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如图所示，在平面xy内有一沿水平轴x正向传播的简谐横波，波速为3.0m/s，频率为2.5HZ，振幅为8.0×10-2m．已知t=0时刻P质点的位移为y=4.0×10-2m，速度沿y轴正向．Q点在P点右方处，对于Q点的质元来说（ ）
 A．在t=0时，位移为y=-4.0×10-2m B．在t=0时，速度沿y轴负方向 C．在t=0.1s时，位移为y=-4.0×10-2m D．在t=0.1s时，速度沿y轴正方向 如图所示，一个做简谐运动的质点，先后以同样大小的速度通过相距10cm的A、B两点，历时0.5s，过B点后再经过t=0.5s质点以方向相反、大小相同的速度再次通过B点，则质点振动的周期是（ ）
 A．0.5s B．1.0s C．2.0s D．4.0s 卡车在平直道路上行驶，卡车车厢装满货物，由于路面不是很平，车厢发生上下振动，货物也随车厢上下振动但不脱离车厢底板，假如货物上下做简谐运动，运动位移图象如图所示，在图象上取a、b、c、d四点，货物对车厢底板的压力小于货物的重力的是（ ）
 A．a B．b C．c D．d 若把杨氏双缝干涉实验改在水中进行，其他条件不变，则得到的干涉条纹间距将如何变化（ ）
A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定 一列简谐横波向右传播，波速为v，沿波传播方向上有相距为L的P、Q两质点，如图，某时刻P、Q两质点都处于平衡位置，且P、Q间仅有一个波峰，经过时间t，Q质点第一次运动到波谷，则t的可能值有（ ）
 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 截面为等腰三角形的三棱镜，它的两个底角都为30°，棱镜的折射率为
 ．两条平行光线垂直于棱镜底面入射，如图所示，两条光线由棱镜射出时所成的角度为（ ） A．30° B．60° C．90° D．120° 图中的等腰直角三角形表示三棱镜，光线垂直于一个面入射，在底面上发生全反射，由此看出棱镜的折射率可能是（ ）
 A．1.7 B．1.8 C．1.5 D．1.36  一简谐横波以4m/s的波速沿x轴正方向传播．已知t=0时的波形如图所示，则（ ）A．波的周期为1s B．x=0处的质点在t=0时向y轴负向运动 C．x=0处的质点在t=  s时速度为0D．x=0处的质点在t=  s时速度值最大一列简谐横波在某时刻的波形图如图中的实线所示，经△t=0.02s后的波形如图中虚线所示，则该波的速度v和频率f可能是（ ）
 A．v为5m/s B．v为45m/s C．f为50H D．f为37.5Hz 在某一横波的传播方向上有a、b两个质点，相距为1.8m，某时刻两质点都在平衡位置，其间有两个波峰和一个波谷，经0.3s（小于一个周期），a点到达波峰位置，b点到达波谷位置，则这列波传播的速度可能是（ ）
A．1m/s B．2m/s C．5m/s D．6m/s 一列简谐横波沿某一直线传播，A、B是该直线上相距1.2m的两点，从波到达其中一点开始计时，4s内A完成8次全振动，B完成10次全振动，则该波的传播方向及波速分别为（ ）
A．方向由A向B，v=0.3m/s B．方向由B向A，v=0.3m/s C．方向由B向A，v=1.5m/s D．方向由A向B，v=1.5m/s 两列频率相同声波，在空气中相遇发生干涉现象时（ ）
A．振动加强质点的位移总是最大，不随时间改变 B．在某一时刻，振动加强质点的位移可能小于振动减弱点的位移 C．振动加强质点的位移随时间不断变化 D．振动减弱质点的振幅一定小于振动加强质点的振幅 利用发波水槽得到的水面波形如图a、b所示，则（ ）
 A．图a、b均显示了波的干涉现象 B．图a、b均显示了波的衍射现象 C．图a显示了波的干涉现象，图b显示了波的衍射现象 D．图a显示了波的衍射现象，图b显示了波的干涉现象 图中虚线表示两种介质的界面及其法线，实线表示一条光线斜射向界面后发生反射与折射的光线，以下说法正确的是（ ）
 A．bO不是入射光线 B．aO是入射光线 C．cO是入射光线 D．Ob是反射光线 已知一束单色光在水中的传播速度是真空中的
 ，则（ ）A．这束光在水中传播时的波长为真空中的  B．这束光在水中传播时的频率为真空中的  C．对于这束光，水的折射率为  D．这束光在水中传播时的波长为真空中的  为了使单摆做简谐运动的周期变长，可以使（ ）
A．单摆的振幅适当加大 B．单摆的摆长适当加长 C．单摆从山下移到山上 D．单摆从北京移到南极 一弹簧振子沿水平方向的x轴做简谐运动，原点O为平衡位置，在振动中某一时刻有可能出现的是（ ）
A．位移与速度均为正值，加速度为负值 B．位移为负值，加速度和速度均为正值 C．位移与加速度均为正值，速度为负值 D．位移、速度、加速度均为负值 如图，质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=20m．用大小为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经t=2s拉至B处．（已知cos37°=0.8，sin37°=0.6．取g=10m/s2）
（1）求物体与地面间的动摩擦因数μ； （2）用大小为30N，与水平方向成37°的力斜向上拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t．  昆明市西山区团结乡建有滑草场．可将其看成倾角θ=30°的斜面，一游客连同滑草装备的总质量为m=80kg，他从静止开始匀加速下滑，在t=5s时间内沿直线滑下x=50m（不计空气阻力，取g=10m/s2，结果保留2位有效数字）
（1）游客连同装备下滑过程中受到的摩擦力F为多大？ （2）滑草装置与草地之间的动摩擦因数μ为多大？ 如图所示，一辆卡车沿平直公路行驶，卡车上载一货箱，已知货箱与前挡板的距离为L．当卡车以速度V行驶时，因前方出现障碍物而制动，制动后货箱在车上恰好滑行了距离L而未与卡车前挡板碰撞，已知卡车制动的时间为t，卡车制动后货箱和卡车均可看作匀变速直线运动．求：
（1）货箱作减速运动的时间； （2）卡车的加速度与货箱加速度之比．  物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图1，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点．
 （1）图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a=______（保留三位有效数字）． （2）滑块与木板间的动摩擦因数μ=______（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．与真实值相比，测量的动摩擦因数______（填“偏大”或“偏小”）． 如图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点．加速度大小用a表示：
 （1）OD间的距离为______cm． （2）下图是根据实验数据绘出的s-t2图线（s为各计数点至同一起点的距离），斜率表示______，其大小为______m/s2（保留三位有效数字）．  如图所示中静止的小球m分别与两个物体（或面）接触，设各接触面光滑，则A受到两个弹力的是（ ）
A．  B．  C．  D．  如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为h1：h2：h3=3：2：1．若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则（ ）
 A．三者到达桌面时的速度之比是  ： ：1B．三者运动时间之比为3：2：1 C．b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差 D．三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比，与质量成反比 在建筑装修中，工人用质量为5.0kg的磨石A对地面和壁进行打磨，现在已知A与地面、A与斜壁之间的动摩擦因数均为μ（g=10m/s2） 当A受到水平方向的推力F1=25N打磨地面时，A恰好在水平地面上做匀速直线运动，若用A对倾角θ=37°的斜壁进行打磨（如图所示），当对A施加竖直向上的推力F2=60N时，则磨石A从静止开始沿斜壁向上运动2m（斜壁长＞2m）所需时间为 （sin37°=0.6，cos37°=0.8）（ ）
 A．1.2s B．1.5s C．1.8s D．2.0s  如图所示，将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁．开始时a、b均静止．弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力Ffa≠0，b所受摩擦力Ffb=0，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间（ ）A．Ffa大小不变 B．Ffa方向改变 C．Ffb仍然为零 D．Ffb方向向右  “蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示．将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g．据图可知，此人在蹦极过程中最大加速度约为（ ）A．g B．2g C．3g D．4g 如图所示的装置，用根细绳拉住一个小球，两细绳间的夹角为θ，细绳AC呈水平状态．现将整个装置在纸面内顺时针缓慢转动，共转过90°．在转运的过程中，CA绳中的拉力FAC和CB绳中的拉力FBC的大小发生变化，即
①FAC先变小后变大 ②FAC先变大后变小 ③FBC逐渐减小 ④FBC最后减小到零（ ）  A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④  一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上．现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示．则物块（ ）A．仍处于静止状态 B．沿斜面加速下滑 C．受到的摩擦力不变 D．受到的合外力增大 一物体作匀加速直线运动，通过一段位移△x所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移△x所用时间为t2．则物体运动的加速度为（ ）
A．  B．  C．  D．  |