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某学生放学回家,开始时走得比较缓慢,由于突然下起雨来,所以快速跑完余下的路程.在图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下图较符合该学生走法的是( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
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如果函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4]上是减函数,则实数a的取值范围是( ) A.[-3,+∞) B.(-∞,-3] C.(-∞,5] D.[3,+∞) |
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如果奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数且最小值为5,那么f(x)在区间[-7,-3]上是( ) A.增函数且最小值为-5 B.增函数且最大值为-5 C.减函数且最小值为-5 D.减函数且最大值为-5 |
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下列函数中,在区间(0,1)上是增函数的是( ) A.y=|x| B.y=3- C.y= ![]() D.y=-x2+4 |
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设函数f(x)满足:对任意的x1,x2∈R,都有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,则f(-3)与f(-π)两个函数值较大的是( ) A.f(-3)>f(-π) B.f(-3)<f(-π) C.f(-3)=f(-π) D.无法判断 |
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已知函数f(x)= ,f[f(1)]=( )A.5 B.2 C.-2 D.-4 |
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已知函数f(x)的图象如图所示,则函数的值域为( )![]() A.[2,3] B.[3,11] C.[3,11] D.[2,11) |
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判断下列各组中的两个函数是同一函数的为( ) (1) ,y2=x-5; (2) , ;(3)y1=x, ; (4)y1=x, .A.(1)(2) B.(2)(3) C.(4) D.(3)(4) |
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函数 的定义域为( )A.{x|x<1} B.{x|x<0或0<x<1} C.{x|0<x<1} D.{x|<0} |
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已知S={x|x=2n+1,n∈Z},T={y|y=4k+1,k∈Z},则( ) A.S⊊T B.T⊊S C.T⊄S D.S=T |
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