|
下列各项中能表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是（ ） A. C.
农田中除草的目的是（ ） A. 调节农田生态系统的结构 B. 调节农田生态系统的物种 C. 调节农田生态系统的能量流动 D. A和B
下列生态系统中，自动调节能力最弱的是（ ） A. 大兴安岭 B. 北京 C. 内蒙古大草原 D. 鄱阳湖
下列关于生态系统的叙述正确的是（ ） A. 生态系统一旦破坏，可能引起严重后果 B. 生态系统的破坏只是暂时的 C. 生态系统的破坏是自然因素导致，而绝非人为因素所致 D. 生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复
如图为小哲同学制作的生态瓶，它是不是生态系统呢？下列从生态系统组成角度的分析判断，正确的是（ ）
A. 生物种类少，不是生态系统 B. 生物数量少，不是生态系统 C. 包含植物、动物和微生物，是生态系统 D. 包括生物部分和非生物部分，是生态系统
下列能正确表示食物链的是（ ） A. 草→鼠→蛇→鹰 B. 阳光→草→鼠→鹰 C. 蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D. 草→蝗虫→青蛙→细菌
在草原生态系统中，一段时间内羊和狼的数量变化如以下曲线图所示，分析该图得出的结论不正确的是（ ）
A. 羊和狼的数量保持相对稳定 B. 该生态系统具有一定的自动调节能力 C. 曲线甲代表羊，曲线乙代表狼 D. 保护该生态系统的有效措施是大量捕杀狼
科学探究中设计对照实验时应注意的问题是（ ） A. 所有变量都相同 B. 所有变量都不同 C. 实验变量相同 D. 除实验变量外，其他变量都相同
温暖多雨的三四月是野生毒蘑菇——白毒伞生长的季节，下过雨的草丛中、树林里随处可见它的踪影。白毒伞在生态系统中属于（ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．劳动者
2008年奥运帆船比赛地——青岛，是一座美丽的城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。影响藻类植物分布的因素是（ ） A. 阳光 B. 盐度 C. 温度 D. 空气
调查一块草地上的密度，最好采取哪种调查方法（ ） A. 一株不漏的数草的密度 B. 选点抽样调查，求平均值 C. 大体估计 D. 划格后逐格计算累计
在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（ ） A. 25℃和0℃ B. 有光和无光 C. 0℃和干燥 D. 干燥和潮湿
一片森林中，对于某一棵树来说，影响它生存的环境是 A. 阳光、空气和水分 B. 森林里的所有动物 C. 森林里的其他植物 D. 非生物因素和其他生物
在我国西双版纳有一种能预报风雨的粉红色小花——“风雨花”。暴风雨来临前，由于气温高、气压低，“风雨花”体内的开花激素猛增而开出许多花朵。这种现象说明（ ） A. 生物能影响环境 B. 生物离不开环境 C. 环境能影响生物 D. 生物能适应环境
山南坡的树木比北面树木长势好，造成这一现象的主要非生物因素是（ ） A．温度 B．阳光 C．水 D．空气
调查时要选取的对象是（ ） A．对象中的一个 B．对象中的一部分 C．全部对象 D．以上都对
人类所吃的食物中，不是来源于生物的是（ ） A. 蔗糖 B. 食盐 C. 鸡蛋 D. 米饭
小宝问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号．”妈妈的回答在探究方法中属于（ ） A. 观察 B. 实验 C. 提出问题 D. 作出假设
下列现象与“人出汗”不属于同一特征的是（ ） A. 人排尿 B. 植物落叶 C. 人呼气 D. 种子萌发
生长在沙漠中的仙人掌，叶变成刺状，肉质茎有贮水功能，这表明生物具有（ ） A．应激性 B．适应性 C．遗传性 D．变异性
下列诗句描绘的现象中，不属于生命现象的是 ( ) A. 两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 B. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 C. 黄河之水天上来，奔流到海不复回 D. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
实验探究 探究背景:如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。 （1）、提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗? （2）、作出假设: 。 （3）、制定实施方案:在铁盒内放上一层湿土,一侧盖上不透光的厚纸,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盒俩侧中央各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样就形成了明亮和 两种环境，该实验中的变量是 。 （4）、分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
（5）结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。
根据下图所示的植物细胞结构示意图，回答问题。
（1）在光学显微镜下观察植物细胞，不易看到的细胞结构是【 】________。 （2）起保护和支持作用的结构是【 】_________ （3）⑤存在于【 】__________中。 （4）细胞液存在于【 】_________中。
根据显微镜的结构图，回答下列问题
（1）写出图中下列结构的名称【①】___________，【②】____________ （2）取镜的正确方法是右手握住________，左手托住_______。 （3）要使显微镜的镜筒大幅度上升或下降，应转动___________，观察时如果需要镜筒下降，两眼应看着__________
根据世界粮农组织统计，近200年间，地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉。由于地球上化石燃料燃烧量增多，二氧化碳的排放量在急剧增加，而森林却日益减少，这个反差造成了地球生态系统的恶化（主要是全球气候变暖） （1）文中提到的生态系统类型是_______________，有“绿色水库”之称。 （2）由于人类的活动使地球上森林被破坏，造成全球气候变暖，体现_________。 （3）随着全球气候的变暖，生物的生存将受到影响，说明____________________
请仔细阅读下面材料，回答一下问题： 新华社消息，我国自行建立的第一个生物再生生命保障地基有人综合密闭实验系统--“月宫一号”完成实验任务，三位实验人员经过105天的科学实验于2014年5月20日成功出舱．“月宫一号”由一个综合舱和2个植物舱组成，总面积160平方米，总体积500立方米．“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”，可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标． （1）“月宫一号”之所以可称为“微型生物圈”，是因为它具备了构成生物圈的基本要素，即它包含了 圈、 圈和岩石圈． （2）“月宫一号”作为一个生态系统，是由生物成分和 成分组成．在生物成分中，绿色植物属于 者． （3）生态系统都具有 的能力，这种调节能力与生态系统成分的复杂程度有关系，“月宫一号”总体积500立方米，实验人员仅生活了105天，说明该生态系统的成分相对简单，自动调节能力较 ．同时，“月宫一号”实验还说明地球仍是人类和其他生物赖以生存的唯一家园。
下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
（1）生态系统中的生物分成生产者、消费者、分解者。图中的草属于_____________,蛇、鼠、狐、猫头鹰等动物属于____________。 （2）从图中可以看出，本图中有______条食物链，蛇和鹰是________和______关系。 在生态系统中，物质和能量是沿着________________流动的。 （3）在这个草原生态系统中数量最多的生物是____________。 （4）如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会_______(填“减少”、“增加”或“不变”) （5）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_____部分和____者。
某草原生态系统中出现鹰抓老鼠的画面，请回答下列问题 （1）鹰和老鼠的身体都是由_________构成。 （2）小鼠长成大鼠的生命现象叫___________；鹰产卵的生命现象叫_________。 （3）鹰生鹰，鼠生鼠，这种现象叫_________；一窝小鼠里有白色的和黑色的，这种生命现象叫___________。 （4）鹰抓老鼠，说明生物的生活需要__________。老鼠发现老鹰会迅速逃跑，说明生物具有的生命现象是_________________________________。
判断题 （1）“一猪生九崽，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。（______） （2）用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是“d.”。 （______） （3）生产者、消费者、分解者构成了一个完整的生态系统。（______） （4）植被覆盖率高的地区，往往降水量多、气候湿润，这种现象说明生物能够影响环境。 （______） （5）要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制作成切片进行观察。（______）
东营园博园内，高贵典雅的郁金香竞相开放，红的、黄的、粉白的、紫红的…争奇斗艳，决定郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡
|
