1848年《___________》的发表标志着马克思主义的诞生;1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称___________。
“人的发现”和“世界的发现”分别指文艺复兴和新航路的开辟。( )
工业革命促进了大工厂生产的发展,将人类带入到了“蒸气时代”。( )
英、法、美资产阶级革命爆发的根本原因都是封建专制制度阻碍了资本主义经济的发展( )
英国机械师瓦特经过多年钻研,改进了蒸汽机,有力促进了生产的发展,成为英国工业革命开始的标志。( )
“《最后的晚餐》是英国著名画家达·芬奇的代表作,他创作的人物形象充分体现了人文主义精神。”上面对这幅世界名画的介绍,错误的一项是作者的国籍。
18世纪的英国资产阶级革命推动了世界历史的进程,标志着资本主义时代的到来。
(题文)“大工业创造了现代化的世界市场,首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。”这段话的作者认为( ) A. 世界各国的孤立有利于大工业发展 B. 大工业不利于世界市场的形成 C. 世界市场的形成阻碍了历史的进步 D. 工业革命促进了整体世界的形成
“经过差不多70年的努力,葡萄牙人终于从非洲最北端沿非洲西海岸南下到达最南端,其中的艰难险阻是难以想象的……进入印度洋后,下面的路程就比较顺利了,随后葡萄牙人依靠阿拉伯人的帮助很快来到东方。”材料中“来到东方”的葡萄牙人是 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
美国史学家斯塔夫里阿诺斯在评价马克思时说,他“并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中,为组织和鼓动工人们,他将知识活动同各种尝试结合起来。”与材料意思相符的马克思活动有 ①指导了英国宪章运动 ②在法国和英国参加工人团体活动 ③为共产主义者同盟起草《共产党宣言》 ④与恩格斯共同创立马克思主义理论 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出:“马克思给我们留下的最有价值,最具影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论”。这一理论就是( ) A. 人文主义 B. 马克思主义 C. 理性主义 D. 列宁主义
下面是英国城镇人口比重变化图,出现这种变化的主要原因 A. 就业机会的变化 B. 外来人口的增加 C. 工业革命的影响 D. 大规模资本输出
某国“在1825年建成世界上地一条铁路,1850年基本形成全国干线铁路网”,率先进入“铁路时代”。这个国家是( ) A. 美国 B. 德国 C. 英国 D. 法国
下表为李一涵同学在复习中总结的重大历史事件。据此判断,他复习的主题是
A. 资本主义时代的曙光 B. 整体世界的形成 C. “蒸汽时代”的到来 D. 步入近代的主要国家
恩格斯说:“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,逢同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失。”材料主要说明了拿破仑的对外战争 A. 损害了被侵略国家人民的利益 B. 巩固了资产阶级统治 C. 扩大了法国的疆域 D. 打击了欧洲的封建势力
(题文)1789年7月14日,当路易十六听到某一消息时,询问身边的廷臣昂古尔公爵:“这是一场叛乱吗?”昂古尔回答:“不,陛下,这是一场革命。”他们谈论的事情是( ) A. 攻占巴士底狱 B. 拿破仑发动政变 C. 召开三级会议 D. 罗伯斯庇尔上台
“1793年3月,反法同盟组成,陆续有7个国家参加。它们从四面八方向法国攻来。”“反法同盟”的此举,是为了 A. 推翻罗马教廷统治 B. 干涉法国大革命 C. 颁布《人权宣言》 D. 参加凡尔登战役
1803年,美国与法国签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议,总统杰斐逊虽喜出望外,但内心亦十分不安,因为此举超越总统权限。最终,总统将协议交予国会并获得参众两院批准,协议才得以生效。据此可知美国( ) A. 行政权高于立法权 B. 总统由国会选举产生 C. 国会权力至高无上 D. 总统权力受国会制约
当一个民族必须解除其与另一个民族之间迄今所存在着的政治联系时,就要求他们一定要把哪些迫使他们不得已而独立的原因宣布出来。这一主张应出自 A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
“1777年7月,英军退到萨拉托加,还没来得及安营扎寨,就被从四面八方赶来的两万多民兵和迅速开到的大陆军包围,英军只得放下武器投降。”该战役的胜利成为了美国独立战争的 A. 导火线 B. 开始的标志 C. 转折点 D. 结束的标志
下面示意图中的?应填入的是 A. 文艺复兴 B. 光荣革命 C. 《权利法案》 D. 俄国废除农奴制
某史书记载:“由会议通过的《市政法案》,尽管威廉三世'厌恶至极',最后仍然予以批准,因为不然的话,议会将拒绝通过拨款案。”该现象与下列哪一文献内容相符合( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《解放黑奴宣言》
“地理大发现是世界历史上最重大的事件之一,它打破了世界各地的孤立状态,世界贸易的范围空前扩大,真正意义上的世界市场开始形成。”该材料体现的是新航路开辟的 A. 历史背景 B. 必备条件 C. 主要过程 D. 重要影响
下列关于“文艺复兴运动”的图示,不正确的是 ( ) A. B. C. D.
英国学者伯里在《思想自由史》中指出:消散中世纪的黑暗而为最后理性的解放者作预备的理智和社会运动于十二世纪发端于意大利。这场“社会运动”( ) A. 根本原因是科技的发展 B. 使世界开始连成了一个整体 C. 人文主义是其核心思想 D. 实质是希腊罗马文化的复兴
适当的改革和革命能够促进人类社会的进步,在学习完“资本主义制度的初步确立”这一单元后,九年级(1)班同学对该单元进行活动探究,请你参与完成。 任务一(构建联系篇) 文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命、殖民扩张。 (1)结合所学知识,写出上述事件的内在联系。 任务二(图片解读篇) (2)图(A)展示了哪一历程?最后确立了哪一政体?与之相关的法律文献是什么? (3)用自己的语言阐释图(b)中的三权分立政体。该政体的法律依据是什么? 任务三(时空观念篇) (4)根据本单元学习的内容,选择英、美、法资产阶级革命中的任意一个,对其主要史实进行排序。 任务四(感悟提升篇) (5)学完本单元后,谈谈你的认识。
阅读材料,回答问题。 17世纪的一个英国人,18世纪的一个美国人和法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历。 甲:“你们知道吗?我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我被分到第三等级,后来还是我们第三等级的人经过斗争取得了自由。” 乙:“你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王说他代表上帝来统治我们,最后我们把他送上了断头台。” 丙:“我比你们幸运一些,我们国家没有国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,还企图镇压我们的反抗,结果在我们总司令的领导下通过斗争,赶走了发号施令者,取得了国家的独立,建立起了立法、行政、司法三权分立的国家。” (1)甲是哪国人?他们国家的人民在争取自由的革命中颁布了什么文献以维护自己等级的权益? (2)乙所在国家的人民发动革命的标志是什么?该国在革命后建立起什么政治制度? (3)丙所说的总司令是谁?立法、行政、司法三权分立学说得以实现的法律文献是什么? (4)甲、乙、丙三人所在国家进行的斗争有何共同点?
阅读材料,回答问题。 材料一 2016年7月13日,英国女王伊丽莎白二世任命特雷莎·梅为首相,并授权她组建新一届政府……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主。 材料二 大陆会议发表《独立宣言》,宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利,宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 材料三 在权利方面,宣扬人们生来是而且始终是自由平等的;法律是公共意志的表现;各个公民都有言论著述和出版的自由……财产是神圣不可侵犯的。 (1)结合所学知识,判断材料一所反映的是英国的什么政治制度?该政治制度在英国确立的标志是什么? (2)材料二中的宣言是由什么机构在哪一年颁布的?这一宣言的颁布有何意义?带领联合殖民地“脱离英国而独立”的领袖是谁? (3)材料三出自哪一文件?该文件发表在哪个国家的资产阶级革命中?这场革命有何历史意义? (4)材料二、材料三所体现出的相同思想主张是什么?
法律是治国理政的重要工具和基本方式。读图,回答问题。 (1)图(a)是哪国颁布的法律文献?基于此法律该国开始确立起什么政治制度? (2)图(b)颁布于哪一历史事件中?该文件的颁布有何历史意义? (3)图(c)所示法律文献的核心思想有哪些? (4)根据所学知识,写出上述三部法律文献的异同。
《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜,是引导法国走向近代资本主义社会的指针。下列内容中,出自这部文献的是 A. 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力 B. 这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国 C. 行政、立法、司法三权分立 D. 法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的
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