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一战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”这句话表明 A．德国与英国的矛盾尖锐 B．德国要求重新分割世界 C．不满意当时本国领土的狭小 D．对其他帝国主义国家不满
1861年，一个俄国官员在评价本国农民的时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”与以上评论相关的历史事件是 A．美国的独立 B．农奴制的废除 C．《解放黑人奴隶宣言》颁布 D．工业革命
“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人。满腔的热血，已经沸腾，要为真理而争……”这是曾广为传唱的全世界劳动者的歌曲《国际歌》。它是为纪念下列哪一个事件而创作的? A．英国宪章运动 B．法国里昂工人起义 C．巴黎公社 D．德意志纺织工人起义
1819年某天的英国伦敦，一位伟人去世了，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式纪念这位开创了人类历史崭新时代的伟人。这位伟人是 A．牛顿 B．瓦特 C．史蒂芬孙 D．卡尔·本茨
有位导演在拍摄有关林肯的电视剧时，下列的道具和台词中，错误的是 A．内务部长向他报告，南方的一些州仍在进行奴隶贸易 B．外交部长向他报告俄国废除农奴制的情况 C．卫兵报告他说开往前线的汽车已经准备好了 D．林肯的办公桌上放着一本《解放黑人奴隶宣言》文件
小明同学为研究某一历史事件在网上查找一些资料，他用百度搜索了一些关键词：新贵族、克伦威尔、宫廷政变等，请判断他研究的历史事件是 A．英国资产阶级革命 B．法国大革命 C．文艺复兴 D．新航路开辟
14—16世纪的欧洲，充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反对封建神学，向自然挑战的无畏精神。下列相关的历史信息中，搭配正确的一项是 A．由旧时代走向新时代的第一位诗人—一达·芬奇 B．实现环球航行—一哥伦布 C．开始把世界联结成一个整体——新航路的开辟 D．为无产阶级革命准备了思想文化条件——文艺复兴
如图，“人文主义思想通过绘画、文学作品和各种著作流传在社会各界，产生了巨大影响。”下列作品与以上叙述不相吻合的是
伊斯兰教创始人穆罕默德说“学问虽远在中国，亦当求之”。东西方文化交流的使者主要是 A．欧洲人
如图，阅读下列图片，回答问题：
（1）写出以上图片各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。 （2）答出图A中为解放农奴采取的一项措施。 （3）图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么? （4）图C中审阅的文件在当时有什么影响?
阅读下列材料，回答问题： 材料一，如图
材料二 1885年，本茨支撑一辆三轮汽车，此后汽车发展迅速，成为陆上的重要交通工具。1903年，美国的莱特兄弟几经试制的飞机，终于试飞成功． 材料三 煤的大规模开采的使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质．18世纪伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。 （1）材料一是哪次工业革命的重要成果?它以什么为动力? （2）汽车和飞机是哪次工业革命的重要成果?它们又是以什么为动力?这次工业革命使人类进入了什么时代? （3）联系实际谈谈火车、汽车和飞机的发明对我们的生活有什么影响? （4）材料三说明了工业革命给人类带来了什么影响? （5）比较两次工业革命的成果，想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?
阅读下列材料，回答问题： 材料一 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税：不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。 材料二 人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。 材料三 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言惯应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” 材料四 宪法规定：这个国家是一个联邦国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。 材料五 这部法令是法国的，第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。 （1）材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多，请你再举出一个例子。 （2）材料二文献出自哪国法令?为什么说它在当时具有进步意义? （3）材料三中“这些殖民地”指什么? （4）材料四“宪法”是指什么?材料五“法令”是准统治法国时期制定的? （5）结合所学知识，谈谈以上五则法令在性质上有何共同之处?
如图是近代世界名画《向日葵》，它的作者是
A．毕加索 B．梵高 C．贝多芬 D．列夫·托尔斯泰
牛顿创造了工业革命的钥匙，牛顿的贡献是 A．建立了完整的力学理论体系 B．创立了相对论 C．研制成功飞机 D．发明了计算机
在学习“第一次世界大战”时，有些同学认为德国是有罪的，而有些则同学主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份，总的说来，第一次世界大战的性质应该是 A．德国蓄意发动的侵略战争 B．英法被迫应战的正义战争 C．帝国主义争夺霸权的战争 D．塞尔维亚的民族解放战争
一位美国历史学家在谈到第一次世界大战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”引爆这只“火药桶”的“火星”是 A．三国同盟的形成 B．三国协约的形成 C．弧洲的觉醒 D．萨拉热窝事件
一位历史学家说：“当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和惨烈的悲剧时，在英国发生了一个变化。这一变化，归根结底使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。”“这一变化”是 A．文艺复兴 B．新航路开辟 C．工业革命 D．英国资产阶级革命
有这样一位历史人物，他通过政变夺权，建立了帝国；颁布了法典；曾一度控制了欧洲大部分地区，最后在滑铁卢战役中惨败。这位历史人物是 A．克伦威尔 B．拿破仑 C．罗伯斯庇尔 D．路易十六
一百多年来，不同肤色的劳动者用不同的语言，唱着同一首歌，这首歌是为了宣扬巴黎公社精神、鼓励无产阶级斗志而创作的。这首歌是 A．《蓝色多瑙河》 B．《英雄交响曲》 C．《国际歌》 D．《义勇军进行曲》
有史料记载：“从1816年以后十年间，他率领起义军英勇作战，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙车队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指 A．华盛顿 B．玻利瓦尔 C．圣马丁 D．史蒂芬孙
如图，毛泽东曾说：“哪里有压迫，哪里就有反抗。”下图所示的是哪个国家民族起义中的英雄人物?
A．伊朗 B．印度 C．印度尼西亚 D．巴西
某家电视台准备开拍一部反映历史上“三角贸易”的电视剧，其中有一场景是欧洲殖民者从美洲返航。请你帮导演准备道具，他们的船上满载的应该是 A．美洲土著居民 B．黑人 C．廉价的工业品 D．金银和工业原料
如图是至今屹立于纽约自由岛上的自由女神像，乃法国在美国独立100周年时所赠。她头戴王冠，右手高擎火炬，左手所执的那本书应是
A．《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．1787年宪法 D．《权利法案》
在今天的英国仍有国王，但国家权力归内阁。这一现象的出现与下列哪个文献有关? A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《拿破仑法典》
某电视台举行《探险者的梦想》知识竞赛，要求从下列四个选项中选出符合哥伦布探险航行的正确叙述。你应选择哪一项? A．葡萄牙是他的资助国家 B．轮船是他的远航工具 C．太平洋是他的探险区域 D．发现美洲新大陆是他的成就
如果你班同学准备筹办文艺复兴名人图片展，下列哪一位名人的图片不能使用? A．但丁 B．达．芬奇 C．莎士比亚 D．哥伦布
下面是一位同学自编剧本中的一段：一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地意大利，拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
如图是世界名画《蒙娜丽莎》，画面人物的神态恬静端庄，她“神秘的微笑”给人以无限的遐想。该作品体现的时代精神是
A．理想主义 B．自由主义 C．社会主义 D．人文主义
下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列，正确的是 A．伊斯兰教、基督教、佛教 B．基督教、伊斯兰教、佛教 C．佛教、基督教、伊斯兰教 D．基督教、佛教、伊斯兰教
亚历山大东征开启了东西方文化人规模交融的新时代。这说明 A．暴力冲突在一定程度上促进了文明的传播与发展 B．和平往来促进了文明的交融 C．地区冲突导致了文明的衰落 D．人类文明发展的动力来自于战争
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B．埃及人 C．阿拉伯人 D．中国人
