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下列选用的仪器和药品不能达到实验目的的是( )
A.A B.B C.C D.D
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某白色固体混合物由NaCl、KCl、 MgSO4、 CaCO3 中的一种或 者几种组成，进行如下实验：①混合物溶于水，得到澄清透明溶液；②做焰色反应，火焰颜色为黄色；③向溶液中加碱，产生白色沉淀。根据实验现象对其组成判断正确的是( ) A.可能为KCl、NaCl B.一定为NaCl、 MgSO4 C.可能为NaCl、KCl、MgSO4 D.可能为KCl 、MgSO4、 CaCO3
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下列关于C、Si及其化合物结构与性质的论述错误的是( ) A.键能C-C>Si- Si、C-H>Si-H，因此C2H6稳定性大于Si2H6 B.立方型SiC是与金刚石成键、结构均相似的共价晶体，因此具有很高的硬度 C.Si原子间难形成双键而C原子间可以，是因为Si的原子半径大于C，难形成p-p π键 D.SiH4中 Si的化合价为+4，CH4 中C的化合价为-4，因此SiH4还原性小于CH4
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下列反应式中，不能正确表达反应颜色变化的是( ) A.过氧化钠在空气中放置后由淡黄色变为白色：2Na2O2 === 2Na2O + O2↑ B.用稀硫酸酸化的淀粉KI溶液在空气中放置会变蓝：4I- + O2 + 4H+ === 2I2 + 2H2O C.浓硫酸滴到蔗糖中，蔗糖变黑，体现浓硫酸脱水性：C12H22O11 D.向Mg(OH)2悬浊液中滴加足量FeCl3溶液出现红褐色沉淀：3Mg(OH)2 + 2FeCl3 === 2Fe(OH)3 + 3MgCl2
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下面的价电子排布中，第一电离能最小的原子可能是（ ） A.ns2np3 B.ns2np5 C.ns2np4 D.ns2np6
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国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出，乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸(CH3COOOH)、氯仿等均可有效灭活病毒。对于上述化学药品，下列说法错误的是( ) A.75%的乙醇指的是体积分数 B.NaClO与洁厕灵混用消毒效果更好 C.过氧乙酸通过氧化性灭活病毒 D.氯仿的分子式为CHCl3是一种良好的有机溶剂
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某纯碱样品中含有少量的氯化钠，某化学兴趣小组欲测定其中碳酸钠的质量分数。他们称取6.0g样品放入锥形瓶中，加入稀硫酸直到不再产生气体为止，反应中生成气体的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示：
(1)反应生成的二氧化碳的质量为___g。 (2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数________(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)。(反应的化学方程式为：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O)
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实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液（如图），化学小组的同学经过寻问老师后只知道是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种溶液，为确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质，化学小组的同学进行了如下的探究活动： （进行猜想） 猜想Ⅰ：原溶液的溶质是氯化钠； 猜想Ⅱ：原溶液的溶质是氢氧化钠； 猜想Ⅲ：原溶液的溶质是碳酸钠； 猜想Ⅳ：原溶液的溶质是碳酸氢钠。 （查阅资料）常温下，有关物质的相关信息如表1： 表1：
从物质的相关信息可知，原溶液的溶质一定不是碳酸氢钠，因为______。 （进行实验）（1）取少量样品，测得溶液的pH大于7，则原溶液的溶质肯定不是____。 （2）甲同学另取样品又进行了如表2实验探究。 表2：
（3）乙同学认为甲同学的结论不准确，原因是___________；于是，他又设计了如表3方案进行探究。 表3：
（获得结论）实验完成后，最终得到的结论：原瓶中的溶质是______（写化学式），且已部分变质。
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根据如图装置回答问题：
（1）写出仪器a的名称：____。 （2）加热高锰酸钾制氧气的化学方程式为_________。 （3）实验室用C装置制氢气，药品为锌和稀硫酸，该反应的化学方程式为_______，收集氢气应选用的装置为______（填字母，从A～E中选择）。 （4）实验室可用F装置检验CO2气体，F中盛装的试剂为__________（填化学式），CO2气体从___（填“b”或“c”）口通入F装置中。
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X、Y、Z是中学化学常见的物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。
(1)若X、Y的组成元素完全相同；Z为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃，X转化为Y的化学方程式为________；从微观角度解释X、Y性质有差异的原因是____。 (2)若X为固体单质；Y可以用于灭火；Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。Y转化为Z的化学方程式为________。 (3)若三种物质均含有钙元素；X可以用来改良酸性土壤；Z为难溶于水的白色固体，其中金属元素的质量分数为40%，Y的化学式为____。
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