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为庆祝今年的“全国科技工作者日”，遵义阳光中学七（2）班准备举办主题为“模拟科技新闻发布会”的综合性学习活动，请你按要求回答下列问题。 （1）假如让你做组织者，会前你将做哪些准备工作？请简单写下来。 ①搜集科技资料；② ；③ ；④ 。 （2）在第八届全国青少年科学影像节展映展评活动中，遵义市某中学学生黎洪强、黄健嵩、陈孟林的作品《孟德尔演示器探究之旅》，彭章冰、唐澳的作品《磁》经过层层角逐，双双获得一等奖。学校准备于7月3日在学校大礼堂为这几位同学举办作品展，请你写一则海报。 （3）总结－展望。同学们了解了科学家们的伟大成就后，现在请你以主持人的身份为本次活动做一个简短的总结，以激发同学们热爱科学的热情。
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阅读 【甲】见课文《河中石兽》 【乙】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (欧阳修《卖油翁》) 1.解释下列句中加点的词。 (1)山门圮于河 圮：__________ (2)可据理臆断欤 臆断：_________ (3)但微颔之 颔：_________ (4)康肃笑而遣之 遣：_________ (5)但手熟尔 但：_________ 2.用现代汉语翻译下列句子。 (1)沿河求之，不亦颠乎？ ________________________ (2)以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。 ________________________ 3.寻找河中石兽时，老河兵能做出正确的判断，从中你明白了一个怎样的道理？ 4.两文都通过一个故事告诉人们一个道理，【甲】文通过作者的议论总结出________________________的道理；【乙】文借卖油翁之口告诉人们___________的道理。
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阅读课文，回答问题。 1.用文中的话说说老河兵是怎样具体分析“石必倒掷坎穴中”的。 2.老河兵的论断是综合分析了哪些因素得出的？从其“老河兵”的身份看，他能做出正确推断的根本原因是什么？
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用现代汉语翻译下列句子。 (1)是非木杮，岂能为暴涨携之去？ __________________________________ (2)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ __________________________________ (3)如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。 __________________________________ (4)如其言，果得于数里外。 __________________________________
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用“/”给下面的句子断句。(标两处) 沧州南/一寺/临河干
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下列句子中加点的“之”字用法不同于其他三项的是（ ） A. 闻之笑曰 B. 当求之于上流 C. 一老河兵闻之 D. 其反激之力
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解释下列句中加点的词。 (1)一寺临河干 临：____ (2)阅十余岁 阅：____ (3)求石兽于水中 求：____ (4)竟不可得 竟：____ (5)曳铁钯 曳：____ (6)尔辈不能究物理 究：____ (7)不亦颠乎 颠：____ (8)众服为确论 确论：____ (9)如是再啮 啮：____ (10)遂反溯流逆上矣 遂：____ (11)二石兽并沉焉 并：____ (12)以为顺流下矣 以为：____ (13)棹数小舟 棹：____ (14)湮于沙上 湮：____
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文学常识填空。 《河中石兽》选自《__________》，作者______，字______，直隶献县人，______（朝代）学者、文学家，曾任《______》总纂修官。
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字词积累——给加点的字注音。 圮于河（_____） 棹（_____） 曳（_____） 铁钯（_____） 木杮（_____） 湮（_____） 啮沙（_____） 溯（_____） 臆断（_____）
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在4月23日世界读书来临之际，我校七年级(1)班准备在4月25日开展以“书香遵义·全民阅读”为主题的诗歌朗诵活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 跌 倒 牧 也 风，跌倒了 才有了美丽的落叶 云，跌倒了 才有了滋润大地的雨水 ( ) ( ) 所以 让我们不再害怕跌倒 让我们在跌倒时 用最美丽的姿势 站起来 1.调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。请根据开头四句诗的内容和句式特点，发挥想象，在横线上补写出两句。 2.一向胆小的文文也跃跃欲试，可站在讲台上，怎么也张不开口。请你写几句话，鼓励她大胆地把这首诗读出来。 3.周晓敏因为身体不适无法参加此次活动，请你代她写一张请假条向班主任陈老师请假一天。
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