阅读材料:

材料一经过漫长的航行后,他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地,于是高兴地前往,到了近处一看,原来是座海岛,这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。

材料二一位美国史学家描述道:“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”

材料三英国的制度框架为经济增长提供了一个适宜的环境……光荣革命后英国建立了一个合适的制度,这个制度保证让社会……最大程度发挥创造力;18世纪60年代织布工哈格里夫斯发明了种称为“珍妮机”的纺纱机,1785年后,蒸汽机首先在纺织部门使用。

请你根据同学们提供的信息,从政治、经济两方面概括英国成为世界大国的基本因素。

请回答:

(1)材料一中的“他”是指哪一位航海家?

(2)材料二中所描述是什么事件材料中所说黑色‘货物’来自哪一地区

(3)结合材料二及所学知识说一说这一事件的影响?

(4)结合上述材料所提供信息,从政治、经济两方面谈谈英国成为世界大国的原因。

 

请填表

人物

代表成就

文艺复兴的先驱:

他的代表作:

第二次工业革命中的发明大王:

他的杰出发明当属给人们带来光明的:

世界近代史上最伟大的音乐家:

 

 

1872年,詹天佑作为洋务运动首批学生赴美国留学,他初到美国时不可能看到的是:①电灯②飞机③汽车④铁路

A①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

 

一部纪录片中这样评述:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”上述两人的主要贡献分别是

A发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱

B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机

C.发明电灯、制造汽车

D.发现电磁感应现象、创制内燃机

 

一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒‘火星’将它引爆。”点燃这个“火药桶”的“火星”

A凡尔登绞肉机

B.萨拉热窝事件

C坦克等新式武器的应用

D.意大利秘密加入协约国

 

世界博览会关注人类面临的共同问题,通过完整展现事物发展过程,探索解决问题的途径,给人民以深刻启迪。下列主题,最适合1876年美国费城世界博览会的是

A“城市,让生活更美好”

B.“交通与通讯——人类的发展与未来”

C.“科学、文明和人性”

D.“环境、资源与人口”

 

思想解放时社会变革的先导。巴黎公社、俄国十月社会主义革命,都是对世界历史有着重大影响的社会实践,它们所依据的理论来源于

A《共产党宣言》

B.《人权宣言》

C.《独立宣言》

D.《权利法案》

 

明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地的危机,走上了资本主义发展的道路。下列各项中属于明治维新内容的是:

①消除封建割据,加强中央集权②改科举、废八股③创办近代企业,引进西方技术④提倡文明开化,大力发展教育

A①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

 

列宁说“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净了。”下列最能证明上述观点的是

A农奴获得了人身自由

B.农奴可以获得一块“份地”

C.农奴获得“份地”需要用高价购买

D.获得解放后的农奴仍受到“村社”管理

 

美国独立战争作为美国历史上第一次资产阶级革命,它的转折点是萨拉托加大捷,那么南北战争作为美国历史上第二次资产阶级革命,它的转折点是

A葛底斯堡大

B.马斯顿荒原大捷

C.纳西比战役

D.土伦战役

 

马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”这是因为他

A维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度

B.颁布了《宅地法》

C.颁布了《独立宣言》

D.维护了北方工业资产阶级的利益

 

领导拉丁美洲独立运动,被誉为“南美解放者”的人是

A伊达尔哥

B.圣马丁

C.玻利瓦尔

D.克莱武

 

穆桂英挂帅的故事在中国千古传颂。无独有偶,1857年印度民族大起义中的一位“女帅”,年仅22岁的她身先士卒,英勇杀敌,最后壮烈牺牲。印度人民把她尊崇为民族英雄。你知道她是

A玛丽二世

B.章西女王

C.伊丽莎白女王

D.维多利亚女王

 

2006年7月1日,青藏铁路开始客车试运营,火车在其发明了近200年之际终于开到了世界屋脊之上。最早的火车机车的发明者是

A福特

B.富尔敦

C.史蒂芬孙

D.卡尔·本茨

 

工业革命是人类史上第一次科技革命,它是用机器生产系统取代手工劳动的过程。工业革命开始于下列哪个图示的发明

 

法国三色旗中的“三色”分别代表自自、平等和博爱。该寓意出自

A《权利法案》

B.《独立宣言》

C.《法典》

D.《人权宣言》

 

美国自1776年诞生,至今只有200多年的历史,可是说是一个年轻的国家,但却成为现今世界唯一的超级大国,它的发展引起了世人的瞩目。你知道它诞生的标志是

A1787年美国宪法的制定

B.来克星顿的枪声

C.《独立宣言》的发表

D.1783年美国独立战争的胜利

 

《权利法案》是英国历史上的重要文献,下列有关它的表述正确的是

①是在克伦威尔主持下制定的一部具有宪法性质的文献

②颁布于1689年,目的是限制国王的权利

③以法律的形式对英国国王的权利进行了明显的制约

④它的颁布,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来

A①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①②④

 

达芬奇是意大利文艺复兴时期的艺术巨匠。下面四幅美术作品中,由他创作的是

 

阅读材料:一、发生于14——16世纪,否定神的绝对权威;二、鼓励人们探求知识,追求幸福生活;三、强调人的价值的力量,发展人的个性。上述材料表达的是

A人文主义的思想主张

B.启蒙思想的政治主张

C.文艺复兴运动的主要意义

D.中国新文化运动的主要内容

 

古代希腊是西方文明发源地。下列选项中,研究早期希腊社会的重要史料是

A《汉谟拉比法典》

B.《马可·波罗行纪》

C.《荷马史诗》

D.《天方夜谭》

 

世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是

①希波战争②罗马共和国建立③日本大化改新④基督教的诞生

A①②③④

B.②①④③

C.③②④①

D.④②①③

 

阅读下列材料:

材料一

13世纪,一位意大利商人在中国生活多年,他把在中国的所见所闻口述成一本书,该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化的交流。

材料二

中国火药和火器技术向外传播,始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中,将他们掌握的火药知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。

请回答:

(1材料一提及的意大利商人是谁?

(2材料一、二分别反映了古代文明交往的哪种方式?

(3请写出两例反映古代文明交往的史实。

 

阅读下列材料,回答问题:

材料一

它认为世间万物发展都有因果缘由;人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行,才能到达极乐世界。

材料二

“救世主”不久要下凡,拯救人类进入幸福的千年之国。

材料三

宇宙间唯一的神是“真主”安拉,大家都要信仰“真主”,而不要信仰本部落的神。

(1)材料一、二、三分别反映的是哪种宗教?其中对我国影响最大的是哪一种?

(2)对阿拉伯半岛统一起促进作用的是什么宗教?

(3)结合所学知识,完成下列表格。

宗教名

创始时间

创始人

佛教

公元前6世纪

 

基督教

 

耶稣

 

公元7世纪

 

 

阅读下列材料,回答问题:

材料一

645年6月,日本发生宫廷政变,铲除了擅权跋扈的大贵族及其家族势力,拥护当时的天皇,组建新政府,并在次年进行一系列改革。

材料二

改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。

(1)上述两则材料分别是哪两次改革的内容?

(2)材料一中说的这一改革主要是依照哪个国家?写出改革在经济上的措施。

(3)请分别说出与材料改革有关的人物各一个。

(4)写出两次改革在当时所起的作用。

 

阅读下列材料,回答问题:

材料一

约公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身,他们的陵墓金字塔是权力的象征。

--------摘自人教版《世界历史》九年级上册

材料二

某法典明确规定,第一九六条倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼-------第二零零条倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿。-------第二零五条倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳。

材料三

由于雅利安人有强烈的种族优越感,所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合,并专门发展起四大世袭种姓的制度,前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级,第四种姓则留给达塞人(当地土著)。达塞人不准参加宗教仪式,也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。

--------摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料一中的“古代埃及”诞生于哪一大河流域?有哪些文明成果?

(2)材料二中的“法典”是指哪部法典?如何评价这部法典?

(3)材料三中的现象出现在哪一个国家?这个国家是四大文明古国之一,有哪些文明成果?

(4)材料一、二、三中三个文明的发源有什么特点?

 

希腊著名科学家阿基米德说:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,这是他提出的什么定律

A.万有引力定律

B.杠杆定律

C.力学定律

D.浮力定律

 

这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料,这部文学名作是:

A.《荷马史诗》

B.《俄底浦斯王》

C.《天方夜谭》

D.《马•可波罗游记》

 

阿拉伯数字在我们的学习、工作中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是:

A.古代印度人、巴比伦人

B.古代阿拉伯人、罗马人

C.古代印度人、阿拉伯人

D.古代阿拉伯人、埃及人

 

现代人类文明是在过去各个种族,各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。下列四项中,明显区别于其他三项的是:

A.希波战争

B.亚历山大东征

C.罗马征服地中海世界

D.马可波罗来华

 

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