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20世纪90年代以来,超越地域的专业性、综合性集体经济组织,以及多种形式的合作与联合开始在我国农村涌现出来,有流通领域的国营公司、代销社和新组建的各种专业公司与农户的联合,有国家设在农村的技术推广单位、农垦企业与农户的联合等等。这种现象的出现

A. 弥补了家庭联产承包责任制度的不足    B. 体现了市场经济体制改革向农村的扩展

C. 促进了城乡一体化和乡镇企业的发展    D. 加快了农村土地经营权有偿转让

 

20世纪40年代,画家邵恒秋(1916-2006)创作的漫画《日本的今昔》(图5),刊载在《抗建通俗画刊》上。漫画所揭示的主题是

A. 日本侵华改变策略    B. 国共合作持久抗战

C. 民族觉醒抗战必胜    D. 国际联合日本必败

 

1904年,中国科举史上进行最后一科会试:第一场考中国治史论五篇,体现出注重现实、着眼改革的思想:第二场考各国政治艺学策五道,关于当时内政外交的重要问题:第三场考《四书》《五经》义,这次考试

A. 折射了中国近代化的艰难努力    B. 客观上为辛亥革命奠定了人才基础

C. 标志着清末新政上升到新阶段    D. 体现了中国教育的半殖民地特点

 

鸦片战争之后,马克思曾断言不平等条约不能扩大英国和欧美对华的输出。1847年,欧洲爆发经济危机。英国议会选出的专事中英贸易调查组得出的结论是:用银子来支付鸦片足以使华人的一般贸易遭受巨大损失,而丝和茶则能抵偿其余商品的价值。由此可见,当时的中英贸易

A. 鸦片贸易占有绝对优势    B. 未满足列强的预期

C. 受到了经济危机的冲击    D. 中国处于出超地位

 

嘉靖末年,明世宗先后颁布法令,包括废除皇庄;禁止勋亲奏讨土地;禁止百姓将土地献给豪族;下令王府除了府邸以外,不得私置房宅;贫民卖给王府土地者,也必须登记纳税等等。这些法令

A. 体现了中央集权的发展    B. 是重农抑商政策的体现

C. 有利经济发展与社会和谐    D. 使租佃关系普遍化

 

宋朝经过摸索,创建了路制。路以交通路线为主干来划分,采取分而治之、相互牵制的方针。这一建制

A. 体现了山川行便的特点    B. 利于解决藩镇割据现象

C. 是商品经济发展的产物    D. 体现了文武分权的特点

 

有学者研究表明,汉代曾实行对某些重要行业必须由国家垄断的禁榷制,官府自设工场、作坊的管工制及地方官将本地土特产品无偿向皇室纳贡的土贡制。上述制度的推行

A. 强化了工商食官的局面    B. 推动了汉初经济的恢复和发展

C. 有利于官营手工业的发展    D. 与当时抑制商业的国策相配合

 

下表为有关甲骨文与金文的比较。据此可知

项目  

甲骨文  

金文

时间

 盘庚迁股至纣辛亡国

殷商晚年至战国之末

识别字数

一千多

一两千

用途

占卜

颂扬功烈庆赏,多有子孙永垂后世之意

内容

农业、畜牧、货币、交通、家族宗法、战争、国家起源、阶级关系、土地制度等

祀典、赐命、征伐、契约、铭刻,结尾常见“其子子孙孙永宝用”等语

 篇幅 

每篇一、二字到一百多字

数十字到几百字

 

 

A. 甲骨文取代金文成为官方文字    B. 文字作为载体具有历史意识

C. 文字的发展体现出学术下移    D. 中华文字不断发展完善

 

【历史选修4】

阅读材料,完成下列要求。

材料一宋应星(1587—约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。

——摘编自潘吉星《宋应星评传》等

材料二牛顿(1643—1727)自幼喜欢钻研科学。1687年,他的《自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。

——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等

(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不同的原因。

 

【历史选修3】

阅读下列材料:

材料一美国一直对萨达姆政权怀恨在心,2003年3月,美英两国宣称已经掌握萨达姆隐藏大规模杀伤性武器的证据,并以此为借口,在未得到联合国授权的情况下,不顾世界各国的反对,发动了对伊拉克的战争。美国在军事上取得了胜利,但并没有在伊拉克发现大规模杀伤性武器。

材料二战后,伊拉克的局势动荡不安,反美情绪高涨,各种恐怖和暴力袭击时常发生,人民生活依然没有保障。许多经济基础设施被摧毁或者瘫痪,失业率已经超过60%。

材料三伊拉克战争后,美国对世界原料市场、世界资本和世界市场的控制有所加强,在全球经济中的实力和影响都大大加强。

请回答:

(1)材料一中提到的“大规模杀伤性武器”是指什么?

(2)美国发动伊拉克战争破坏了哪些国际原则?

(3)根据材料二、三,说明伊拉克战争带来了哪些影响?

 

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