下图是创办于1972年的《女士》杂志的封面它带给我们的信息是

A.发展不平衡阻碍人类发展 B.霸权主义威胁到世界和平

C.人口增长使地球不堪重负 D.重新思考传统的性别角色

 

1939年5月19日,丘吉尔向众议院宣布:“如果没有一条有效的东方战线,我们在西方的利益就不可能有令人满意的保障,而如果没有苏联,就不可能有一条有效的东方战线。”这表明

A.二战已经爆发威胁到了英国的利益 B.在对抗法西斯问题上英苏有着共同利益

C.英苏已经建立了世界反法西斯同盟 D.在对德问题上英国已经放弃了妥协政策

 

下表是世界主要国家某一时期在工业生产方面的位次排列表,引发1860-1900年位次变化的主要因素是

A.殖民地占有的数量 B.科技发展的水平 C.经济基础的强弱 D.国内局势

 

拿破仑是历史上一个有争议的人物。叔本华说拿破仑是人类意志最美的表征,他这样评价拿破仑的依据是

A.建立了强大的法兰西第一帝国 B.在国内外势力的压迫下被迫下台

C.对外发动了一系列的侵略战争 D.颁布《法典》传播民主革命思想

 

“他发现自己的祖国因存在着许多地方性的偶像崇拜习俗而分裂。他给祖国留下了一个宗教和一部天启的经典…”与这段描述相关的史实是

A.阿拉伯半岛的统一 B.查理曼帝国的形成

C.罗马人的对外扩张 D.亚历山大大帝东征

 

“雅典已使希腊人’一词所指示的不再是一个种族,而是一种精神面貌”。伊索克拉底这样评论主要是因为雅典

A.拥有强大军事力量 B.是古代亚非文明的发源地

C.政治民主文化昌盛 D.航海业发达对外贸易繁荣

 

在社会主义现代化建设中我国坚持市场是“看不见的手”,政府是“看得见的手”,但没有让“看得见的手”成为“闲不住的手”。这说明我国在社会主义建设中坚持

A.政府主导经济的发展方式 B.放手市场去管理一切经济活动

C.市场和政府是对立的关系 D.有效发挥政府协调经济的作用

 

在最后一次宴会上,尼克松向周恩来祝酒说:“今天晚上,我们两国人民把世界的未来掌握在我们手中了。”这表明尼克松访华

A.改变了国际关系的发展形势

B.预示着中美两国将主导着未来世界的格局

C.促成了两国同盟关系的建立

D.标志着美国在政治上孤立中国政策的失败

 

1970年4月24日这一天,对于处在动荡苦难中的人们来说是最为惬意的时刻。这是因为

A.第一颗原子弹爆炸成功 B.粉碎“四人帮”文化大革命结東

C.东方红一号发射成功 D.中国在联合国席位得以恢复

 

“这是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造,是深刻总结近代以后中国政治生活惨痛教训得出的基本结论,是中国人民翻身作主、掌握自己命运的必然选择。”这说明历史让中国人民选择的根本政治制度是

A.民族区域自治制度 B.人民代表大会制度

C.一个国家两种制度 D.多党政治协商制度

 

1938年12月,日陆军部制定的《对华处理方略》承认:“对华战争本属于持久战,对沦为地方政权的蒋政权,与其一味以武力深入穷追,英如保持必要的战力、向建设新中国迈进。”这说明

A.中国抗日战争胜利 B.太平洋战场遏制了日本的侵略

C.战争进人相持阶段 D.日本放弃了对中国的侵略政策

 

“知有兵事而不知有民政,知有外交而不知有内治,知有朝廷而不知有国民,知有洋务而不知有国务,以为吾中国之政教风俗无一不优于他国,所不及者惟枪耳、炮耳、船耳、机器耳。吾但学此,而洋务之能事毕矣。”梁启超这样评价洋务运动的真正用意是

A.认识到中国科技落后 B.发动民众推翻清朝封建专制统治

C.肯定洋务运动的作用 D.强调学习西方政治制度的重要性

 

故宫太和殿里的装饰大量采用了龙的形象,柱子上缠的是龙,屏风、宝座上雕的是龙,屋顶上盘的是龙,皇帝锦袍上绣的是龙…太和殿里可以说是龙的世界。设计者这样设计的目的是

A.暗示统治者要勤政爱民 B.突出龙是中华民族的象征

C.强调皇权的威严和神秘 D.体现中国民间建筑的特色

 

下图是从一科技著作中截取的部分插图。从这部著作中我们可以了解到

A.光耀中华的医学 B.悠久的农耕文明

C.繁荣的海外贸易 D.灿烂的文化艺术

 

一不朝,则贬其爵;再不朝、则削其地;三不朝,则六师移之。是故天子讨而不伐,诸侯伐而不讨。五霸者,搂诸侯以伐诸侯者也。材料反映的是

A.战国时期群雄割据纷争局面 B.西周分封制逐渐瓦解的状况

C.天子与诸侯坚固的同盟关系 D.天子率诸侯抵抗外夷的入侵

 

阅读材料,完成下列要求。

材料一:

(1)根据材料一,概述第一次世界大战爆发的原因。

材料二:德、意、日法西斯国家的大肆侵略,激起世界各国人民的愤怒,全世界受法西斯侵略和威胁的国家要联合起共同对敌,这是建立世界反法西斯联盟的基础。此后“联合国家”在政治上互相合作,在军事上互相配合,对加反法西斯战争的胜利起了重要的作用。

(2)根据材料二并结合所学知识,指出世界反法西斯联盟形成的基础和标志。举出联合国家在政治上互相合作,在军事上互相配合”的史实各一例。

材料三:德国法西斯政权倒台以后,美、英、法三国与苏联在处理德国问题上的分歧越来越大。1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国(西德)。10月,在占区成立了德意志民主共和国(东德)。从此,欧洲冷战对峙的局面基本形成。

(3)根据材料三并结合所学知识,指出美、英、法三国与苏联“分歧越来越大”的原因,说明“德国分裂是冷战的产物”。

 

阅读材料,完成下列要求。

材料一:公车上书后,梁启超在《时务报》上发表《变法适议》,强调“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也"。严复等主持(国闻),以”通上下之情”“通中外之故”为目的,号召救亡图存。

(1)根据材料一并结合所学知识,说出维新派的报刊宣传的主要内容及其影响。

材料二:

 

史实

历史意义

A

武昌起义胜后,各省纷纷响应。到11月下句,全国已有一半以上的省份宣布脱离清政府而独立。……1912年2月12日,宣统帝正式下诏退位

 

B

《中华民国临时约》规定;中华民国的主权属于全体国民;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。

 

C

民国政府颁布剪辫易服和废止缠足的法令;革除历代官厅大人、老爷名称

 

 

(2)根据材料二的史实,分别说明辛亥革命的伟大历史意义。

(3)结合材料一二,概括这一时期民族资产阶级探索活动的共同特点。

 

阅读材料,完成下列要求。

材料一:隋朝已开始公开的文官考试制度,唐接着予以斟酌的采行,只是三年一度的会试至宋代始成为定规。这种公开的考试足以打破过去的世族垄断。

(1)根据材料一并结合所学知识,指出“这种公开的官考试”制度,并简析这一制度对当时社会的作用。

材料二:由于中国和外国的“语言不通,文字难辨”,急需培养外语人才,为此,奕䜣要求设立同文馆。1862年,同文馆正式成立。课程初设英、法、俄文,后增添算学、天文等。

(2)根据材料二,归纳京师同文馆课程设置的特点。结合所学知识,列举洋务派在教育方面的具体举措。

材料三:中国政府大力普及义务教育,制定了《中华人民共和国义务教育法》,在20世纪末已基本实現普及义务教育,扫除了青壮年文盲。1984年,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定),在教育体制上捉出了基础教育、中等教育、高等教育、教育领导等四方面的基本政策,促进教育改革的步伐。

(3)根据材料三并结合所学知识,说明新时期中国教育发展的原因。

 

“(我们)决心用创建一个经济共同体的方式,以根本利莅的融合替代各民族间古老的对抗”。这说明当时的西欧各国

A.实行不结盟的对外政策 B.消除了马尔计划的影响

C.积极发展全球伙伴关系 D.以经济合作代替军事对抗

 

提出“物种在进化过程中只有适应了自然选择才能存活并阻紧衍后代”观点的科学家是

A.牛顿 B.达尔文 C.诺贝尔 D.爱迪生

 

列宁指出:“整个19世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪,都是在法国革命的标志下度过的”。由此可见,法国大革命

A.建立了共和制度 B.摧毁了封建君主统治

C.具有世界性影响 D.推动了美国独立战争

 

公元前5世纪中后期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰的标志是

A.伯里克利改革 B.亚历山大建立音国

C.凯撒控制元老院 D.屋大维确立元首制

 

新中国战立后,我国先后进行了土地改革、农业合作化、人民公社化和家庭联产承包责任制。这些改革共同反映了我国

A.国有企业改草的经过 B.土地归家所有的历程

C.农业发展道路的探索 D.工业化逐步发展的实践

 

1937年2月,国民党召开五届三中全会,讨论调整对中共和对日政策,确定了停止内战,与共产党重新合作的方针。直接促成这一政策的事件是(  )

A.红军长征胜利会师 B.西安事变和平解决

C.台儿庄战役的胜利 D.国民政府西迁重庆

 

1929年,确立“思想建党、政治建军”的建党建军原则的会议是

A.八七会议 B.古田会议 C.遵义会议 D.中共七大

 

“从通商口岸输入的外国商品,开始冲击中国的自然经济,几千年来的社会结构被侵蚀而逐步改组”这反映

A.鸦片走私皆来的危害 B.《南京条约》的影响

C.民族资本主义的发展 D.《马关条约》的后果

 

《货郎图》(下图)描绘了一位走多串村的老货郎,挑着挂满货物的货担来到村头的大树下,叫卖口用品。这幅画可以用来说明宋代

A.朝廷鼓励海外贸易 B.经济重心南移完成

C.江南城市经济的繁荣 D.商贸活动辐射到农村

 

战国时期,各诸候国统治者实行变法改革的目的是

A.确立新的政治经济秩序 B.富国强兵,并在战争中取胜

C.推广铁器和牛耕的使用 D.改变以往币制使用混乱状況

 

探究题今年春节以来,我国取得了新冠病毒抗疫斗争的初步胜利,为中国特色社会主义建设写下了浓彩重笔。请回顾中国特色社会主义建设历程,完成下列问题。

(思想引领)

(1)请填写右边示意图①②③的内容

(市场经济)

材料 中国特色的市场经济,以中国丰富多样的传统文化为基础,同时向西方社会和世界其他国家开放。中国市场经济确实与英美或其他现存的市场经济模式不同。例如众多的人口、广袤的国上面积和中国共产党特色。……中国的经济改革是市场经济全球化的大力推手。中国的市场化改革,包括设立经济特区和允许外商直接投资,迅速让数百万民众远离了贫穷,提高了全世界四分之一人口的生活水平。

——(英)罗纳德哈里·科斯《变革中国市场经济的中国之路》

(2)据材料一和所学知识判断。(正确的填“正确”,错误的填“错误”。)

①开放性是中国特色社会主义市场经济的重要特征之一。(  )

②设立经济特区是我国社会主义市场经济的重要步骤。(  )

③中国的经济改革有力促进了市场经济全球化的进程。(  )

(科技发展)

(3)两弹一星是几代仁人志士上下求索的智慧凝结。从图一、图二选取一张图片,写60字左右的简要说明。

(创业精神)

材料二 1960年春,王进喜率领钻井队到大庆参加石油大会战他们在茫茫大草原上露营,就着盐水吃野菜,以顽强的意志,用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机,用“盆端桶提”的办法运送钻机用水,使大庆油田的第一口油井得以提前开钻。当井喷的险情发生时,他不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,制服井喷,被誉为“铁人”。

——部编义务教育教科书《中国历史》八下

(4)据材料二,并结合所学知识,上个世纪0年代初,我国发展石油工业的主要困难有哪些?“铁人”精神有哪些具体内涵?

 

2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,引发同学们对法律的极大兴趣。九(1)班进行民主法制专题探究活动,请你参与。

(欧洲民法基础)

(1)《罗马民法大全》,被誉为欧洲民法的基础请完成《罗马民法大全》示意图

(近代法律进步)

17至19世纪初,英、法、美三国通过资产阶级革命,民主法制取得重大进步。阅读材料

 

材料一 凡未经议会准许,借口国王特权。为国王而征收金钱。,……皆为非法。向国王请愿,乃臣民之权利,……议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问。

——《权利法案》

 

 

材料二: 8条“所有法国人都享有民事权”。……537条“私人得自由处分属于其所有的财产”;……545条“任何人不得被强制出让其所有权”

——法国《拿破仑法典》

 

材料三

(2)据材料一,《权利法案》界定了哪些权力?

(3)据材料二,《拿破仑法典》体现了哪些法治原则?据材料三,美国联邦政府基本的组织原则是什么?

(中国法制探索)

(4)图1所示法律文件的历史地位是什么?据表2,概括改革开放后中国民主法制进步的表现。

(5)综合上述材料并结合所学知识,概括这些著名法律文献对历史发展的共同作用?

 

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