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归纳综合是学习历史的必备能力之一。据下列示意图，概括这一时期历史发展基本趋势。表述不准确的是
A.政权分立到国家统一 B.民族交融的趋势不断加强 C.中央集权在不断强化 D.江南逐步开发
魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先的落后状态。南宋时，苏、湖、常、秀（秀水，今浙江嘉兴）有“天下粮仓”之美称。出现这种现象的最重要原因是 A.北方地区气候变迁已不适合人们居住 B.北方人口的大量南迁 C.南方自然条件优越，自然资源丰富 D.先进技术的广泛应用
它是一份珍贵的历史文化遗产，是我国现存最早的一部完整的农书，记录了鲜卑人先进的畜牧经验，主要总结了黄河流域农业生产经验，成为当时民族交融的历史见证。它就是 A.《农政全书》 B.《农桑辑要》 C.《齐民要术》 D.《本草纲目》
孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》，而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期，该时期始于（ ） A.国人暴动 B.周平王东迁洛邑 C.齐桓公成为霸主 D.韩赵魏三家分晋
西周建立后，今天潍坊一带除齐国外，还有纪国、莱国和杞国等诸侯国，这些诸侯国的建立有利于（ ） A.建立统一的国家 B.开发边远地区 C.中央直接管辖地方 D.监察百官
中华文化源远流长、博大精深，具有丰富的时代内涵。结合所学知识回答： （1）中医是中华优秀传统文化的重要组成部分，中国古代涌现了许多著名的医学家。东汉末年的张仲景被后世称为“医圣”，其原因是什么？ （2）将马克思主义同中国革命具体实践相结合形成的毛泽东思想，是近代中国革命文化的核心内容。历史上哪次大会开始确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想？这有何历史意义？ （3）敢闯敢试、敢为天下先的“小岗精神”，是党和人民在推进中国特色社会主义伟大实践中创造的社会主义先进文化。请指出小岗村农民“敢闯敢试、敢为天下先”的具体表现和重要影响。
一部人类文明史，是一部建设有效的国家治理体系，增强国家治理能力的探索史。结合所学知识回答： （1）法制建设有利于提升国家的治理能力和水平。经过平民与贵族的斗争，古罗马颁布了其历史上最早的成文法。它被称为什么？其颁布在当时有何进步意义？ （2）政治制度是国家治理体系的核心。1949年9月，为讨论成立新中国的问题，中国共产党领导民主党派等各界人士召开了什么会议？这次会议初步建立了哪一政治制度？ （3）促进经济发展、增强国家财力是国家治理的重要内容。观察如图，它反映了改革开放以来我国经济发展呈现怎样的趋势？我国以经济发展为基石的综合国力的增强有何重大意义？
阅读下列材料： 材料一 世界大战是资本主义发展到垄断阶段的产物，同时又是世界秩序严重失调的产物。第一次世界大战有30个国家、15亿人口卷入战争，人员死亡达1850万，其中1000万为非战斗人员，直接经济损失1805亿美元，间接经济损失1516亿美元。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二 随着大批新兴独立国家的加入，联合国的组成情况逐渐发生变化。1971年在第三世界国家（多为新兴的独立国家）的一致努力下，中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复，更使第三世界在联合国内成为一支举足轻重的政治力量，从面扭转了联合国受两个超级大国左右的局面。在这之后的历次联合国的重要会议上，都能听到一百多个第三世界国家的声音。 ——据齐世荣《世界史·当代卷》等整编 材料三 疫情发生以来，中国始终同国际社会开展交流合作……为全球抗疫贡献中国智慧、中国力量。中国共产党同10多个国家的240个政党发出共同呼吁，呼吁各方以人类安全健康为重，秉持人类命运共同体理念，携手加强国际抗疫合作。 ——摘编自《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书 请回答： （1）根据材料一，概括第一次世界大战的特点。 （2）依据所学知识回答，联合国是由哪次国际会议决定成立的？并结合材料二，概括中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复所产生的影响。 （3）综合上述三则材料，谈谈你获得的启示。
阅读下列材料： 材料一 汉为发展同中亚、西亚各国的交往，修筑了令居（今甘肃永登）以西的道路，设置亭驿，便利商旅。据当时文献记载，通往中亚、西亚的大道，有北两条，这成为后来著名的“丝绸之路”。1959—1969年，在“丝绸之路”的我国境内新发现了大批文物，在民丰这个当时曾是南路要冲的地点，发现了“汉司乐府印”，说明那时在当地曾设立了专为供应汉使者和行旅所需食粮的管理屯田事务机构。 ——摘编自晁福林《中国古代史》 材料二 至1920年底，留法勤工俭学生人数约计1700人。遭受一战打击的欧洲经济萎缩。远涉重洋来到欧洲的勤工俭学生，遭受到苦力待遇，亲身体验了资本主义以掠夺别国和本国劳动者生存的事实。他们深切感受到，资本主义制度是和剥削、压迫、战争密不可分的，要想免除这些灾难，必须根本上消灭资本主义制度。因此，他们逐渐抛弃对资产阶级民主的信仰，接受马克思主义，积极建立共产主义组织，走上无产阶级革命的道路。 ——摘编自卫金桂等《一战后的旅欧华工、勤工俭学生与中国社会主义运动》 材料三 自1980年下半年开始，4个经济特区相继投入开发建设。短短几年时间，特区经济迅速崛起。仅以深圳特区为例，从开始兴建到1983年，就和外商签订了2500多个经济合作议，成交额达18亿美元，引进了一批设备和技水成果。1983年与1978年相比，工农业总产值增长11倍，财政收入增长10倍多，外汇收入增长2倍。 ——张岂之《中国历史新编·中华人民共和国史》 请回答： （1）根据材料一，概括指出汉代保障“丝绸之路”畅通的措施。 （2）根据材料二，归纳留法勤工俭学生受到的影响。 （3）根据材料三概括指出经济特区对外开放的方式及其成效 （4）综上，你可得出怎样的结论？
观察如图，完成下列问题
（1）请在图中的方框内写出相应国家的名称。 （2）请在图例栏中对应的横线上写出：柏林墙。 （3）仔细观察该图，指出柏林墙的修筑使西柏林处于怎样的状态。
观察如图，请将下列遗址的名称写入答题卡图中对应的方框内。
（1）长江流域原始农耕时代的代表性遗址。 （2）黄河流域原始农耕时代的代表性遗址。
阅读以下材料后判断： 中国历经沧桑，民族认同始终如一，而且越是历经磨难、遭遇坎坷，越是增强多元一体的中华民族的自我意识和对中华文明的认同感。造成这一鲜明特性的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化。……秦始皇统一天下后，下令李斯等人进行文字的整理和统一工作，实现了“书同文”。……汉代儒者继承先秦儒家“大一统”思想，重视揭示《春秋》中有关“大一统”的微言大义。董仲舒宣扬“大一统”为“天地之常经”，汉武帝采纳其“罢黜百家、独尊儒术”建议，把儒家学说立为正统思想。在大一统社会政治环境下，司马迁著的《史记》，不但重视反映大一統政治格局的历史，而且对于汉朝的“海内一统″和国家强盛給予热情颂扬。……秦汉以后的魏晋南北朝，即使在分裂割据的年代，各个政权的统治者，大都以统一为己任、以炎黄之后自居。儒家“大一统”思想始终是凝聚民族精神的支柱，使分裂的国家终归于统一。 ——摘编自黄朴民《“大一统”原则规范下的秦汉政治与文化》等 以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“正确”；违背了以上材料所表的意思，请在答题卡对应题号后涂“错误”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“未涉及”。 （1）“大一统”思想增强了人们对中华民族的认同和中华文明的认同。 （2）秦统一文字、汉统一思想等文化现象体现了“大一统”的时代精神。 （3）《史记》文笔优美，在文学史上具有崇高的地位。 （4）魏晋南北朝时期的各政权统治者不再坚持“大一统”思想。 （5）“大一统”思想源远流长，对中国历史发展具有重要而深远的影响。
学会区分历史史实和历史结论，是历史学习的目标之一。下列表述属于历史史实的是 A.北魏孝文帝改革促进了民族交融，增强了北魏的实力 B.亚非会议加强了中国同亚非各国的团结与合作 C.罗斯福上台后颁布了《全国工业复兴法》《社会保障法》等法律 D.世界贸易组织的建立促进了全球贸易和世界经济的发展
历史漫画蕴含着丰富的历史信息。如图是发表于1939年4月的一幅由英国人创作的漫画《德国永远不会被包围》。作者想要表达的观点是
A.德国全面发动了第二次世界大战 B.德国避免了经济危机的打击 C.开辟欧洲第二战场以打击德国 D.德国称霸世界的野心昭然若揭
世界古代文明呈现出显著的地域特征。下列文明成果，属于埃及创造的是 A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.儒略历 D.帕特农神庙
不同类型的资料具有不同的证史价值。下列资料中，对了解澳门历史史证价值最大的是 A.电视剧《澳门的故事》 B.档案“20世纪上半叶澳门档案” C.小说《澳门历史演义》 D.口述史“澳门口述历史丛书”
揭示历史的原因与结果的关系，以作出合理的历史解释，是历史学习的目标之一。下表中因果关系对应正确的是
A.A B.B C.C D.D
七七事变后，随着大片国土的陷落，各类工厂从沿海和省外其他城市大批迁入重庆。这 ①使重庆成为全国唯一门类齐全的综合性工业区 ②促进了重庆经济的发展 ③为全国抗战提供了物质基础 ④使重庆成为中国战时首都和中华民国陪都 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
英雄是民族的脊梁。在抗日战争中，无数中华儿女以气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。下列图片所示民族英雄，在枣宜会战中壮烈殉国的是 A. C.
从全国抗战到太平洋战争爆发前，中国抗日战场抗击和牵制着日军总兵力的78%—94%，其中1937年末为88%，1938年末为94%，1939年末为83%，1940年末为78%。太平洋战争爆发后的四年中，中国仍然抗击着日本总兵力的34%—69%。这表明中国战场 A.是抗击日军的唯一战场 B.是抗击日军的主战场 C.分为正面战场和敌后战场 D.最早结束二战的战事
某校将以“百年历程”为题筹办纪念中国共产党诞生一百周年的大型图片展。下列对中共中央在如图所示会址召开的一次政治局扩大会议的解说，正确的是
A.通过了武装反抗国民党反动统治的方针 B.确立了“思想建党、政治建军”的原则 C.标志着中国共产党从幼年走向成熟 D.标志着党在指导思想上的拨乱反正胜利完成
赣南虽然山多，但山间溪谷多冲积成局部平原，颇宜于耕种。瑞金就是一个“种一年吃三年的好地方。中国共产党建立的下列革命根据地，以瑞金为中心形成的是 A.中央革命根据地 B.闽浙赣革命根据地 C.湘赣革命根据地 D.湘鄂赣革命根据地
一些杰出人物在历史上创造了卓著的文化成果。下列历史人物与其文化成果的搭配，正确的是 A.韩非子——儒家学说 B.顾恺之——《兰亭集序》 C.贾思勰——《齐民要术》 D.苏格拉底——“原子论
文物是考证历史的原始史料。下列图片所示文物，以当时人们日常书写材料为载体的是
A.秦半两钱 B.居延汉简 C.东汉画像砖 D.龙门石窟北魏石刻
文化是社会政治、经济的反映。汉代巴郡人民创作民歌“晨风习习吹动，春雨滋润禾苗。太守注重农业，百姓丰足富饶。”颂扬一位清明正直的巴都太守。这位太守是 A.张仪 B.吴资 C.李盛 D.赵部
有人曾经说“商鞅相孝公，为秦开帝业”。这一评价旨在说明 A.商鞅变法成效巨大 B.孝公确立皇帝制度 C.春秋时期诸侯称霸 D.战国时期大国争雄
古代巴人在重庆境内留下了丰富的生产生活遗迹和遗物。如图所示遗迹为“李家坝水田遗址中的耕作牛蹄印”，是他们已使用牛耕技术的证据之一。这一遗迹发现于今天重庆的
A.渝中区 B.涪陵区 C.奉节县 D.云阳县
农业与粮食问题一直是世界各国关心的重要问题。阅读材料，回答问题。 材料一
材料二 1981年和1982年的粮食生产比原计划少6000万吨，各种农作物的单位面积产量同10~15年前一样。结果，在粮食连年歉收的情况下，苏联不得不向国际市场购买粮食。在1981年至1982年农业年度，苏联购买了4000万吨粮食，花费外汇60亿美元……由于粮食的大量进口，苏联不得不压缩机械设备的进口。进入八十年代以后，美国随时都有可能对苏联采取粮食禁运措施。 ——摘编自王东《苏联的农业状况及其发展措施》 材料三 表为中国粮食产量数据表
（1）材料一中题33—如图所示的是哪一历史现象？结合所学知识分析这一现象与题33—如图所示现象之间的内在联系。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析苏联粮食歉收的原因并分析其影响。 （3）根据材料三，指出我国粮食产量变化状况，结合所学知识分析这一状况的原因。 （4）综合上述材料，我们可以得到什么启示？
一个国家的外交政策会根据不同的形势进行适时调整。阅读材料，回答问题。 材料一 英国以瓜分未来战利品的空头支票刺激盟友，甚至准备牺牲那些地位较弱的东欧、中欧甚至是西欧国家与地区，比利时被作为普鲁士的战利品，奥地利则可以获得巴伐利亚，这种设想表明赤裸裸的现实政治成为英国结盟外交的指导原则。
——图文皆摘编自刘明周《18世纪英国的结盟外交》 材料二 英国自1815年以后一直采取不结盟政策，即所谓的“光荣孤立”。……19世纪末，欧洲大国纷纷结盟，英国认为这些结盟有助于维持欧洲的均势，英国的“孤立”仍然符合英国的利益。但其实英国已经丢掉它“孤立”的本钱了。从70年代开始，其他欧美国家快速进入工业化，英国的脆弱性就暴露出来了，英国的强大有赖于殖民地，它要全力保护帝国的利益和海上通道的安全。……英日同盟是英国外交政策的转折点，此后一段时间内，同盟政策就成为英国外交的重点。 ——摘编自刘成《19世纪英国孤立主义外交政策辨析》 材料三 下表为英国政治家丘吉尔的部分言行摘录
——摘编自陶樾《论第二次世界大战期间丘吉尔对苏态度的演变》 （1）材料一中的英国结盟外交针对哪个国家？根据材料概括英国结盟外交的特点。 （2）结合材料二与所学知识，分析“英国已经丢掉它‘孤立’的本钱了”的原因，并指出19世纪末英国外交政策转变的影响。 （3）根据材料三，自己提出一个观点并加以论述。 （4）综合上述材料，你认为影响国家制定外交政策的因素有哪些？
追求科技进步，是近代以来中国人的梦想。阅读材料，回答问题。 材料一 鸦片战争到1895年，清政府主要引进军事技术和少数相关技术，对西方技术体系一知半解，未发展机器制造等基础技术和基础工业。这样，技术上落入“引进——落后——再引进——再落后”的循环。 材料二 中华民国时期，中国建立了中央研究院、北平研究院等科研机构，主要开展基础研究和人文社科研究，中央研究院还在1946年拟定应用科学发展计划。大学主要培养本科学生，并开展科学研究。技术进步主要依赖企业，实业部、经济部和资源委员会等部门在制定工业建设计划时都高度重视引进国外先进技术。然而，各种举措都难以彻底落实。 材料三 从1949年到1978年，国防工业与科技被置于重点建设的地位，中国提升了发展尖端科技的能力，填补了学科与技术领域的诸多空白，带动了许多科技领域的进步。 ——以上材料均摘编自张柏春《近现代中国科技发展的阶段特征》 （1）材料一中，清政府引进西方技术的历史事件是什么？结合材料与所学知识分析这一历史事件的影响。 （2）根据材料二，概括中华民国时期发展科技的主要措施，结合所学知识分析“各种举措都难以彻底落实”的原因。 （3）一位政治家说道：“如果没有20世纪60、70年代突出的科技成就，中国就没有今天的大国地位。”结合材料三与所学知识论证这一观点。 （4）综合上述材料，说明科技进步与国家发展之间的关系。
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