世界历史的发展波澜壮阔,大国崛起之路是其中浓墨重彩的辉煌篇章。革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读下列材料,回答问题。 材料一 北方人看不惯南方人, 南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试,充满期待,就像一场賭博,都把赌注压在自己这一方。 ——-马克思《美国内战》 (1)材料一的“这场战争”初期北方在军事上屡屡失利,为扭转战场上的被动局面,联邦府采取了什么措施? 材料二 这次改革为俄国的工业发展提供了了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。” (2)材料二的改革是指的很国历史上的什么重大事件?为什么说这次改车“使一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始” ? 材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的,从令以后,我们日本人要用自己的手将西文明带入国内,东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵厉害十分明白,也不该骤然强搬硬套。 ——1868年某日本官员语 (3)为了实现材料三中日本官员所说的“用自己的手将西洋文明带入日本”,日本在在经济上和社会生活方面分别采取了哪些具体措施? 材料四 苏联早期的领导人布哈林说: “我们过去认为,我们可以一举消灭市场关系,而实际情况表明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。” (4)材料四中苏联“通过市场关系走向社会主义”指的是实行哪一经济政策?它是哪一政策推行引发危机的背景下出台的? 材料五 罗斯福总统在第三任就职演说(1941年)中说:“八年前,当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时……我们迅速、大胆、果断地采取了行动。” (5)材料五中罗斯福总统面对危机采取的“行动的特点是什么?这一行动的影响是什么? (6)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
巴黎和会和华盛顿会议的共同点有( ) ①少数帝国主义国家操纵 ②是帝国主义重新瓜分世界的分赃会议 ③会议暂时调整了列强之间的矛盾,但也埋下了新的矛盾 ④两会均损害了中国的权益。 A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ①②③④
俄国十月革命在共产主义运动史上的地位 A. 标志着马克思主义的诞生 B. 标志着高度集中的政治经济体制形成 C. 是实施社会主义工业化的开端 D. 是人类史上第一次胜利的社会主义革命
抓任关键词是学习历史的重要方法之一。从“1917年11月”“列宁”“彼得格勒武装起义”等关键词可以联想到的是( ) A. 新经济政策 B. 俄国十月革命 C. 斯大林模式 D. 林鲁晓夫改革
2016年5月29日法国总统奥朗德和德国总理默克尔参加了第一次世界大战凡尔登战役战役100周年纪念活动。下列说法不正确的是( ) A. 第一次世界大战的战场主要集中在欧洲 B. 凡尔登战役时,法国属于协约国,德国属于同盟国 C. 第一次世界大战中法国进行的是正义的民族解放战争 D. 德国在两次世界大战均为战败国
2019年是第一次世界大战爆发105周年,105年前的巴尔干半岛笼罩着战争的阴云,人们生活在“火药桶”旁,最终点燃这个火药桶的“火星”是( ) A. 三国同盟的建立 B. 萨拉热窝事件 C. 三国协约的出现 D. 巴黎和会的召开
1937年,苏联工业总产值在工农业总产值中的比例由1913年的42%上升到77%,工业生产水平由1913年的世界第5位、欧洲第4位上升为世界第2位、欧洲第1位。苏联取得这一成就的原因是 A. 两个五年计划的完成 B. 赫鲁晓夫的改革 C. 戈尔巴乔夫的改革 D. 新经济政策的实施
他被列宁称为“俄国革命的镜子”,他的作品深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。他的作品是( ) A. 《战争与和平》 B. 《哈姆雷特》 C. 《蒙娜丽莎》 D. 《威尼斯商人》
“他反对任何形式的暴力,他的身体虽然是柔弱的,但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量。”材料中的“他”应当是指( )。 A. 华盛顿 B. 孙中山 C. 甘地 D. 林则徐
被称为“斯大林模式”的体制的含义是( ) A. 大清洗运动 B. 高度集中的政治经济体制 C. 社会主义工业化 D. 高度集权的军事体制
随着我国经济较快增长,居民收入显著提高:汽车在我国家庭中快速普及,下列品牌与最早流水线大批生产的汽车“亲缘”最近的是( ) A. 长安福特 B. 北京现代 C. 东风本田 D. 上海大众
凯未尔领导土耳其人民开展轰轰烈的民族解放运动,建立了共和国,实施一系列改革措施。下列不属于凯末尔改革内容的是( ) A. 废除政教合一的封建制度,实行政教分离 B. 废除男女不平等的规定提高妇女地位 C. 效仿苏联实施第一个五年计划 D. 实行文字改革,以阿拉伯字母代替拉丁字母
19世纪的最后三十年,就世界范围来看,资本主义充满了“青年时代”“所具有的活力,处于高速发展期。出现这种局面的主要原因是 A. 第一次世界大战的影响 B. 蒸汽时代的到来 C. 列强的殖民扩张与掠夺 D. 电气时代的到来
当今世界各种形式的恐怖主义对世界和平构成了威胁。那么,在20世纪30年代后期威胁世界和平的主要因素是 A. 经济危机的连续打击 B. 法西斯势力的侵略扩张 C. 国际恐怖活动的频繁发生 D. 民族复仇主义的打击报复
马克思说“在美国历史上和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”林肯的功绩是( ) A. 通过权利法室,规定国王必须依法行使权力 B. 通过《独立宣言》,第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯 C. 废除黑人奴隶制,维护了美国的统一 D. 制定1787年宪法,确立美国是山各州联合组成的联邦制国家
19世纪60年代,俄国、日本为解决严重的社会危机各自进行了一场改革, 这两次改革的相同之处的表述,不正确的是( ) A. 改革前都面临着沦为殖民地的危机 B. 都是自上而下的资产阶级性质改革 C. 都保留了大量的封建残余 D. 都使本国走上了资本主义道路
下列巨著使物理学成为一门独立的科学是( ) A. 《自然哲学的数学原理》 B. 《物种起源》 C. 《费曼物理学讲义》 D. 《齐民要术》
普希金赋诗赞美彼得一世说:“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”其中的“种子”是指( ) A. 推动改革的手段十分专横 B. 保留了农奴制 C. 开启了俄国的近代化进程 D. 大大加强了中央集权
“玻利瓦尔解放南美洲”“章西女王抗英斗争”“太平军抗击洋枪队”等历史事件,反映的共同主题是 ( )。 A. 血腥的资本积累 B. 殖民地人民的反抗斗争 C. 资本主义时代的曙光 D. 二战后亚非拉的奋起
春秋战国时期的社会变革促进了思想觉醒,推动思想文化领域出现了活跃局面。请回答下列问题。 (1)老子是哪一学派的创始人? (2)他的思想体现在哪一部书中? (3)老子主张天地万物本性都应遵循自然的思想,为此他提出了怎样的观点? (4)主张“兼爱,非攻”的思想家是哪一位? (5)依法治国是现代社会的文明特征。战国时期法家学派的代表人物是谁?
改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下面材料,回答问题。 材料一:据《史记•商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。 材料二:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。” ——《资治通鉴》 (1)材料一反映的是什么历史事件?材料一反映了哪两条变法内容? (2)公元前350年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一顷,宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的? (3)以上改革措施,取得了怎样的成效? (4)材料二反映了历史上的什么历史事件?从材料二中可以看出什么改革内容?
思想文化是一定时期政治、经济发展的产物,先进的思想能够推动社会的发展。阅读下列材料,回答问题。 材料一:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。” ——《论语》英译本前言(1691年出版) 材料二:(秦始皇)“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。” ——郭沫若 材料三:史学家顾颉刚说:“秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的引诱。” ——《中国历史众生相》 材料四:现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。 ——《中国传统德治思想的现代选择》 (1)材料一提到的“这位哲学家”是哪位历史人物?他的核心思想是什么? (2)材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神”指的是哪一历史事件?材料三中“要人民只读一种书”指的是汉武帝的哪项具体措施? (3)对材料二和材料三,简析秦始皇与汉武帝对待儒家学说的态度有何不同? (4)根据材料四,请说出现代化治国的方略是什么? (5)综合以上材料,对待中国传统思想文化,我们应该持何种态度?
改革在人类历史进程中发挥着重要的作用。阅读下列材料,回答问题。 材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ——司马迁《史记•商君列传》 材料二:魏主(孝文帝)下诏:“今欲断诸北语,一从正音……三十以下见在朝廷之人,如语音仍旧,若有故为,当加降黜。” ——司马光《资治通鉴》 材料三:鲜卑姓氏改为汉姓
(1)材料一指的是哪一历史事件?结合所学知识,归纳这一事件产生的主要影响。 (2)材料二和材料三共同反映了哪次改革的内容?结合所学知识,简述这场改革的历史作用。 (3)综合以上材料,结合所学知识,并联系现实,谈谈你对改革的认识。
读《西汉后期疆域图》将相应代码填入答题卡图中。 A.长安 B.西域都护府 C.敦煌郡
读《赤壁之战示意图》将相应代码填入答题卡图中。 A.江陵 B.赤壁
阅读以下材料后判断: 三国时期。吴国和蜀国控制着南方,北方人民携带着种子、工具,大批迁往南方。孙吴政权组织军队和百姓屯田、开垦荒地,推行牛耕。长江沿岸和太湖周围的稻田产量明显提高,在江南手工业中,会稽的越布是著名的特产,制瓷和造船技术已达到较高水平。 西晋灭亡后,从4世纪初到6世纪末,东晋和南朝先后统治南方,这时,北方人口继续南迁。南方人民广种水稻,并推广种植原产北方的麦、豆等农作物,促进农业的发展,南方手工业中织锦、制瓷和造船技术有很大提高。建康(今江苏南京)是南朝的政治经济中心和最大的都会。 以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后填涂“A”;违背了以上材料内容所表达的意思,请在答题卡对应题号后填涂“B”;是以上材料内容没有涉及的,请在答题卡对应题号后填涂“C”。 (1)南方在三国时期和东晋南朝时期都得到了开发。( ) (2)秦汉时期,我国的经济重心一直在北方。( ) (3)北方人民大量南迁是三国及东晋、南朝时期南方开发的重要原因。( ) (4)三国及东晋南朝时期南方粮食产量都有明显提高。( ) (5)建康是三国及东晋、南朝时期南方的政治中心。( )
历史示意图有助于形成时空概念.在下面历史朝代更替示意图中,西晋应填在( )
A. A B. B C. C D. D
下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是( ) A. B. C. D.
商鞅变法和北魏孝文帝改革都是我国古代著名的改革,二者能够取得成功的最根本的因素是 A. 人民大力拥护 B. 顺应了时代发展的潮流 C. 得到最高统治者的支持 D. 维护了统治阶级的利益
考古专家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》,某报刊评论:“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视,除了大风气外,个人的喜好恐怕也是重要一面。”“大风气”指的是 A. “焚书坑儒” B. “罢黜百家,独尊儒术” C. 尊孔复古 D. “打倒孔家店”
|