发生在我们今天生活中的现象，与第二次工业革命的发明创造无关的是

A. 坐汽车去上学

B. 坐飞机去旅游

C. 上网查阅资料

D. 在灯光下学习

1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这位发明家是

A. 爱迪生

B. 瓦特

C. 卡尔·本次

D. 奥拓

第二次工业革命开始于

A. 19世纪二三十年代

B. 19世纪四五十年代

C. 19世纪六七十年代

D. 19世纪七八十年代

19世纪末，日本东京有众多工程，铁路穿过这一城市，街上有邮政、电讯营业厅。这是明治维新实行哪一改革措施的结果

A. 废藩置县

B. 殖产兴业

C. 富国强兵

D. 文明开化

美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指

①北方资本主义经济

②南方封建主义经济

③北方奴隶制经济

④南方种植园经济

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

在俄罗斯首都莫斯科红场旁边有一座宏伟的塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄罗斯抛弃了落后社会制度的改革者。他是

A. 亚历山大二世

B. 彼得一世

C. 尼古拉二世

D. 伊凡四世

在九年级（1）班的历史复习课上，同学们根据复习要求，将发生在十九世纪60年代的重大历史事件进行了归类。在他们排好的下列选项中，属于资产阶级革命或改革的是

①美国南北战争

②俄国废除农奴制

③日本明治维新

④中国洋务运动

A. ①②③④

B. ②③④

C. ①②④

D. ①②③

有一位君主在西方考察时，时而扮作水手，时而扮作木匠，总是在不停地做工。这位君主是

A. 彼得一世

B. 亚历山大二世

C. 路易十四

D. 孝德天皇

如果你给玻利瓦尔画像，可以选择的历史背景是

A. 他率领议会军击溃查理一世王军

B. 他在萨拉托加战役中打败英军

C. 他在南美大陆上横扫西班牙军队

D. 他率领军队远征俄罗斯

“南美解放者杯”和正在俄罗斯举行的第21届世界杯，都属于世界足球的重大赛事，而“南美解放者杯”的创立是为了纪念

A. 华盛顿和玻利瓦尔

B. 章西女王和圣马丁

C. 玻利瓦尔和圣马丁

D. 华盛顿和圣马丁

“西班牙、葡萄牙的殖民官吏把自己居留殖民地的时期看作他们一生永远不会再有的幸福时代。如果在这些年代不置下财产，就会成为笑柄。”这句话反映的实质问题是(   )

A. 拉美地区物产丰饶    B. 西班牙、葡萄牙在拉美经营有方

C. 拉美人民深受殖民者的残酷剥削    D. 殖民官吏贪污受贿

2018年5月4日，国家主席习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话指出：“在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”下列事件受到马克思主义影响的是

A. 新航路开辟

B. “光荣革命”

C. 巴黎公社

D. 法国大革命

下列关于《共产党宣言》的叙述，不正确的是

A. 是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领

B. 它的发表标志着欧洲无产阶级开始登上政治舞台

C. 无产阶级有了科学的理论武器

D. 使国际工人运动进入了一个新的时期

英国工业革命能顺利进行的前提是

A. 英国哈格里夫斯发明了珍妮机

B. 英国瓦特改进了蒸汽机

C. 英国资产阶级取得了国家政权

D. 英国资源丰富、海外市场扩大

“1625年，运往欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末,这项贸易直线上升,棉织品不仅比毛织品轻，而且便宜．这是一种销售范围很广、需求量很大的商品，它足以带动工业革命。”该材料主要说明的是:

A. 殖民掠夺引发工业革命 B. 资本流动带动工业革命

C. 市场需求刺激工业革命 D. 技术革新促进工业革命

“18世纪末到19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个动荡的时代，同时也是一个历史性变革的时代。”这一历史性变革在政治上的表现是

A. 资产阶级革命

B. 人文主义兴起

C. 向东方掠夺原料

D. 工业革命扩展

17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，迅速发展的经济形式是

A. 封建主义经济

B. 资本主义经济

C. 种植园经济

D. 大庄园经济

阅读下列材料，并回答问题

2011年1月11日，在位于天安门广场东侧的国家博物馆北门广场，矗立起一座孔子雕像。许多海内外华人在雕像前虔诚地祭拜着“一代圣贤”孔子。2000多年前他是鲁国人，500年后成为中国人，又过了500年成了东亚人，现在要让孔子成为世界人。阅读下列材料，回答问题。

材料一：樊迟问仁。子曰：爱人。

——《论语·颜渊》

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”

子曰：“己所不欲，勿施于人。”

——《论语·卫灵公》

材料二  道之以政，齐之以刑，民免而无耻，道之以德，齐之以礼，有耻且格。

——《论语·为政》

材料三  （他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注重于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。

——钱穆：《国史大纲》

（1）根据材料一，指出孔子思想的核心是什么？

（2）根据材料二，概括孔子的政治主张是什么？

（3）根据材料三结合所学知识，谈谈孔子在教育方面作出了哪些贡献？

（4）结合以上材料你如何评价孔子。

在历史上，有些人物，虽然不在同一个年代，虽然不在同一个地方，但是他们之间却有着密切的联系。结合下列人物，进行相关问题的探究。

（改革说商鞅）

材料一  治世不一道，便国不法古。

材料二  及秦孝公用商君，坏井田、开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。

——《史记·商君列传》

（1）材料一体现了商鞅变法革新的思想，请问这一思想属于哪家的学说？

（2）材料二中“坏井田、开阡陌（挖掉土地上原有的标志、疆界），急耕战之赏”指的是商鞅变法中的哪些措施？这些措起到什么作用？

（思想论韩非）

材料三  抱法处势则治，背法去势则乱。

——韩非

（3）材料三中的“法”指法制，“势”指君主的权势。结合材料总结韩非的思想主张。

阅读材料，回答问题。

材料一  昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚，以藩屏周。

——《左传》

材料二  平王之时周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。

——《史记•周本纪》

（1）材料一中的“封建”意为封邦建国，“藩”指的是诸侯国。结合材料及所学知识指出西周初年周王实行什么制度管理国家？其目的是什么？

（2）结合所学知识，指出材料二中“周室衰微”有何具体表现？

（3）材料二中的“齐、楚、晋”三个诸侯国分别出现了哪些著名的霸主？诸侯争霸有何影响？

下列有关中国古代朝代、历史时期兴替呈现正确的是（   ）

①夏→商    

②西周→东周    

③战国→春秋    

④商→东周    

⑤商→西周

A. ①②③    B. ①②⑤    C. ②③④    D. ③④⑤

成都平原的“千里沃野，渔米之乡”得益于战国时期的水利工程

A. 郑国渠

B. 灵渠

C. 都江堰

D. 白渠

战国时期，生产力迅速发展，其主要标志是

A. 铁农具的广泛使用和牛耕技术的推广

B. 各国纷纷进行变法

C. 诸候国数量大大减少

D. 江南地区逐渐开发

战国时期，晋国分为三个国家，他们是

A. 齐韩魏    B. 赵韩魏    C. 赵魏燕    D. 楚燕齐

发展了老子的思想，强调治国要顺应自然和民心，并认为人生应追求精神自由，要保持独立人格的思想家是

A. 墨子

B. 韩非

C. 庄子

D. 荀子

“失败是成功之母”体现的是诸子百家中哪一家的思想？

A. 道家

B. 儒家

C. 兵家

D. 法家

郭沫若说:“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为战国时出现

A. 竞相改革的时代风潮    B. 诸侯争霸局面

C. 百家争鸣的活跃局面    D. 商业繁荣局面

如果有一旅游团想去参观古老的周朝的中心，你应该指引他们去的地点是

A. 北京

B. 洛阳

C. 西安

D. 南京

“工匠精神”就是工匠追求极致、追求品质的精神，是中华优秀传统文化的精华之一我们今天在博物馆看到的艺术品，不管是青铜器、瓷器，还是玉器、绣品，无论设计、做工还是品质，都令人惊叹。下图为两件绝世青铜精品。它们铸造于(   )

A. 夏朝    B. 商朝    C. 周朝    D. 秦朝

指挥牧野之战，大败商军的周王是

A. 周武王

B. 周厉王

C. 周幽王

D. 周文王