思想解放是社会变革的先导。巴黎公社、俄国十月社会主义革命，都是对世界历史有着重大影响的社会实践，它们所依据的理论来源于

A．《权利法案》              B．《人权宣言》       

C．《独立宣言》              D．《共产党宣言》

右图是1770—1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是

A.新航路的开辟     B.英国资产阶级革命   

C.英国工业革命     D.早期殖民掠夺

据新华社伦敦5月12日电：英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，这种政治制度源于

A．《权利法案》   B．《独立宣言》   C．《人权宣言》    D．《1787年宪法》

14—16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来。下列事件为新时代的到来奠定基础的是   

 ①文艺复兴运动  ②英国资产阶级革命  ③新航路的开辟  ④法国大革命

   A．①②         B．②③         C．①③            D．③④

下列有关古代文明冲撞与融合的叙述错误的是

A．阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者

B．古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流

C．古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习

D．马可·波罗是促进东西文化交流的杰出代表

右图所示的路线传播的是

A.佛教

B.阿拉伯数字

C.伊斯兰教

D.基督教

某校准备邀请一学者作报告（右图），下列适合出现在海报内容中的是

   A．金字塔                B．汉谟拉比法典

C．雅典的民主政治        D．楔形文字

在第一次工业革命和第二次工业革命中都出现了一些重大的发明，促进了能源的广泛利用。计6分

（1）举出这两次工业革命中的重大发明各一例，并说明它促进了哪种能源的广泛利用。（各2分，共4分）

（2）请举一例说明某一能源被广泛利用以后，给我们的生活带来的影响。（2分）

请仔细阅读下列图片，回答问题：计6分

⑴写出以上图片中图B、图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）

近代以来，重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

　材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

　材料二：人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

　材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

　材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

　材料五：这部法令是法国的，第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多，请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）

判断题：（每题1分，共5分。对的写A,错的写B，并在答题纸表格相应题号上填写清楚）

1.对“条条大路通罗马”这一谚语含义的准确理解是四通八达。

2.为反对婆罗门的特权地位，佛教宣扬“众生平等”。

3.历史上有很多的概念由于误解往往名不符实，比如说文艺复兴。

4.英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命都扫除了本国的封建势力，促进了本国资本主义的发展。

5.第一次世界大战爆发的根本原因是萨拉热窝刺杀事件。

大学近代世界文学研究组要召开一个探讨俄罗斯名著《战争与和平》的写作艺术研讨会，选择谁的照片在会场悬挂最合适

A．高尔基      B．郭沫若      C．鲁迅      D．列夫·托尔斯泰

第一次把生物学建立在完全科学基础上，推翻了神创论和物种不变论的科学家是   

 A．牛顿        B．达尔文        

C．爱因斯坦         D．爱迪生   

一战是帝国主义战争结论的依据是

A．交战双方主要是帝国主义国家

B．战争的深层原因是英德矛盾成为帝国主义的主要矛盾

C．主要交战国的目的是重新瓜分世界  

D．后起资本主义国家要压倒老牌资本主义国家

“起来，饥寒交迫的奴隶……到明天，International就一定能实现。”这首无产阶级战歌产生于

    A．法国大革命时期              B．1848年《共产党宣言》发表时

    C．巴黎公社失败后              D．十月革命胜利后

牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是

　　A．发现电磁感应现象、创制内燃机     B．发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱

　　C．发明电灯、制造汽车       　　    D．发现万有引力定律、改良蒸汽机

民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中，反对殖民统治、争取民族独立的是①克伦威尔 ②华盛顿③玻利瓦尔④林肯⑤拿破仑

A．②④             B．②③         C．①③⑤           D．②⑤

三角贸易中，奴隶贩子的贸易路线是

A．欧洲→亚洲→美洲→欧洲            B．美洲→欧洲→非洲→美洲

C．欧洲→非洲→美洲→欧洲               D．欧洲→美洲→非洲→亚洲

下列历史事件发生的先后顺序是  

   ①美国南北战争  ②《共产党宣言》发表  ③巴黎公社建立  ④印度反英民族大起义   

   A．①②③④       B．①④②③        C．②④①③        D．②①③④

第一次工业革命是“一枝独秀”的革命，第二次工业革命是“遍地开花”的革命。这里的“一枝独秀”指的是

   A．英国          B．法国         C．荷兰             D．美国

法国大革命的复杂性，表现在革命过程中受到了欧洲其它一些国家的干预。当法国处在内忧外患的时候，掌握政权，解决了这些问题，使法国大革命推向高潮的领导人是

   A．克伦威尔        B．伏尔泰         

C．罗伯斯庇尔            D．拿破仑

每年7月14日法国国庆日，法国人都要隆重纪念这个象征自由和革命的日子。这天夜晚埃菲尔铁塔为火树银花映衬，成为欢乐的海洋。与法国国庆日相关的历史事件是 

   A．法国人民攻占巴士底狱           B．法国《人权宣言》的发表 

   C．法兰西第一共和国的建立         D．路易十六被推上断头台

“平民一一将军——平民——总统——平民”这是一个人平凡而伟大的生涯故事。，八年军旅，置生死于度外；八年总统，值国家最艰苦之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。那提议用他的名字为首都命名的人真是太智慧了。他是

   A．华盛顿        B．拿破仑       C．林肯         D．玻利瓦尔

在早期欧洲资产阶级革命中，先后被送上断头台的两位君主是

   A．詹姆斯一世  路易十六          B．詹姆斯二世  路易十八  

C．查理一世  路易十六           D．查理二世    路易十八

新航路的开辟，使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中，没有到达印度洋的航海家有 ①达•伽马②哥伦布③麦哲伦

    A．②           B．②③         C．①③         D．①②③

下面是一位同学准备自编剧本的一段：一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国，拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》，他还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应修改的地方有

   A．①②③     B．②③④     C．①②④     D．①③④

世界三大宗教中产生于亚洲的是①佛教②基督教③伊斯兰教④道教

A．①③       B．①②③      C．②③     D．①②③④

如果你生活在13~14世纪的欧洲，想了解东方的物产、文化、风俗等情况你应该翻阅下面哪本书

A．《汉谟拉比法典》  B．《俄底浦斯王》  C．《荷马史诗》  D．《马可·波罗行纪》

今天的0，1，2，3，4……等数字符号的发明者是

A．古代埃及人　　B．古两河流域人    C．古阿拉伯人　　D．古代印度人

亚历山大曾征服过埃及，下面四位同学的举例，最能证明亚历山大征服埃及的是

学生甲：埃及的象形文字         学生乙：埃及的金字塔

学生丙：埃及的狮身人面像       学生丁：埃及的亚历山大港

A．学生甲       B．学生乙       C．学生丙       D．学生丁