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成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想是 A. 同盟会政治纲领 B. 三民主义 C. 民权主义 D. 民族主义
中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是（ ） A. 兴中会 B. 光复会 C. 华兴会 D. 中国同盟会
“这个事件的意义是结束了2000多年的帝制，赶跑了皇帝，建立了共和”。“这个事件”是 A. 辛亥革命 B. 戊戌变法 C. 南昌起义 D. 西安事变
下列关于戊戌变法的评价正确的有 ①资产阶级的爱国政治运动 ②新王朝推行民主政治的尝试 ③加快了中国近代化的进程 ④近代中国的一次思想启蒙运动 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
在1895年到1898年间，康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是 A. 严厉禁烟，抵御外侮 B. 驱除鞑虏，恢复中华 C. 师夷长技，自强求富 D. 维新变法，救亡图存
奕䜣在1861年的一个秦折中说，要抵抗外国的侵略，“探源之策，在于自强。”下列各项，洋务派在“自强”的旗号下创办的军事工业是 A. 江南制造总局 B. 汉阳铁厂 C. 轮船招商局 D. 湖北织布局
抓关键词进行记忆是一种有效的记忆方法。有位同学用“赔款、拆毁、划定、严禁”四个词来帮助记忆某一条约的内容，该条约是 A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
洋务派在中央的代表人物是( ) A. 奕䜣 B. 曾国藩 C. 李鸿章 D. 张之洞
“我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威。”说这番豪言壮语的是在黄海战役中牺牲的民族英雄 A. 左宗棠 B. 戚继光 C. 林则徐 D. 邓世昌
鲁迅回顾历史说：“中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争这一鞭，使中国开始认识到要学习西方军事技术，于是开始了 A. 辛亥革命 B. 维新变法 C. 洋务运动 D. 新文化运动
率军收复新疆，巩固了西北边疆的清政府官员是 A. 左宗棠 B. 林则徐 C. 李鸿章 D. 曾国藩
第二次鸦片战争前后，强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土的国家是 A. 日本 B. 英国 C. 法国 D. 沙俄
著名文化学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”站在京郊的一处废墟（下图）上，我们可以解读到的历史信息是
A. 火烧圆明园 B. 洋务运动破产 C. 太平军抗击洋枪队 D. 林则徐虎门销烟
标志着中国近代史开端的战争是 A. 八国联军侵华战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 鸦片战争
英国发动侵略中国的鸦片战争的根本目的是 A. 保护鸦片贸易 B. 打开中国市场 C. 割占中国领土 D. 传播西方文明
我国首部禁毒法于2008年6月1日起开始实施；历史上国际联盟曾把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁毒日”；1987年联合国把虎门销烟完成的第二天6月26日定为“国际禁毒日”，这是为了纪念“全球禁毒第一人” A. 林则徐 B. 关天培 C. 左宗棠 D. 邓世昌
读下列材料回答问题。 材料一：
元前450年左右 罗马颁布了成文法 公元529﹣534年《民法大全》（又称《国法大全》）编纂 元前450年左右 罗马颁布了成文法 公元529﹣534年《民法大全》（又称《国法大全》）编纂 材料二：5世纪至6世纪初时，拜占庭帝国一度出现繁荣景象。那时，境内城市林立，商贸兴旺，君士坦丁堡因繁华富丽而被西欧人视为天堂。然而，拜占庭帝国封闭保守，固步自封，不肯吸收其他文明的先进成果，只看重对旧传统的保存。6世纪上半叶，皇帝查士丁尼为恢复昔日的罗马帝国而频频用兵，导致民穷财尽。以后的几个世纪中，内忧外患接踵而至，国力日渐衰落，领土被蚕食，国家四分五裂。最终崛起的奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡，灭掉了延续千年的古老帝国。 （1）写出材料一中“成文法”的名称。 （2）下令编纂《民法大全》的是哪一帝国的哪位皇帝？ （3）根据材料二，概括拜占庭帝国灭亡的原因有哪些？
阅读下列材料，回答问题。 材料一：1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。传道者宣传说，□□就是“教世主”。□□教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。“救世主”在希腊语中称作“基督”，这种信仰□□基督的宗教后来被称为“基督教”。 材料二：
材料三：封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。 （1）材料一中三处“口口”均应填入的内容是什么？ （2）联系材料二及所学知识分析，法兰克王国的建立者是谁？843年查理曼的三个孙子缔结条约，将法兰克帝国一分为三，形成以后哪三个国家的雏形？ （3）材料三中的封君与封臣有何关系？
阅读下列材料回答问题。 材料一：我们的制度是别人的模范。 ﹣﹣伯里克利 材料二：（亚历山大）远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融会，扩大了各民族已知世界范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程，在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。 材料三：当公元前2世纪到来的时候，已经没有任何一个环地中海国家敢说可以消灭罗马共和国，但罗马却危机重重。罗马所畏惧的只有罗马自己，当征服的受益冲垮了维持数百年的共和国式生活，如同火车的轰鸣摧垮了中古的田园生活，罗马需要转变，否则就是衰弱甚至灭亡。贵族与平民之间的矛盾开始动摇共和国的根基，也最终送来了帝国。 （1）根据材料一回答，雅典的民主政治在什么时期发展到高峰？ （2）联系材料二及所学知识回答，“亚历山大帝国”地跨哪三大洲？ （3）根据材料三回答，罗马共和国和罗马帝国建立的时间分别是在何时？罗马帝国的建立者是谁？
阅读下列材料，回答问题。 材料一：
﹣﹣《汉谟拉比法典》 材料二：著名的金字塔上有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。 材料三：当诸神以普鲁沙（或译为原人）为牺牲而加以分割的时候，从普鲁沙的口产生了婆罗门，从他的手臂产生了罗阁尼亚（刹帝利），从他的腿产生了吠舍，从他的脚产生了首陀罗。 （1）材料一中的《汉谟拉比法典》出自哪个国家？这部法律文件的历史地位如何？ （2）材料二中的“金字塔”是哪个国家建造的？它的具体用途是什么？ （3）材料三中的内容反映的是哪一国家的什么制度？
中世纪大学在课程设置上，与现代大学有很大的差异，有些课程，也许在现代的中小学就已经完成了，它的课程设置大体分为（ ） A. 初中课程和小学课程 B. 高中课程和大学课程 C. 基础课程和专业课程 D. 私塾课程和太学课程
西欧中世纪流行的农业经济组织形式是（ ） A. 庄园 B. 城邦 C. 城市 D. 修道院
_____，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”（ ） A. 9世纪 B. 10世纪 C. 11世纪 D. 12世纪
中世纪城市的基本居民是（ ） A. 农奴和领主 B. 手工工匠和商人 C. 乞丐和商人 D. 手工业者和农奴
中世纪的城市与当时中国的城市最大不同点是 A. 有从事商业活动的市民 B. 脏、乱、差 C. 允许手工业者居住 D. 可以拥有自治权
西欧中世纪庄园周围的林地、荒地等被称为（ ） A. “共用地” B. “份地” C. “直领地” D. “宅基地”
庄园法庭进行审判通常依据（ ） A. 宪法 B. 民法 C. 习惯法或村法 D. 刑法
查理之所以被称为“查理大帝”，主要是因为他（ ） A. 成为法兰克王国的国王 B. 将法兰西王国的版图扩展到西班牙北部 C. 继承了罗马帝国皇帝的血脉 D. 于800年加冕为“罗马人的皇帝”
如下图是希腊雕塑艺术中的杰作之一，其名称是（ ）
A. 《沉思者》 B. 《掷铁饼者》 C. 《拉奥孔》 D. 《维纳斯像》
西欧中世纪庄园内的居民均为领主的（ ） A. 佃户 B. 农奴 C. 自由农民 D. 奴隶
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