|
物质的加热：酒精灯内的酒精量最多不应超过其容积的 ，最少不低于其容积的1/3．熄灭酒精灯用 ．不得向燃着的酒精灯里添加 ，洒在台面上的酒精着火应立即用 去扑盖．
说出下列实验所需主要仪器的名称（只写一种）
（1）取一定体积的液体 ； （2）用作收集或贮存少量气体时需用 ； （3）溶解较多固体时应用 ； （4）给物质加热时需用 ； （5）少量试剂反应时需用 ； （6）将试管置于酒精灯上加热需用 ． 家中做饭过程中，常有下列一些步骤：①淘米洗菜 ②将米和水按比例混合 ③打开液化石油气瓶阀门 ④打火点燃石油气 ⑤锅被烧热 ⑥将菜炒熟 ⑦生米做成熟饭
（1）属于物理变化的是（填序号） 理由是 ； （2）属于化学变化的是（填序号） 理由是 ． 化学课学习的内容是：生活中的化学知识； ；化学对社会的影响； ．
请列举三种家里使用的塑料制品 、 、 ．
下列说法错误的是（ ）
A．混合物都是有两种或两种以上的物质组成 B．纯净物只是有一种物质组成 C．混合物是由不同种分子构成 D．冰水属于混合物 下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．空气是有多种物质组成的混合物 B．空气中各成分所占的比例是一成不变的 C．空气质量报告中所列空气质量级别越大，空气质量越好 D．把空气中的其他成分都分离出去，只留下氧气有利于生命活动 下列实验操作正确的是（ ）
A．  B．  C．  D．  下列物质属纯净物的是（ ）
A．食醋 B．生理盐水 C．稀有气体 D．二氧化碳 空气中体积分数最大的气体是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（ ）
A．滴管伸入试管竖直滴加 B．滴管位于试管口上方垂直滴加 C．滴管口斜靠在试管壁滴加 D．滴管水平向试管中滴加 下列仪器中，不能作为反应容器的是（ ）
A．试管 B．集气瓶 C．量筒 D．烧杯 化学课学习的内容是（ ）
（1）生活中的化学知识；（2）物质的组成、性质和变化规律；（3）化学对社会的影响；（4）科学探究的方法． A．（1）（2） B．（3）（4） C．（1）（2）（3） D．（1）（2）（3）（4） 有关物质变化的叙述正确的是（ ）
A．不需要加热发生的变化是物理变化 B．需要加热才能发生的变化一定是化学变化 C．有其它物质生成的变化都是化学变化 D．发光发热的变化都是化学变化 判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（ ）
A．发出耀眼的白光 B．生成白色粉末 C．打磨后镁条变亮 D．放出大量的热 下列成语中，一定包含有化学变化的是（ ）
A．木已成舟 B．花香四溢 C．烛炬成灰 D．滴水成冰 下列变化你认为是物理变化的是（ ）
A．米饭变馊 B．大米酿成酒 C．云变成雨 D．牛奶变酸 下列现象中，属于化学变化的是（ ）
A．瓷碗摔碎了 B．车胎漏气 C．煤气燃烧 D．折断火柴梗 低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐（C4H5O5Na）是低钠盐的一种．请回答：
（1）苹果酸钠盐的相对分子质量是______． （2）苹果酸钠盐中各元素的质量比为______． （3）若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，与食用多少克食盐（NaCl）摄入钠元素的质量相同？（计算结果保留一位小数） 科学是一把双刃剑．2011年3月11日，日本大地震引发的福岛核电站核泄漏事故使我们对碘有了新的认识：
（1）自然界中的碘（127）是人体必需的一种元素，该元素在人体中为一种______（填“常 量”或“微量”）元素，如果人体缺乏碘元素就会导致______． （2）我们食用的加碘盐中的碘主要以KIO3的形式存在，KIO3中碘的化合价是______，KIO3受热易分解，因此做菜时应注意______． （3）日本福岛核电站反应堆内发生的核裂变可产生放射性碘l31和铯l37，其中碘131原子中含有53个质子和______个中子．科学证明，每人日服用含碘100mg的碘片能有效阻止碘131的辐射．曾一度被抢购的加碘盐每500g中含碘20mg，按上述标准，即使这些碘都转化成能防止辐射的碘，每人每天应吃______g加碘盐才起作用，这远远超出了人体正常摄入食盐量，显然是不科学的！ （4）这次核泄漏事故，使新能源的开发和安全使用再次成为人们谈论的话题．除了开发和利用核能之外，人类还可以利用的新能源有______等． 小明为测定空气里氧气的含量，设计了如图所示的实验装置．该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上．请回答：
（1）一段时间后，可观察到的现象是 该反应的化学式表达式 ． （2）该同学实验过程中你最欣赏的是： （答一点即可）． （3）巳知：镁+氧气  氧化镁，镁+氮气 氮化镁， （填“能”或“不能”）用镁代替红磷测定空气中氧气的含量？简要说明理由 ． 根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题．
 （1）图中标有①、②的仪器名称：① ，② ． （2）用装置B制取气体时，若要能控制反应速率，则要进行的改进是 ． （3）用高锰酸钾制取氧气的化学式表达式为 ，若选择A和C装置制取并收集氧气．则要对A装置进行的改进是 （答两条）．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，收集氧气最好用 装置（填标号），实验现象是 ． （4）组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置，可选用图中 和 （填标号）．检验二氧化碳的方法是 （用化学式表达式表示）． （5）下表是三种气体的密度（在0℃、101kPa条件下测定）和溶解程度．实验室要收集二氧化硫气体，可选用的装置是： ．
学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的． （2）从微粒角度看：水是由 构成的． （3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化． ①水通电分解生成未来最理想的能源--氢气，是将 能转化为化学能． ②右图是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是 ，试管b中产生的气体的检验方法是 写出该反应的化学式表达式式： ． （4）从资源角度看：水是生命之源． ①节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有（填序号） ． A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放 C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药 ②看到右侧漫画，你的感想是： （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）．   用化学符号或者化学式填写：
（1）2个氢原子 ；（2）五氧化二氮分子 ；（3）构成氯化钠的阳离子 ； （4）地壳中含量最高的金属元素 ． 对下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）
A．用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者分子在不断地运动 B．用水银温度计测量体温温度升高，原子间的间隔变大 C．25m3的石油气在加压的情况下可装入0.024m3的钢瓶中分子的大小发生改变 D．液态水变成水蒸气后，化学性质没有变相同物质的分子，其化学性质相同 下列化学式书写规范的是（ ）
A．氧化镁 mgO B．氯化铝 alCl3 C．五氧化二磷 P2O5 D．一氧化碳 Co 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧，生成白色固体，放出热量 B．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量 C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生二氧化碳 D．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体 粗盐提纯实验中，搭建蒸发装置时，下述操作中应首先进行的是（ ）
A．放置酒精灯 B．固定铁圈位置 C．点燃酒精灯 D．将蒸发皿放置在铁圈上 下列鉴别物质的方法中，错误的是（ ）
A．用燃着的木条鉴别氧气和氮气 B．用石灰水鉴别氧气和氮气 C．通过观察颜色鉴别铁丝和铜丝 D．用闻气味鉴别白酒和白醋 以下叙述中，不正确的是（ ）
A．催化剂在化学反应中能改变化学反应速率 B．氧气的化学性质很活泼 C．aL水和bL酒精混合后，总体积小于（a+b）L D．混合物中一定含有两种或两种以上的物质 |