“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……这是最后的斗争，团结起来，到明天，英特纳雄耐尔，就一定要实现！”这些歌词引自（    ）。

A．《国际歌》       B．《宅地法》      

C．《复活》         D．《英雄交响曲》

科学社会主义诞生的标志是（    ）。

A．欧洲三大工人运动        B．共产主义者同盟的成立

C．《共产党宣言》的发表     D．马克思、恩格斯在巴黎会晤

“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露（    ）。

A．封建制度        B．奴隶制度        C．资本主义        D．殖民扩张

解放“手”的最早发明是（    ）。

A．珍妮机         B．蒸汽机

C．内燃机         D．飞梭

“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量

的变革。”这句话中的“变革”是指（    ）。

A．英国资产阶级革命             B．光荣革命   

C．英国组织的“反法同盟”         D．工业革命

今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关？（    ）。

A．《权利法案》      B．《独立宣言》    

C．《人权宣言》       D．《汉谟拉比法典》

下列表述，符合下图名画作者的是（    ）。

A．他是文艺复兴的先驱

B．他的作品代表了当时文学的最高成就

C．他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人

D．他提出“知识就是力量”

第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。

图说历史：

（1）下图反映的是一战前欧洲的什么历史现象？（2分）

追根溯源：

材料一：一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况表

（2）请你根据材料一的分析，谈谈第一次世界大战爆发的根本原因是什么？（2分）

揭穿谎言：

材料二：8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束……”新招募的法国士兵

高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似

乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。

（3）请用一战的有关史实揭穿材料二中战争是“令人振奋的旅行”的谎言。（2分）

战争审判：

材料三：第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是

它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定。

（4）材料三中关于第一次世界大战的评价是否正确？（1分）为什么？（3分）

情感升华：

（5）战争给人类带来了巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的简短的宣传标

语。（2分）

某校初三（1）班开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。（8分）

（1）第一组同学探寻英国崛起历程：英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在17－19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。

①在17－19世纪的时候，英国成为世界发展的领头羊。请分别从政治、经济两个角度分析其原因。（4分）

②思想文化在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。请举出名字用做物理量单位的一位英国科学家。（1分）

（2）第二组同学探寻美国崛起历程：美国这个国家虽然只有238年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明（3分）

A：                      B：                     C：                  

（3）通过探讨，你认为一个国家要崛起应注意借鉴采取哪些做法?（ 2分）

阅读下列材料，并回答问题。

材料一 ：请你们相信，为了保护地主阶级的利益，凡是能做的一切都做到了。

——亚历山大二世

（1）材料一反映了哪一历史事件？（2分）

材料二 ：打破藩界，重划全国行政区。全国划为3府72县，由中央任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权，大名离开藩国迁居东京，从国家领取俸禄。

（2）概括材料二所体现的日本明治维新的主要内容。（2分）

（3）结合所学知识，指出材料一、二所述历史事件的性质和作用各有什么共同点？（4分）

（4）根据这两大历史事件所起到的积极作用，谈谈你的感悟。（2分）

阅读下列材料，并回答问题。

材料一：在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半睡眠状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。

（1）在意大利，什么思想使人觉醒，让“这层纱幕最先烟消云散”？ （2分）

材料二：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。

（2）请列举一位文艺复兴时期在艺术方面的代表人物及其成就。（2分）

材料三：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尓，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。

——摘自哥伦布日记

（3）根据材料三，指出哥伦布航海活动的目的是什么？（2分）请指出材料三中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误，并加以改正。（2分）

（4）结合所学知识，指出文艺复兴和新航路开辟对欧洲迈入近代社会有何共同影响？（2分）

牛顿建立起经典力学的完整体系，开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响，因此被称为“现代物理学的泰斗”。

错误：                                                                        

理由：                                                                        

1825年的某一天晚上，英国发明家史蒂芬孙坐在电灯下进行工程设计。

错误：                                                                       

理由：                                                                       

1776年，北美第二届大陆会议通过《人权宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生。

错误：                                                                      

理由：                                                                      

一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“ 欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”点燃这个“ 火药桶”的“ 火星”是（      ）

A. 帝国主义列强争夺巴尔干半岛         B. 萨拉热窝事件

C. 奥匈帝国向塞尔维亚宣战             D. 三国同盟的形成

历史兴趣小组的同学准备办一期黑板报，宣传第二次工业革命，下列适合的标题是（    ）

A.开辟新时代的“宣言”  B.引领时代的思考   C.电气时代的来临   D.铁路时代的到来

17—18世纪，欧洲出现了许多著名的思想家，他们的理论启迪了人们的思想。人们把这个时代称为“启蒙时代”，把他们提倡的思想称为（      ）

A. 理性主义        B. 自由主义        C. 人文主义        D. 社会主义

某同学搜集到四个人物图片，欲将他们的活动归纳到一个专题中，这个专题应是（      ）

A．资产阶级革命    B．国际工人运动    C．近代文学艺术    D．思想解放运动

“The union must and shall be preserved.（联邦必须而且将会得到保留。）”这是林肯1860年参加总统竞选时的主题。他认为当时美国面临的首要任务是（    ）

A．实现国家独立       B．维护国家统一

C．消除种族歧视       D．实现领土扩张

19世纪末20世纪初在欧洲形成了协约国和同盟国两大军事集团。其中“一国主导的

三国同盟”中的“一国”是指（     ）

A．德国          B．奥匈帝国        C．英国             D．意大利

下列情景不符合1925年英法两国生产或生活状况的是（      ）

A．詹姆斯用电话问候朋友

B．珍妮用电冰箱保鲜食物

C．卡尔用电脑制作课件

D．安妮用留声机播放音乐

下列交通工具与飞机是在同一次工业革命中被发明出来的是（       ）

A．汽船       B．蒸汽机车    C．汽车         D．载人航天飞船

世界石油产量在1870年为80万吨，到1900年达到2000万吨。导致这一增长的主要原因是（      ）

A．蒸汽机的发明和使用              B．内燃机的发明和使用      

C．发电机的发明和使用              D．电动机的发明和使用

2012年11月7日，奥巴马成功连任美国总统，他曾公开表示特别感激美国一位历史人物。这位历史人物应该是（     ）

A．华盛顿        B．杰斐逊        C．爱迪生             D．林肯

19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题，其相同的历史任务是（     ）

A．反抗殖民压迫                      B．为工业资本主义发展扫清障碍

C．避免国家分裂                      D．使国家走上资本主义发展道路

1848年的《共产党宣言》向全世界宣告：无产阶级要消灭私有制，建立共产主义社会，解放全人类。近年来美国教育部把《共产党宣言》列为“美国中学生的必读书目”，通过阅读该宣言，美国中学生可以了解到（      ）

①资本主义社会的矛盾     

②世界无产阶级的历史使命      

③巴黎公社的经验教训

A．①②         B．②③         C．①③         D．①②③

1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器鸣声都停止了，人们以此方式纪念一位开创了人类历史崭新时代的伟人的去世。他是（       ）

A．史蒂芬孙      B．牛顿       C．克伦威尔      D．瓦特

17—18世纪的英国东印度公司的性质是（      ）

A．商业组织   B．军事组织     C．殖民组织   D．文化组织

17世纪的一位欧洲冒险家沿着“三角贸易”路线走，下列情景不可能看到的是（      ）

A．西属拉美独立运动        B．贩卖黑人奴隶的现象

C．美洲大面积的种植园       D．装满烟草前往欧洲的船只

比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。对华盛顿、克伦威尔、拿破仑三人的正确认识是（      ）

A．都曾建立军事独裁政权   

B．都竭力维护资产阶级革命成果

C．都领导了反对外来侵略的斗争       

D．都领导人民推翻了封建专制统治