示，R为电阻箱，
(1)电源的电动势E和内阻r (2)当电阻箱R读数为多少时，电源的输出功率最大?最大值Pm为多少?
实验室新进了一批低电阻的金属丝（如实物图中电阻），已知金属丝的电阻率ρ＝1.7×10－8 Ω·m.课外活动小组的同学设计了一个实验来测算使用的金属丝长度．他们选择了电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等．在实验中，为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围， （1）应从下图所示的A、B、C、D四个电路中选择_______电路来测量金属丝电阻；（2分）
（2）请把下面的实物按照原理图连接起来，要求导线不能交叉。（4分）
(3)他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如右图所示，金属丝的直径为________mm；（2分） (4)测出电压表示数为2.0V时，电流表示数为0.5A ，根据金属丝电阻值，可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为________m。(结果保留两位有效数字)（2分）
用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T。请根据下列步骤完成电阻测量:
①旋动部件________，使指针对准电流的"0"刻线。 ②将K旋转到电阻挡"×l00"的位置。 ③将插入"十"、"－"插孔的表笔短接，旋动部件_______，使指针对准电阻的_________ (填"0刻线"或"∞刻线")。 ④将两表笔分别与侍测电阻相接，发现指针偏转角度过小。为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按_______的顺序进行操作，再完成读数测量。 A．将K旋转到电阻挡"×1k"的位置 B．将K旋转到电阻挡"×10"的位置 C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接 D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准
如图所示，虚线a 、 b 、 c 代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab=Ubc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹， P 、 Q 是这条轨迹上的两点，据此可知
A．三个等势面中， a 的电势最高 B．带电质点通过P点时的电势能较大 C．带电质点通过P点时的动能较人 D．带电质点通过P点时的加速度较大
在探究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验中，一已充电的平行板电容器与静电计连接如图所示。已知静电计指针张角随着电容器两极间的电势差的增大而增大。现保持电容器的电量不变，且电容器B板位置不动。下列说法中正确的是
A．将A板向左平移，则静电计指针张角增大 B．将A板向左平移，则静电计指针张角增小 C．将A板竖直向上平移，则静电计指针张角减小 D．将A板竖直向上平移，则静电计指针张角增大
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