文化积累——下列各句中，表达得体的一句是(  )

A. 阿姨安慰想念父母哭闹不休的幼儿时说：“别哭！再哭我就不让爸爸妈妈来看你啦！”

B. 某校为高三学子举行送祝福活动，校内电子屏显示主题语为：“擦干眼泪，从头再来！”

C. 好友数学考了满分，张乐拍着好友的肩膀说：“恭喜！恭喜！勇夺桂冠，下不为例！”

D. 交警敬礼后对司机说：“同志，您好！请出示您的驾驶证、行驶证。例行检查，谢谢配合。”

语言运用——下列句子中没有语病的一项是(  )

A. 提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。

B. 历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，国家才有前途，民族才有希望。

C. 随着近年来草原自驾的兴起，严重危害了草原的生态环境。

D. 我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。

词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(  )

A. 他虽然正在血气方刚的年纪，却很沉得住气，从来不好勇斗狠。

B. 真所谓祸不单行，他生日收到了父母的问候，回公司又收到了同事的祝福。

C. 小明这次期中考试又是全班第一名，这都是他平时不断努力的结果，真是可歌可泣。

D. 青年人都想干一番丰功伟绩的事业。然而，事业的成功需要理想的航标，给我们指明前进的方向；需要意志做武器，给我们开拓前进的道路。

汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(  )

A. 孱头(càn)   缘故   淅淅沥沥(lì)   恍然

B. 脾性(pí)    缈小   轰轰烈烈(hōng) 一摞

C. 颤抖(zhàn)  赤踝   祸不单行(xíng) 懊丧

D. 纤纤(qiàn)  花苞   血气方刚(xuè)  苦涩

语言运用——指出下面句子所运用的修辞手法。

(1)我深深闭了柴门，伫窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦。（____）　

(2)我不禁有些颤抖了：这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗？（____）　

(3)一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。（____）　

(4)那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女，苍白白的脸，又偏苦涩涩地笑着。（____）

字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。

褪尽（____）     chàn（____）悔    哆嗦（____）    jīn（____）　持

服shì（____）    猥琐（____）      魂魄（____）    幼zhì（____）

课外类文阅读

向泥土敬礼

①人们说乡村是泥土做的,是啊,木镇的一切都在泥土上。木镇的人不识字,但不妨碍他们把泥土当作《圣经》,他们知道大地上的一切都是泥土给的,炊烟呼吸,鸡啄驴鸣,花草物种,这些只是“圣经”上不同的文字。

②如果说草的种子是汉语印制的,父亲能读懂;那村长折腾土地的脾气就是英文印制的,他读不懂。因为有时村长让大家种水稻,但却颗粒无收。父亲说我们这里的地寒,水稻是金贵喜暖的玩意儿。泥土有脾气,你不要拗,种子也有脾气,你不要拗,你能把庄稼种到石板上?

③有时,我看到父亲在田埂上扛着锄头走,一遇到牛从对面思索着走过来,父亲就退后一步,虽不像西方的人用手捂着胸脯那样,但绝对的虔敬,如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回家过年一样。父亲相信牛和人一样,离头三尺的地方有神灵。

④父亲的手,虽然如树皮一样皱褶苍老,有点变形,条条青筋如蚯蚓,但有着泥土的温暖。我一握的时候,就感觉像庄稼的汁液传到我的血管,这是泥土的温度。这样的手在泥土里绝对灵活,他锄地时,绝对不伤害庄稼,而对草,也是尽量照顾,只要和庄稼和谐相处,父亲是不会对草痛下杀手的。

⑤父亲年老了,手指有时不太灵便,有一年惊蛰后,他在麦田松土的时候,不小心把一条在泥土下路过的蚯蚓斩断了,父亲内疚喃喃:这怎么好,这怎么好。父亲停下手,拿眼睛乜斜我一下,从兜里掏出一支卷烟,咝咝地吸着。然后闭上眼睛,他说出了令我吃惊的话:让我装死一会。这是在推己及物想象蚯蚓的痛吗?

⑥即使冬令时节,父亲也闲不住。他会和叫作家贼的麻雀对话,有时就撒出一些苞谷给这些小家伙,作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪,这是对泥土的滋补。你想它们陪伴着小麦走了一春,陪伴着苞谷走了夏季秋季,如今到了该歇息的时候,就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水。父亲还会到田地里去,他像逡巡的士兵,把泥土里的瓦块、砖头儿剔除了,怕这些骨头硌着睡眠的泥土,怕在地里漫游的小动物们闪了腰,怕来年开春撞坏了犁耙。父亲心里最清楚,土地糊弄不得,土地和人是兄弟,多少辈子都比邻而居,对别人好也是对自己好。

⑦从地里回来的父亲脸上有一块泥巴,母亲想用手抠下,又想卷起衣襟擦,父亲招呼了一下说不用了——父亲羞涩了,但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重,泥土在脸上怎么了?有时米粒和碎馍掉到地上,父亲拾起吹一下,或者母亲用衣襟擦一下,就填到嘴里。泥巴在父亲的脸上,不就是土地的徽章么?作为对一辈子的老邻居的奖赏,是否在父亲的脸上撒一把草籽,用洗脸水一浇就能发芽?诗人雅姆说:如果脸上有泥的人从对面走来,要脱帽致敬先让他们过去。

⑧是啊,我们什么时候,对有泥的人有过足够的尊重呢?我们向泥土敬个礼吧。

　(选自《散文》2012年第3期,有删改)

1.通读全文,请用自己的话概括出“父亲”敬重泥土及其生灵的具体表现。

2.你如何理解第⑦段中“泥巴在父亲的脸上,不就是土地的徽章么”这句话?

3.文中引用诗人雅姆的诗句有何作用?

4.联系全文回答,我们为什么要向泥土敬个礼?

下列说法有误的一项是　　(　　)

A. 本文是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。

B. “当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星……当我回想起儿时的往事的时候”运用了排比的手法。

C. 题目“土地的誓言”,是“面对土地发出的誓言”,而不是“土地自身发出的誓言”。

D. 本文的写作时间是1931年“九一八”事变发生之时。

指出下列各句运用的修辞手法。

（1）我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。（______）

（2）在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。（______）

（3）我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。（______）

依次填入下面横线上的关联词语,最恰当的一项是　　(　　)

我总是被这种声音所缠绕,　　　我走到哪里,　　　我睡得很沉,　　　在睡梦中突然惊醒的时候,我　　　会突然想到是我应该回去的时候了。

A. 不管　　　还是　　　或者　　　总

B. 不管　　　即使　　　或者　　　都

C. 不论　　　或者　　　还是　　　都

D. 不论　　　即使　　　还是　　　总