《汉谟拉比法典》比较全面地反映了古巴比伦王国的社会面貌，你推断记录该法典的文字是（　　）

A. 象形文字    B. 楔形文字    C. 甲骨文    D. 金文

探寻文明足迹，感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，寻访西方文明之源。“西方文明之源”应是（   ）

A. 古代埃及    B. 古代希腊    C. 古代印度    D. 古巴比伦

他找到的罗马是一座砖瓦的城市，他留下的罗马是一座大理石的城市。他被尊称为“奥古斯都”（第一公民），是他建立了罗马帝国。“他”是（   ）

A. 伯里克利    B. 梭伦    C. 凯撒    D. 屋大维

雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投（   ）

A. 1票    B. 2票    C. 3票    D. 4票

下图是一根古代石柱的部分，该石柱上刻有约8000字的法律条文，这是世界上现存的古代第一部较完备的成文法典。它(    )

A. 是古印度种姓制度的历史遗物    B. 极力维护封建主的统治

C. 是古巴比伦王国的历史遗物    D. 是伯里克利制订颁行的

佛教、基督教和伊斯兰教并称为“世界三大宗教”，它们在产生和发展过程中各自都形成了严格的宗教教规，以下对宗教活动的描述符合教规的是(    )

A. 基督教徒在教堂里诵读《古兰经》    B. 伊斯兰教徒在寺庙里拜佛

C. 佛寺中供奉着释迦牟尼的塑像    D. 伊斯兰教的清真寺里供奉着耶稣像

中世纪的大学里，专业课程通常包括 (    )

A. 政治学、经济学、文学    B. 法学、医学、神学    C. 法学、政治学、数学    D. 经济学、神学、医学

下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是（    ）

A. 罗马共和国    B. 罗马帝国    C. 拜占庭帝国    D. 阿拉伯帝国

某同学在搜索引擎中输入了“救世主”“耶稣”“天堂”等几个关键词，他可能在学习下列哪一内容？(　　)

A. 基督教    B. 佛教    C. 伊斯兰教    D. 道教

影片《亚历山大大帝》讲述了亚历山大如何从怀有远大梦想的少年，成为万古流芳的传奇人物，以及他虽然是浩瀚帝国之君，却孤独面对死亡。以下对他的评述不正确的是(    )

A. 建立过跨三洲的帝国    B. 巴比伦一度成为帝国都城

C. 其东征传播了希腊文化    D. 地中海一度成为帝国“内湖”

在西欧某时期人们常看到“城堡、庄园、领主”等，听到：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样一句规则。以上内容反映的是西欧

A. 原始社会

B. 奴隶社会

C. 封建社会

D. 资本主义社会

2011年6月25日，第13届世界夏季特殊奥林匹克运动会将在希腊雅典举行。古希腊为世界文明留下的宝贵遗产的有(    )

①雅典民主政治　　

②《汉谟拉比法典》　　

③《荷马史诗》　　

④爱琴文明

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域。下列大河流域主要文明搭配错误的一项是(　　)

A. 尼罗河流域——金字塔    B. 两河流域——伊斯兰教

C. 印度河流域——种姓制度    D. 黄河流域——甲骨文

下列图片所代表的人类文明中具有明显海洋文明特征的是：

A.     B.

C.     D.

古希腊历史学家希罗多德说“埃及是尼罗河的赠礼”，他强调的是________因素对埃及文明形成所产生的影响(    )

A. 友情    B. 地理    C. 人种    D. 宗教

阅读下列材料，回答问题。

材料一：西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建.....使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，一统于周天子的统治之下。

材料二：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”  

——《论语·宪问篇第十四》

材料三：我国进入春秋时期，王权衰落，周王统治出现了危机。一些诸侯国强大起来。为了争夺更多的土地、财产和人口，正当左右天下。支配别国的霸主，几个大的诸侯国之间展开长期的争霸战争。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。 

请回答：

（1）材料一中所体现的是西周实行的什么政治制度？根据材料结合所学分析西周实行这一制度的作用是什么？

（2）材料二中首先称霸诸侯的是哪一诸侯国？除了“桓公”外，该时期称霸中原的霸主还有哪些？（写出两个）

（3）根据材料三分析春秋争霸的原因是什么？说说春秋时期的争霸战争有什么重要影响？

材料一：

材料二：  “古之人民，皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足。于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”       

——《白虎通》

材料三  “（轩辕）创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”

——孙中山

材料四：夏、商、周三朝是中国古代文明形成与发展的重要时期……夏、商、周政权是通过大规模战争实现的。

（1）根据材料一，写出半坡人和河姆渡人房屋结构名称。并说出黄河流域和长江流域居民所居住的房屋结构明显不同，主要是什么原因造成的？

（2）材料三中的“轩辕”指的是谁？材料二、三中的人物被后人尊称为“什么”？

（3）写出周朝灭商关键一战的名称。我们从夏商周的更替中得到怎样启示？

据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这反应了春秋战国时期政治方面什么特点（　　）

A. 鲁国定期向周天子纳贡    B. 鲁国主动与齐晋结好

C. 天子依附于诸侯    D. 周王室地位衰落，诸侯势力强大

春秋时期生产力水平进步最显著的标志是（　　）

A. 争霸战争激烈，分裂趋势加剧    B. 王室衰微，诸侯争霸

C. 铁器牛耕的使用    D. 出现大量的青铜器

断定我国有文字可考的历史开始的依据是（    ）

A. 半坡彩陶上的符号    B. 商周青铜器上铸刻的金文

C. 战国时期出现的竹书和帛书    D. 记载商朝社会生活的甲骨文

文物是鲜活的历史。下列图片所示文物透露出来的相关历史信息是(　  　)

A. 原始居民的生活    B. 商朝的青铜文明

C. 春秋战国的纷争    D. 商周的陶瓷工艺

《史记·周本纪》中记载：“幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至……”这说明西周分封制下诸侯要承担的义务是 (　　)

A. 定期朝见周天子，汇报政务    B. 进献贡物

C. 服从周王调兵    D. 定期服役

历史长河的结点处，总有一些标志性的事件，向我们宣告一段历史的结束和另一段历史的开始。标志着中国历史由“西周”进入“东周”的事件是(　  　)

A. 烽火戏诸侯    B. 犬戎入侵，幽王被杀

C. 周平王东迁洛邑    D. 国人暴动

在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，被列为审议项目的河南殷墟遗址获得通过。你认为殷墟遗址被列为世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌（　　）

A. 夏朝    B. 商朝    C. 西周    D. 东周

“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”其中“天下为公，选贤与能”是指的哪种更替首领位置的办法（    ）

A. 世袭制    B. 禅让制    C. 分封制    D. 郡县制

下列图表的内容与中华文明的起源有关，左侧是史实的陈述，下面是对史实的推论或评价。其中史实与推论正确的是（      ）

A. A    B. B    C. C    D. D

姓氏及其附着的文化内涵是打通古今交流通道的最好载体，它以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史。寻根问祖，追根溯源是人的天性。你认为“寻根问祖”应追溯到（    ）

A. 元谋人    B. 半坡人    C. 炎帝黄帝    D. 三皇五帝

下列这些现象中，原始农业出现的重要标志是

①家畜饲养

②磨制工具

③农作物的出现

④城市的出现

⑤聚落

A. ①②③⑤

B. ②④⑤

C. ①③④

D. ②③④⑤

中国农业历史悠久，早在古代就形成了黄河流域和长江流域的“南稻北粟”生产格局。这种格局最早形成于（　　）

A. 原始农耕时代    B. 夏朝    C. 商朝    D. 西周

下列图片符合半坡人生活特征的是（     ）

A. 图1、2    B. 图3、4    C. 图2、3    D. 图1、4