在“探究水分对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设计如下图所示: (1)本实验的变量是___________________。 (2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由。 A组:_______________________________________________________。 B组:______________________________________________________。 (3)除了上述的探究问题,就“影响种子萌发的外部条件”,你还能够提出其他可以探究的问题吗? _______________________________________________________
下图为两类种子剖面结构图,据图回答: (1)两类种子结构上的共同点是都有_________和_________;相比图1,图2特有的结构是[ ]________。图1、图2所示之所以分属两个类群,主要是由于图1中[_ ]和图2中[_ ]数量不同。 (2)菜豆种子里的营养物质贮存在[ ]_________内;玉米种子最重要的部分是________,是由图中的_____________(只填代号)组成的。 (3)在图1中,[ ]_______将来能发育成一株幼苗的茎和叶,而幼苗的主根则是由图1中的[ ]_______发育成的。
仔细观察植物的有性生殖发育过程示意图,回答下列问题: (1)图中从①到②表示植物的____过程,③表示的是植物的____过程。 (2)花粉管中含有__个精子,其中一个与③中的___结合形成受精卵,另一个与③中的__结合形成受精的中央细胞,这就是绿色开花植物特有的___现象。 (3)④由③中的_____发育而成;⑤由③中的受精后_____发育而成。 (4)如果①到②过程遇上阴雨天,请你分析会出现什么结果?______。可通过______解决这一问题。
六月,正是我市桃子成熟上市的时节.在你享受桃子的甘甜之时,是否知道桃树是怎样开花结实的呢?请据图回答下列问题. (1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”.这句诗反映出,影响桃树开花的非生物因素是______。 (2)要观察桃花子房里面的胚珠,应采用的方法是______ A.用刀片横向剖开子房,用显微镜观察 B.用刀片横向剖开子房,用放大镜观察 C.用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察 D.用刀片纵向剖开子房,用显微镜观察 (3)桃花花粉管里的精子进入胚珠,与卵细胞结合形成受精卵.这说明,桃可以进行_____生殖。
如图为豌豆的豆荚和种子示意图,下列叙述不正确的是 A. 甲中没有胚乳 B. 乙由子房壁发育而来 C. 豌豆种子只有一片子叶 D. 豌豆的子房中有多个胚珠
小麦是我省的主要粮食作物,下面关于小麦的正确叙述是( ) A. 小麦是单子叶植物,一粒小麦就是一粒种子 B. 在新鲜的小麦种子剖面上滴加碘液,变蓝的是胚 C. 种子萌发时,胚芽先突破种皮并发育成茎和叶 D. 小麦种子里的营养物质贮存在胚乳中
图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部分),在条件适宜的情况下,肯定不会萌发的是( ) A. B. C. D.
在通往威海的道路两旁有许多银杏树,秋天树上会长出“白果”.对白果的描述正确的是( ) A. 白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落 B. 白果是银杏的种子,没有果皮包被 C. 白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被 D. 白果是银杏的种子,没有种皮包被
花粉除了促进受精过程以外,还是一种营养丰富的食品,其营养价值比牛奶和鸡蛋还要高,被誉为“黄金般的食品”。花粉在散发前生长在( ) A. 柱头内 B. 花药内 C. 子房内 D. 胚珠内
取一粒浸软的玉米种子(果实),用刀片将种子从中央纵向剖开。在剖面上滴一滴稀释的碘酒,再用放大镜仔细观察,被碘酒染成蓝色的是( )。 A. 果皮和种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 胚芽、胚轴、胚根、子叶
果实中种子的多少取决于( ) A. 卵细胞数目 B. 子房数目 C. 精子数目 D. 胚珠的数目
下表所列的哪一项是错误的( ) A. a B. b C. c D. d
某农民在春季将浸泡后的南瓜种子埋在蓬松的土壤中后,结果只有部分种子发芽,其他种子没有发芽的原因是( ) A. 种子不完整,胚已经死亡 B. 种子尚处于休眠期 C. 外界环境条件不适宜 D. 以上都有可能
我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子,1951年对其进行育苗试验,1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发,下列解释错误的是( ) A. 缺乏充足的氧气 B. 缺乏适宜的温度 C. 缺乏充足的水分 D. 缺乏充足的光照
一根桃树枝上开了四朵桃花,它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊,这一枝条上最多可结几个桃子( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 0个
我们吃花生时,剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由( )发育而来的. A. 子房壁、珠被、受精卵 B. 外果皮、内果皮、子叶 C. 果皮、种皮、胚乳 D. 果皮、种皮、子叶
黄瓜植株上的花,有的能结果,有的不能结果.对这种现象的合理解释是 A. 黄瓜花是单性花,只有雌花才有可能结果 B. 黄瓜花是单性花,只有雄花不结果 C. 黄瓜花是两性花,只有完成受精才能结果 D. 黄瓜花是风媒花,只有风力充足才能结果
一个果实中有两粒种子,则形成果实前,花的子房中应至少有( )胚珠 A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
植物个体发育的顺序是 A. 受精卵→胚乳→植株 B. 受精卵→胚→植株 C. 胚→胚乳→植株 D. 胚乳→胚→植株
某生物小组的同学,春天在5个花盆中分别种植了大小相同的同种植物(花盆中的土壤取自相同的环境),每天向花盆内浇适量的水和液体肥料。为了研究植物生长与水和肥料间的关系,做如下处理:
如果想要说明过多施肥会引起植物枯萎,可比较哪两个花盆? A. 1与2 B. 1与4 C. 2与3 D. 4与5
某同学选择桃园中正在开发的四朵桃花进行了如下实验:甲花摘除雄蕊,乙花摘除雌蕊,丙花摘除花瓣,丁花摘除萼片。则肯定不会发育成果实的花是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
种植在密封良好的温室内的黄瓜,开了许多花,却没有结过一条黄瓜,其主要原因可能是( ) A. 光照不足 B. 黄瓜的花无花蕊 C. 室内不通风 D. 没有昆虫,不能传粉
黄瓜的形成需要经过的过程是( ) A. 开花、传粉、受精、结果 B. 开花、受精、传粉、结果 C. 传粉、开花、受精、结果 D. 传粉、受精、开花、结果
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验.在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放上纱布,再将相同数量的玉米放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下:
下列关于实验的叙述正确的是( ) A. 丙装置可作为甲装置的对照 B. 丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件 C. 甲乙对照可知水分是种子萌发的环境条件 D. 本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件
小麦和豌豆的主要传粉方式是( ) A. 自花传粉 B. 风力传粉 C. 昆虫传粉 D. 水力传粉
玉米开花时,如遇到连绵阴雨,果实产量就会下降,造成这一现象的原因是( ) A. 雨水多,气温低,所以花粉不能正常形成 B. 花粉被雨水冲落,影响了风力传播 C. 因为连绵的阴雨,昆虫不能进行传粉 D. 因为连绵的阴雨,影响了开花
对于植物繁殖后代来说,花最重要的结构是( ) A. 花托和萼片 B. 花瓣和花托 C. 雌蕊和雄蕊 D. 萼片和花瓣
秋天千万朵艳丽多姿的菊花,点缀出了美丽的世界,我们看到的一朵菊花是( ) A. 一个花序 B. 一朵单性花 C. 一朵雄花 D. 一朵两性花
植物的受精作用通常是发生在( ) A. 花柱内 B. 花粉管内 C. 胚珠内 D. 子房壁内
刘银杏同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决. (1)为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽,需把天竺葵放在___________中一昼夜. (2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置___________实验.这样设置后,该实验中的变量是___________. (3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在___________下几个小时. (4)有清水漂洗脱色叶片后,向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有___________. 这个实验的结论是___________.
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