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如图所示，一质量为lkg的木块放在水平桌面上，在水平方向受到三个力，即F1、F2和摩擦力作用，木块向右匀速运动，其中F1=8N，F2=3N，若撤去F2，则木块的加速度为（ ）
A.1m／s2，方向向左 B.2m／s2，方向向右 C.3m／s2，方向向右 D.8m／s2，方向向左
一根很轻的弹簧，在弹性限度内，当它的伸长量为4 0cm时，弹簧的弹力大小为8 0N；当它的压缩量为2 0cm时，该弹簧的弹力大小为（ ） A.2 0N B.4 0N C.6 0N D.8 0N
在研究物体的运动时，力学中引入“质点”的概念，从科学方法上来说属于（ ） A.极限分析物理问题的方法 B.观察实验的方法 C.等效替代的方法 D.建立理想物理模型的方法
（20分）如图所示，质量M=3kg的足够长的小车静止在光滑的水平面上，半径R=0 8m的1/4光滑圆轨道的下端与小车的右端平滑对接，质量m=1kg的物块（可视为质点）由轨道顶端静止释放，接着物块离开圆轨道滑上小车。从物块滑上小车开始计时，t=2s 时小车被地面装置锁定。已知物块与小车之间的动摩擦因数μ=0 3，g=10m/s2，求
（1）物块运动至圆轨道的下端时受到的支持力FN； （2）小车被锁定时，其右端距圆轨道的下端的距离x； （3）物块静止时，系统增加的内能Q。
（12分）如图所示，一质量m=l 0kg的小物块静止在粗糙水平台阶上，离台阶边缘O点的距离s=5m，它与水平台阶表面的动摩擦因数μ=0 25。在台阶右侧固定一个以O为圆心的
（1）为使小物块不落在挡板上，求拉力F作用的最长距离 （2）（2）若小物块在水平台阶上运动时，拉力F一直作用在小物块上，当小物块过O点时撤去拉力F，求小物块击中挡板上的位置的坐标。
（10分）如图，用跨过光滑定滑轮的缆绳将海面上一艘失去动力的小船沿直线拖向岸边。已知拖动缆绳的电动机功率恒为P，小船的质量为m，小船受到的阻力大小恒为f，经过A点时的速度大小为v0，小船从A点沿直线加速运动到B点经历时间为t1，A、B两点间距离为d，缆绳质量忽略不计。求：
(1)小船从A点运动到B点的全过程克服阻力做的功Wf； (2)小船经过B点时的速度大小v1；
（8分）如图所示，公路上一辆汽车以v1＝10 m/s的速度匀速行驶，汽车行至A点时，一人为搭车，从距公路30 m的C处开始以v2＝3 m/s的速度正对公路匀速跑去，司机见状途中刹车，汽车做匀减速运动，结果车和人同时到达B点，已知AB＝80 m，问：汽车在距A点多远处开始刹车?刹车后汽车的加速度有多大？
一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动，圆盘加速转动时，角速度的增加量△ω与对应时间△t的比值定义为角加速度β。我们用电磁打点计时器、米尺、游标卡尺、纸带、复写纸来完成下述实验：（打点计时器所接交流电的频率为50Hz，A、B、C、D…为计数点，相邻两计数点间有四个点未画出）
①如图甲所示，将打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔，然后固定在圆盘的侧面，当圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上； ②接通电源，打点计时器开始打点，启动控制装置使圆盘匀加速转动； ③经过一段时间，圆盘停止转动和打点，取下纸带，进行测量。 （1）用20分度的游标卡尺测得圆盘的直径如图乙所示，圆盘的直径d为______cm； （2）由图丙可知，打下计数点D时，圆盘转动的角速度为______rad/s （计算结果保留3位有效数字） （3）圆盘转动的角加速度大小为______rad/s2。（计算结果保留3位有效数字）
(1)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，以下说法正确的是( ) A 弹簧被拉伸时，所挂钩码越多，误差越小 B 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态 C 用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量 D 用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等 (2)某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把L－L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是下图中的( )
如图所示，一质量为m的小球套在光滑竖直杆上，轻质弹簧一端固定于O点，另一端与该小球相连，现将小球从A点由静止释放，沿竖直杆下降到B点，已知OA长度小于OB长度，弹簧处于OA、OB两位置时弹性势能相等。关于小球从A运动到B的过程，下列说法正确的是 （ ）
A 从A到B的过程中，小球动能的变化量与重力做的功相等 B 弹簧弹力对小球先做正功再做负功 C 加速度等于重力加速度g的位置只有一个 D 弹簧弹力的功率为零的位置有三个
如图所示为赛车场的一个水平弯道，转弯处为圆心在O点的半圆，半径为r。一辆质量为m的赛车可以通过ACA'线经弯道到达A’处，也可以通过BCB，线经弯道到达B，处。其中ACA，路线是以
A 选择路线BCB，线，赛车经过的路程最短 B 选择路线ACA，线，赛车的速率最小 C 选择路线ACA，线，赛车所用时间最短 D 两条路线的圆弧上，赛车的向心加速度大小相等
一辆汽车在平直的公路上运动，运动过程中先保持某一恒定加速度，后保持恒定的牵引功率，其牵引力和速度的图象如图所示。若已知汽车的质量m，牵引力F1 和速度v1及该车所能达到的最大速度v3。则根据图象所给的信息，能求出的物理量是( )
A 汽车运动中的恒定的牵引功率为F1 v1 B 速度为v2时的加速度大小为 C 汽车行驶中所受的阻力为 D 恒定加速时，加速度为
如图，斜面上a、b、c三点等距，小球从a点正上方O点抛出，做初速为v0的平抛运动，恰落在b点。若小球初速变为v，其落点位于c，则（ ）
A v0＜v＜2v0 B v＝2v0 C 2v0＜v＜3v0 D v＞3v0
甲、乙两双星相距为L，质量之比M甲:M乙 ＝ 2:3，它们离其他天体都很遥远，我们观察到它们的距离始终保持不变，由此可知 （ ） A 甲、乙两恒星的线速度之比3:2 B 甲、乙两恒星的角速度之比为2∶3 C 甲、乙两恒星的线速度之比为 D 甲、乙两恒星的向心加速度之比为2∶3
一物体在以xOy为直角坐标系的平面上运动，其运动规律为x=－2t2－4t，y=3t2－6t（式中的物理量单位均为国际单位）。关于物体的运动，下列说法正确的是 ( ) A 物体在x轴方向上做匀减速直线运动 B 物体在y轴方向上做匀加速直线运动 C 物体的加速度大小为2m/s2 D 物体运动的轨迹是一条曲线
跳伞运动员从某高度的直升机上跳下，经过2s拉开绳索开启降落伞，此后再过18s落地。整个跳伞过程中的v-t图象如图所示。根据图象信息可知（ ）
A 4s末速度为16m/s B 前2s跳伞运动员只受重力作用 C 第10s秒初速度大于0-2s内的平均速度 D 跳伞运动员下落的总高度约为250m
如图所示，一质量为m的物体A恰能在倾角为α，质量为M的斜面体上匀速下滑。若用与斜面平行的大小为F的力推A，使A加速下滑，斜面体始终静止。下列关于斜面体受地面的摩擦力和支持力的说法正确的是（ ）
A 斜面体受地面的摩擦力大小为0 B 斜面体受地面的摩擦力方向水平向左，大小为Fcosα C 斜面体受地面支持力增大 D 斜面体受地面的摩擦力方向水平向右，大小为Fcosα
一辆沿笔直的公路匀加速行驶的汽车，经过路旁两根相距50m的电线杆共用5s时间，它经过第二根电线杆时的速度为15m/s，则经过第一根电线杆时的速度为（ ） A 2m/s B 10m/s C 2 5m/s D 5m/s
下列说法正确的是（ ） A 加速度的单位是m/s2,由公式 B 力做功有正功和负功，因此功是矢量 C 牛顿开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法 D 重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想
（10分）如图所示，一轻质弹簧两端连着物体A和B，放在光滑的水平面上，物体A被水平速度为v0的子弹击中，子弹嵌在其中，已知A的质量是B的质量的3/4，子弹的质量是B的质量的1/4。求：
⑴A物体获得的最大速度； ⑵弹簧压缩量最大时B物体的速度。
（5分）关于下列四幅图的说法正确的是（ ）(选对1个得2分，选对2个得4分.选对3个得5分;每选错1个扣3分，最低得分为0分)
A．甲图中A处能观察到大量的闪光点，B处能看到较多的闪光点，C处观察不到闪光点 B．乙图中处于基态的氢原子能吸收动能为10.4eV的电子的能量而发生跃迁 C．乙图中处于基态的氢原子能吸收能量为10.4eV的光子而发生跃迁 D．丙图中用弧光灯照射原来就带电的锌板时，发现验电器的张角变大，说明锌板原来 带正电 E．丁图中1为α射线，它的电离作用很强，可消除静电
（16分）如图所示，传送带的水平部分ab＝4m，斜面部分bc＝4m，bc与水平面的夹角α＝37°.一个小物体A与传送带的动摩擦因数μ＝0.25，传送带沿图示的方向运动，速率v＝2 m/s.若把物体A轻放到a处，它将被传送带送到c点，且物体A不会脱离传送带．求物体A从a点被传送到c点所用的时间．(已知：sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2)
（13分）如图所示，物体的质量为5kg，两根轻细绳AB和AC的一端固定于竖直墙上，另一端系于物体上（∠BAC=θ=60°），在物体上另施加一个方向与水平线也成θ角的拉力F，若要使绳都能伸直，求拉力F的大小范围．
(9分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用下图所示的装置。
Ⅰ.下列说法中正确的是__________。 A.在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小 B.在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量 C.在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出 D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小 Ⅱ.某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）
①根据表中的数据在坐标图上作出a-F的图象； ②图线不过原点的原因可能是________________________________________。
（9分）在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离为s，且s1＝0.96cm，s2＝2.88cm，s3＝4.80cm，s4＝6.72cm，s5＝8.64cm，s6＝10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz。计算此纸带的加速度大小a＝_______m/s2，打第4个计数点时纸带的速度大小v＝________m/s。请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是s=______ cm。（结果均保留两位小数）
如图所示，一粗糙的水平传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动，传送带的左、右两端皆有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定的速度v2沿水平面分别从左、右两端滑上传送带，下列说法正确的是（ ）
A．物体从右端滑到左端所须的时间一定大于物体从左端滑到右端的时间 B．若v2＜v1，物体从右端滑上传送带，则物体可能到达左端 C．若v2＜v1，物体从左端滑上传送带必然先做加速运动，再做匀速运动 D．若v2＜v1，物体从右端滑上传送带又回到右端．在此过程中物体先做减速运动，再做加速运动
如图所示，两个完全相同的光滑球的质量均为m，放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间．若缓慢转动挡板至与斜面垂直，在此过程中
A．A球对斜面的压力逐渐减小 B．B球对挡板的压力逐渐减小 C．B球对斜面的压力逐渐减小 D．A、B两球间的弹力增大
如图所示,小车的质量为M．人的质量为m，人用恒力F拉绳，若人和车保持相对静止．不计绳和滑轮质量、车与地面的摩擦，则车对人的摩擦力可能是（ ）
A．若M=m，则摩擦力为0 B．若M=m，则摩擦力方向向右 C．若M＜m，则摩擦力方向向右 D．若M＞m，则摩擦力方向向右
如图所示，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度大小为g.则有( )
A.a1＝0，a2＝g B.a1＝g，a2＝g C. D.
三个相同的物体叠放在水平面上，B物体受到水平拉力的作用，但三个物体都处于静止状态，如图所示，下列说法正确的是
A．A与B的接触面一定是粗糙的 B．各接触面都一定是粗糙的 C．B与C，C与水平面的接触面一定是粗糙的 D．C与水平面的接触面可能是光滑的
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