道家学派创始人是

A. 老子

B. 孔子

C. 墨子

D. 韩非子

 

春秋时期的第一个霸主是

A. 齐桓公

B. 晋文公

C. 楚庄王

D. 宋襄公

 

如图所示讲学者传授的是

A. 道家思想

B. 儒家思想

C. 墨家思想

D. 法家思想

 

武王伐纣的关键性战役是

A. 涿鹿之战

B. 牧野之战

C. 城濮之战

D. 马陵之战

 

郭沫若说“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是

A. 商代文字

B. 刻在龟甲或兽骨上的文字

C. 已知最早的汉字

D. 字母文字的起源

 

目前世界上已出土的最重青铜器是

A. 人面鱼纹彩陶盆

B. 司母戊鼎

C. 四羊方尊

D. 利簋

 

著名学者夏鼐说:商代文化实在是一个灿烂的文明……”( )

青铜制作工艺高超 创制了比较成熟的文字 广泛应用铁制农具 出现了世界上最早的纸

A. ①②    B. ①③

C. ②③    D. ③④

 

夏朝建立于公元前2070年,它应该是属于

A. 公元前21世纪70年代

B. 公元21世纪70年代

C. 公元前20世纪70年代

D. 公元20世纪70年代

 

“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法,这种办法实行顺序是

A. 舜→禹→尧

B. 禹→尧→舜

C. 尧→禹→舜

D. 尧→舜→禹

 

如图所示的远古神话传说,反映出中华文明的核心是

A. 游牧文明

B. 海洋文明

C. 草原文明

D. 农耕文明

 

图片中是坐落于郑州黄河南岸,被尊奉为中华民族“人文始祖”的二人巨型雕像,他们是

A. 炎帝、黄帝

B. 黄帝、嫘祖

C. 尧、舜

D. 禹、启

 

传说在中国古代有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在

A. 牧野

B. 涿鹿

C. 阪泉

D. 镐京

 

下列图片中,反应长江流域河姆渡原始居民文化特征的是

①栽培稻谷遗存

②鱼纹彩陶盆

③干栏式房屋

④司母戊鼎

A. ①②

B. ③④

C. ②③

D. ①③

 

与“黄河流域”“半地穴式房屋”“粟”等关键词有关的古人类活动遗址应是

A. 元谋人遗址

B. 北京人遗址

C. 半坡遗址

D. 河姆渡遗址

 

下边时间轴中,“北京人”生活的时期应是

A. a

B. b

C. c

D. d

 

欧洲在近代成为世界进步的火车头,产生了对世界影响巨大的近代文明,左右了世界近代历史的走向。然而,近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的。阅读材料,回答问题。

材料一  西欧封建等级制度是以土地关系为纽带,通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益,更有效地统治下层人民,其关键是封主与附庸的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的,附庸只承认自己直接受封的人为封主,对自己封主的封主则没有臣属关系。所以,在西欧出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象。这种情形使封建等级制度复杂而混乱。

材料二  10世纪开始,欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制,大量移居城市,使得市民阶层壮大。他们(市民)的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能,也为世界市场的扩大做好了铺垫,更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。

(1)根据材料一,概括西欧封建等级制度的基本特点。

(2)根据材料二,概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。

 

一位历史学者说:一个国家创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。某班根据此以古希腊为例,开展了一场以文明会随着国家的灭亡而消失吗?为主题的讨论会。请你补充资料,参与讨论。

(以史为证)

小刚在收集资料时发现:在_________________当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力机构是_____________。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________所灭。伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。(3分)

(史论结合)

材料一 我们都是希腊人。                              ——英国近代诗人雪莱

材料二


 


 

5:美国国会开会场景
 

6:2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃
 

 

依据材料并结合所学知识,希腊文明对世界产生的影响有哪些?(4分)

(读史明智)

通过对以上问题的讨论与探究,希腊文明的传播和影响说明了什么?(3分)

 

亚非大陆是人类文明的发源地,古老的大陆有着灿烂的文明。今天让我们畅游亚非大陆,领略古老灿烂的文明。

材料一 

(1)上面两图是古埃及文明的重要标志,它们分别是什么?

材料二 

(2)图三石柱上刻写的是哪个文明古国的文明成果?在世界法制史上有何地位?

(3)图四反映了哪个文明古国的什么制度?

(4)图一、三、四反映的是三个不同文明古国的文明代表,这三个文明古国有何共同的文明特征?

 

 

某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣,他整理了如下资料卡片:资料反映了

A. 基督教会占有大量土地

B. 基督教影响中世纪文化教育

C. 教皇权力凌驾于国王之上

D. 中世纪大学脱离教会控制

 

12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是

A. 西欧封建等级制度的形成

B. 西欧城市的兴起

C. 大学的兴起

D. 西欧庄园的兴起

 

下列关于中世纪西欧取得自治权的城市的说法正确的一项是(  )

A. 完全摆脱了国王和领主的控制

B. 争取自治的手段包括金钱赎买和武力斗争

C. 自治城市无权选举市长、市政官员

D. 法兰西的琅城最终没有获得自治权

 

中世纪时期西欧城市的基本居民主要包括

①农奴

②手工工匠

③商人

④封建领主

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ②④

 

领主可以用来奴役佃户,佃户也可以用来维护自己权益的地方是(  )

A. “直领地”    B. “公用地”    C. 元老院    D. 庄园法庭

 

下列关于西欧庄园制度表述正确的一项是

A. 庄园制度中领主特权不受限制

B. 庄园的主要劳动者是骑士

C. 农奴在庄园里缺少自由

D. 庄园不能自给自足

 

它通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有。这里的“它”指的是

A. 份地

B. 公用地

C. 空闲地

D. 直领地

 

799年,利奥三世教皇被罗马贵族废黜,只身逃离罗马。800年,查理把利奥三世送回罗马,助其复位。这一年圣诞节,利奥三世为查理加冕,称他为“伟大的罗马人的皇帝”。由此可见(  )

A. 国王权力大于教皇权力

B. 教皇权力大于国王权力

C. 教皇与国王相互扶持利用

D. 教皇听命于国王

 

西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人建立的许多大小不同的王国,其中最为强大的是

A. 法兰克王国    B. 查理曼帝国    C. 英吉利王国    D. 意大利

 

标志着西欧奴隶社会历史终结的是:

A. 斯巴达克起义

B. 罗马帝国的分裂

C. 罗马进入帝国时期

D. 西罗马帝国的灭亡

 

古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合,涌现出许多哲学巨匠,这些“巨匠”不包括

A. 苏格拉底

B. 德谟克里特

C. 亚里士多德

D. 荷马

 

《十二铜表法》第八表第三条规定,如果用手或者棒子打断自由人的骨头,则应缴纳罚金300阿司,如为奴隶,则为150阿司。由此你不能得到的信息是

A. 《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益

B. 《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具

C. 《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益

D. 《十二铜表法》第八表的标题有可能是“伤害法”

 

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