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阅读下列材料： 材料一 从14世纪到17世纪，古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了。欧洲的基督徒们对古典文化产生了新的兴趣，承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值。在这种新的兴趣推动下，古典文化在演说和艺术中得到广泛使用，并且在文学、建筑、雕刻和绘画中表现出对中古文化的反对。 材料二 勇敢的探险家、热忱的传教士和急切的商人从欧洲出发，沿非洲海岸航行，绕过好望角，驶向印度和远东。同时另外一些人向西航行去发现美洲，并使它殖民地化和基督教化。 ——以上材料摘自（美）卡尔顿•海斯《世界史》 材料三 西班牙人在殖民地……迫使印第安人劳动，用基督教信仰教育印第安人。此外还建立了一种简化制度，即印第安人必须定居在保留地，以提供劳动力。后来，黑人奴隶取代了印第安人。 ——（法）德尼兹•加亚尔《欧洲史》 请回答： （1）材料一反映了近代欧洲思想领域的哪一历史事件？基督徒们对古典文化、中古文化的态度分别是什么？ （2）据材料二，分析欧洲人海外探险的目的和航行方向。 （3）材料三所述的“殖民地”在哪里？西班牙人在殖民地的统治措施印证了材料二中的哪一观点？ （4）上述史实对近代欧洲产生了什么影响？
欧洲、亚洲、非洲三洲交界处的阿拉伯半岛，在东西方文明交流中起着重要的桥梁作用。生活在这块土地上的阿拉伯民族也曾创造了灿烂辉煌的阿拉伯文化。 请回答： （1）请你举一例说明，阿拉伯人在东西方文明交流中起着的桥梁作用。在阿拉伯国家的兴起的过程中，宗教起了重要的作用，引导阿拉伯国家走向统一的是哪一宗教？ （2）在文学方面，阿拉伯人又有何重要的巨著至今仍在世界各国广为流传？ （3）在建筑方面，古代阿拉伯人也卓有成就。请你举一例说明这一观点。 （4）阿拉伯人在文化上为什么能取得这么多辉煌的成就？谈谈你的看法。（至少两点理由）
中东主要指西亚和北非地区。近年来，以美国为首的西方推行新干涉主义，使该地区的战乱进一步加剧，导致大量难民出逃，出现了二战以来最大的难民潮。但是，古代的中东地区曾孕育出古老的文明。请结合所学知识回答： （1）古代中东地区是人类文明的摇篮，这里先后诞生了哪两大文明古国？位于北非的“法老陵墓”被称为什么？ （2）生活在中东的阿拉伯民族创造了辉煌灿烂的文明。他们建造了在古代世界极具伊斯兰特点的建筑珍品，请写出这一建筑的名称。列举一部古代阿拉伯文学的代表作。 （3）中东地区是亚非欧三大洲的交汇地，也是东西方文明交流的桥梁。请举出古代阿拉伯人把东方重大文明成果传到西方的一个典型事例。
2018年5月4日，习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上指出：“马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。”马克思主义与实践相结合，产生了 ①空想社会主义 ②列宁主义 ③毛泽东思想 ④邓小平理论 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
“19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成，……来自美洲．亚洲和非洲等地的原料在英国工厂里被加工成商品销往世界各地。”促成世界市场基本形成的直接因素是( ) A．英国资产阶级革命完成 B．第二次工业革命完成 C．第一次工业革命完成 D．殖民扩张与掠夺
这次战役是世界史上著名的战役，它扭转了整个战争的局势，是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点。它不仅增强了美国人民争取胜利的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。这次战役是 A. 来克星顿枪声 B. 萨拉托加战役 C. 凡尔登战役 D. 斯大林格勒战役
这一文件以法律的形式限制了国王征税、在和平时期维持常备军等权力，确定了议会高于王权的原则，它是( ) A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《权利法案》 D. 拿破仑《法典》
《全球通史》一书中说：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”指的是 A. 苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B. 国王召集议会要求增加政府税收 C. 议会议员猛烈抨击国王独断专权 D. 封建专制统治阻碍资本主义发展
“没有钱花的人既不是自由的人，也不会风度翩翩。有道德的人应当追求财富，使自己能够过上好日子……只要不损害别人，凭熟练的技艺增加自己财富的人是值得称赞的。”该观点最早源自 A. 启蒙思想家 B. 宗教改革者 C. 古代儒学大师 D. 人文主义者
“作者主要通过人物之间的对比以及人物前后形象的对比来表现哈姆雷特身上的人文主义思想。”该“作者”是 A. 但丁 B. 达•芬奇 C. 莎士比亚 D. 哥伦布
下列关于“三角贸易”的表述正确的是( ) A. “三角贸易”的路线是：欧洲—美洲—非洲—欧洲 B. 葡萄牙是“三角贸易”的主要经营者 C. “三角贸易”客观上有利于欧洲资本主义的发展 D. “三角贸易”带来了亚非拉的经济繁荣
如果古代有微信，那么在达伽马的微信朋友圈，下列人物最有可能出现的是 A. 哥伦布 B. 孟德斯鸠 C. 华盛顿 D. 拿破仑
下列关于7世纪中期日本进行的改革内容的叙述，正确的有 ①地方设国、郡、里三级，由中央派官治理 ②废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有 ③国家将土地分给公民，每隔六年授田一次 ④统一赋税 A. ①②③④ B. ①② C. ③④ D. ①②③
“阿拉伯数字”非常重要，现实社会中的每个方面都离不开它，它的发明和传播。不仅大地促进了世界经济，科技和文化的发展，也为人们的日常生活带来了极多方便，而它的真正发明者是 A. 阿拉伯人 B. 古代印度人 C. 古希腊人 D. 古代罗马人
公元7世纪，日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革，史称（ ） A. 农奴制改革 B. 彼得一世改革 C. 查理•马特改革 D. 大化改新
下图的建筑有近一千五百年的漫长历史，因其巨大的圆顶而闻名于世，它是拜占庭帝国建筑和艺术成就的结晶。下列关于这一帝国的说法不恰当的是
A. 它又称罗马帝国 B. 内忧外患导致其不断衰落 C. 它的首都是君士坦丁堡 D. 它于1453年被奥斯曼土耳其所灭
早期西欧庄园的主要剥削形式是（ ） A. 货币地租 B. 实物地租 C. 劳役地租 D. 庄园法庭
从13世纪起，西欧许多国家的劳役和实物地租逐渐被货币地租取代，农民虽然还向土地所有主提供无偿的劳动，但他们提供的是产品的价格而不是产品或直接劳动，因此农民必须把一部分产品出卖，封建主和农民之间的关系逐渐变成单纯的货币关系。以上说明 A. 西欧进入封建社会 B. 西欧的庄园开始解体，城市开始出现 C. 西欧由封建社会进入资本主义社会 D. 西欧农民失去土地
凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。他在《高卢战记》中写到：“如果按照教科书的指示行动，是无法获胜的。”这表明 A. 他的政策受到普遍欢迎 B. 他的作战方法富有创造性 C. 他是罗马帝国的皇帝 D. 他酷爱希腊的古典文学
《建筑与民主》一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。这反映了雅典 A. 实行民主政治 B. 注重法制建设 C. 建筑水平高超 D. 文化繁荣昌盛
下列文明成果诞生于古代西亚两河流域地区的是 A. 佛教的创立 B. 《汉谟拉比法典》 C. 城市的兴起 D. 《罗马民法大全》
阿拉伯人有一句谚语：“人类惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经四千多年风雨沧桑的金字塔，仍巍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证着人世间的变迁。金字塔的建造者是（ ） A. 苏美尔人 B. 雅利安人 C. 古埃及人 D. 古罗马人
四大文明古国之所以得名，最主要原因是（ ） A. 最早创造了文字 B. 人类最早居住的地区 C. 最早进入奴隶社会 D. 对世界文化贡献最大
长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。20世纪30年代的长征，红军表现了英雄气概，留下了宝贵的精神财富长征精神，永远激励着中国人民前进。 （被迫长征） 材料一：
问题一：根据材料一，简析红军长征的原因和目的。 （征途纪要） 材料二：
问题二：图一所示的是哪一次会议的会址？这次会议在中国革命史上地位如何？图二反映了红军长征中的哪一军事斗争？图三的场景再现了哪三大主力会师于哪里？ （历史感悟） 材料三：一路走来，我们没想到沿途群众的长征情结是那样的浓厚。江西瑞金有遍地的“红都”“共和国摇篮”的宣传；路上遇到数不胜数的长征路、长征桥；哪怕是一个很小的“长征网吧”，也像“红军路”“成武路”一样述说着当年的光荣一梦想。对红军走过的地方，各地都用多种形式来表达着纪念，几乎在我们到过的每一个与长征有关的纪念馆，都能看到毛泽东的《七律·长征》，有龙飞凤舞的毛体，也有端庄方正的印刷体，读着读着心中有一种说不出的激动。 问题三：依据材料三，并结合所学知识，谈谈红军能够取得长征胜利的原因有哪些？ 问题四：从红军的长征历程来看，红军身上哪些精神品质值得我们学习？
近代以来，中国人为挽救民族危亡，前赴后继地进行探索，结合所学知识，回答下列问题 （1）近代前期，中国社会各阶层提出了各种救国方案，封建地主阶级和资产阶级有过怎样的探索和救国方案？ （2）1921年中共建立，以哪个国家的革命道路为蓝本进行探索？结果如何？ （3）毛泽东在1930年指出：“朱德毛泽东式……扩大人民武装的路线……无疑义地是正确的。”他这一认知的实践基础是什么？在此基础上，中国共产党人最终开创了一条怎样的中国革命道路？ （4）中共的探索在20世纪30年代中期遭遇了怎样的严重挫折？在生死存亡关头，中共独立解决内部军事和组织问题，由年幼走向成熟的标志性事件是什么？
阅读下列材料，回答问题 （兄弟齐心建军校） 材料一：“诸君知道中国的革命，有了十三年，现在得到的结果，只有民国之年号，没有民国之事实……所以今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡！ ——孙中山 问题一：材料一中创立的是什么学校？该学校是一所什么性质的学校？创办该学校的目的是什么？曾在该学校担任过政治部主任的中国共产党领导人是谁？ （兄弟齐心共北伐） 材料二：下图为北伐战争形势示意图
材料三：北伐军攻打武汉时，汉阳兵工厂工人举行罢工，断绝了敌人的军火来源，给吴佩孚以致命打击。各地农会还组织农民替北伐军当向导、抬担架、运送物资。 材料四：北伐进军中，黄埔军校的师生从广州誓师出发，不到一年就饮马长江，连克长沙、武汉、南昌、南京、上海而雄踞中国东南各省，击溃军阀吴佩孚、孙传芳数十万大军，扬威天下，使黄埔军校的声威达到新的高峰。 材料五：北伐战争还得到苏联政府的援助，苏联政府不仅以大批武器弹药、军需物资装备北伐军，还派遣了大批军事干部担任顾问，参加作战指挥。 问题二：从材料二可知，北伐的对象是谁？北伐战争初期的主战场在哪里？在战争中发挥了重要作用，有“铁军”美誉的是谁领导的一支军队？ 问题三：根据上述材料，请你归纳北伐战争能够胜利进军的原因。 （兄弟分心成仇敌） 材料六：1927年3月，蒋介石来到上海，与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子举行一系列会谈。蒋介石还与汪精卫密谈“分共”，经过一系列活动，蒋介石完成了发动反革命政变的准备。 问题四：蒋介石最终发动了哪一政变使国共合作破裂？蒋介石在政变后成立了什么政府？根据材料六概括该政府性质。 （追昔抚今来反思） 问题五：国民革命失败的主要原因有哪些？
遵义会议后，毛泽东创作《忆秦娥·娄山关》，写下了“雄关漫关真如铁，而今迈步从头越”的豪迈诗句，其寓意是 A. 新的革命征程开始了 B. 今后的前途更渺茫 C. 否定此前的革命斗争 D. 革命从此一帆风顺
1928年-1934年中共党员人数大幅度上升，1934年-1937年又大幅下降，导致这种上升和下降变化的主要历史原因分别是 A. 红色政权的建立；反“围剿”失败，红军长征 B. 五四运动的发生；红色政权建立 C. 抗日战争的爆发；解放战争胜利 D. 五四运动的发生；解放战争的胜利
下图是小明在考察革命遗址时拍摄的照片。请你写出与图直接相关的历史事件的主题词是( )
A. 开天辟地党的诞生 B. 生死攸关历史转折 C. 革命圣地延安精神 D. 抗战胜利举国欢庆
某校历史兴趣小组的同学要去参观爱国主义教育基地，其中体现新民主主义革命内容的一组是 A.圆明园遗址——威海卫甲午战争纪念馆 B.大沽炮台遗址——武昌起义纪念馆 C.詹天佑故居——侯德榜故居 D.井冈山革命博物馆——革命圣地延安
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