请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表
探究目的实验操作实验现象得出结论
比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清的石灰水,振荡
空气中的氧气的含量比呼出气体中的多
被呼气的干燥玻璃片变得模糊,玻璃片有一层水雾,放在空气中的玻璃片上没有水雾

某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数.
(1)盛放在燃烧匙内的物质是______.当实验进行到______的时候,打开弹簧夹观察到的现象是______
(2)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式______ 五氧化二磷
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在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会______.结论:石蜡的密度比水______;你还能得到蜡烛的物理性质有______
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是__________________,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出,可以看到______处(填字母)的火柴梗最先碳化.结论:蜡烛火焰的______温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现______,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现______.结论;蜡烛燃烧以后的生成物是______
(4)通过对蜡烛燃烧的观察,你认为蜡烛燃烧发生的变化类型是______

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请简要说明下列操作可能造成的不良后果
(1)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心______
(2)向燃着的酒精灯添加酒精______
(3)滴管取用试剂后平放或倒置______
有下列同种变化:
①水蒸气冷凝成液态水
②氧化汞受热分解生成汞和氧气;
③50ml酒精和50ml水混合后,体积小于100ml;
④湿衣服晾干.
用原子和分子的观点来分析:
(1)①、③能证明    
(2)②能证明分子在化学变化中     ,而原子    
(3)④能证明    
在分子、原子、原子核、质子、中子、电子、离子等微粒中,找出符合下列条件的微粒,填在相应的横线上:
(1)能直接构成物质的是   
(2)一定能保持物质化学性质的是   
(3)带正电荷的是    ,带负电荷的是    ,不显电性的是   
(4)质量与氢原子质量约相等的是    ,质量最小的是   
要学好化学,记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要,现在请你写出下列物质的颜色、状态、符号:
(1)镁           
(2)氧化镁           
(3)二氧化碳           
(4)氧化铜           
按照下图中所给的仪器回答问题:
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(1)指出下列仪器的名称.
A    ;  B    ;    C    ;  D   
E    ;   F    ;    G   
(2)(填序号)能做较大量试剂反应容器的是    ;用来给药品加热做热源的是    ;可直接加热的仪器是    ;需要垫石棉网加热的是    ;用来收集或贮存少量气体的是   
将碳粉和红磷分别放在如图的两个盛满氧气的集气瓶中燃烧,待燃烧完毕后,同时打开装置两个活塞,这时可观察到( )
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A.水迅速进入两个集气瓶
B.水进入B瓶
C.水进入A瓶
D.水不进入任何一个瓶
实验室用试管盛放固体物质并加热,将试管固定在铁架台上时,应该( )
A.试管竖直放置
B.试管水平放置
C.试管口稍向下倾斜
D.试管口稍向上倾斜
下列物质属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.医用的生理盐水
C.空气
D.雪碧饮料
给试管里的物质加热时,切忌试管底部接触灯芯的原因是( )
A.易使试管底部熔化
B.将使酒精燃烧不充分
C.会使酒精灯熄灭
D.灯芯处温度低,易使热的试管骤冷而破裂
下列化学实验基本操作中正确的是( )
A.试管夹从试管口部往下套
B.用嘴吹灭酒精灯
C.移动热的蒸发皿,用坩埚钳夹取
D.直接给烧杯加热
在下列空气主要污染物中,你认为可能是混合物的是( )
A.二氧化硫
B.一氧化碳
C.二氧化氮
D.可吸入颗粒物
按体积分数计算,空气中含量最多的气体是( )
A.氧气
B.水蒸气
C.氮气
D.稀有气体
物质在不同条件下的三态变化主要由于( )
A.分子的质量发生变化
B.分子总是不断运动
C.分子的大小发生变化
D.分子之间的间隔发生变化
使用酒精灯时,错误的操作是( )
A.用火柴点燃酒精灯
B.用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯
C.用酒精灯外焰给物质加热
D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭
给试管内的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的( )
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D.1
正确量取13ml液体,应选用的仪器是( )
①15 ml量筒;②10 ml量筒;③20 ml量筒;④胶头滴管.
A.③④
B.①④
C.②④
D.①②④
下列实验操作中,错误的是( )
A.将块状固体放入直立的试管内
B.倾倒液体时标签向着手心
C.用药匙取固体药品后,立刻用干净的纸擦拭干净
D.用胶头滴管吸取并滴加试剂后,立即用清水冲洗干净
造成空气污染物超标的原因之一是( )
A.大量燃烧含硫煤排放的废气
B.氢气在空气中燃烧的产物
C.植物的光合作用
D.人的呼吸
古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富.下列诗句中只涉及物理变化的是( )
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针
D.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏
厨房里发生的下列变化中,只发生物理变化的是( )
A.煤气燃烧
B.食醋挥发
C.铁锅生锈
D.蔬菜腐烂
蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种.请回答下列问题:
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为______
(2)丙氨酸的相对分子质量是______,氮元素的质量分数为______(计算结果精确到0.1%).
(3)合格奶粉每100 g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%.现测定某奶粉每100 g中含有氮元素的质量为2 g.请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉.
我校研究性学习小组在老师指导下,对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究.现请你一同参与:
[提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳?
[设计方案并进行实验]
小雪:在试管中加入2mL蒸馏水,用一支玻璃导管插入水中吹气,结果未发现明显的现象.
小宁:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向试管中的溶液吹气,产生的现象是:______,反应的化学方程式为:______
[解释与结论]
根据他们的方案和实验,小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为:______;小宁的结论为:______
[评价与反思]
小雪的方案若继续实验,也能得到小宁同样的结论.请你设计方案______(要求写出实验操作及产生的现象).
小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.
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(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称______;所缺药品是______
(2)写出制取该气体反应的化学方程式:______
(3)下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)______,其中操作有误的是______
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a.加入药品 b.收集气体 c.检查装置气密性 d.验满 e.清洗仪器.
某气体由SO2、O2、N2中的一种或几种气体组成.现测知该气体中氧元素的质量分数为50%,则该气体的组成可能有①________________________有多少填多少,可不填满)
下表是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息请完成以下填空:
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(1)铝原子的最外层电子数是______
(2)核电荷数为12元素名称是______
(3)原子序数为8和14的元素组成化合物的化学式______
(4)请你总结出此表中的原子结构与元素化合价或周期数的关系______(任写一条).
血红蛋白的相对分子质量为68000,其中铁元素的质量分数为0.33%,则每个血红蛋白分子中铁原子的个数是______.在元素A的氧化物中,A与氧元素的质量比为7:20,相对原子质量之比为7:8,则该氧化物的化学式是______
观察下图,写出符合在催化剂表面合成氨反应过程的顺序______(将下面五张图按反应过程顺序用序号排列).
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