下列细胞中的物质，属于无机物的是（　　）

A. 脂肪    B. 葡萄糖    C. 氨基酸    D. 氧

使用显微镜有五个步骤：取镜安放、对光、放置玻片标本、观察、收放，下图中表示对光步骤的是

请将左右两列中相关联的内容用线连接起来

列出你学校校园能见到的生物名称。_____

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学.  （_______）

请分析说明下面小狗的部分生命现象各属于生物的何种基本特征：小狗由小长大属于          ；狗生小狗属于           ；小狗每天需要吸收氧气，呼出二氧化碳，这是在          。

请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起

在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）

A. 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究

B. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

C. 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来

D. 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

下列物体中，属于生物的是（  ）

A．机器人 B．钟乳石 C．珊瑚礁 D．马尾松

下列属于生命现象的是(    )

A．电闪雷鸣   B．潮涨潮落   C．山洪爆发     D．鸳鸯戏水

染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生，引起了相关部门的高度重视。为了了解豆芽存在的问题，农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测。这种方法是（　　）

A. 抽样检测    B. 比较法    C. 观察法    D. 实验法

下面是在某小水塘中发现的物体或物质，请选出全部是生物的一项

①水   

②石块   

③泥沙   

④水草   

⑤青蛙  

⑥小鱼

A. ①②③    B. ④⑤⑥    C. ①③⑤    D. ②④⑥

某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是 （  ）

A. 都能进行呼吸    B. 都能排出体内的废物

C. 都能生长和繁殖    D. 都能自己制造有机物

下列各项属于生物的是（   ）

A. 地里钻出的竹笋    B. 恐龙化石

C. 不断长大的钟乳石    D. 珊瑚礁

童谣中“春天来了，小草说我要长大，小树说我要发芽。”描述了生物基本特征中的（　　）

A. 需要营养    B. 生长    C. 呼吸    D. 排出废物

下列不能进行新陈代谢的是（  ）

A. 小草    B. 篮球

C. 蘑菇    D. 小狗

广利河作为连接黄河和渤海、贯穿东营市中心城区的主要河流，经过近几年的综合治理，成为美化环境、造福群众的靓丽风景。在显微镜下观察一滴广利河的水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是

A. 有细胞结构    B. 有应激性

C. 体小且为绿色    D. 能生长繁殖

下列属于生物的是

A.生物课本         B.电脑病毒         C.煮熟的鱼       D.蘑菇

下列叙述中，属于生物的共同特征是（　　）

A. 都具有细胞结构    B. 都能快速运动

C. 都能进行光合作用    D. 都能生长和繁殖

向日葵能向光生长，说明生物具有的生命现象是（　　）

A. 生物体具有一定的结构

B. 生物体有新陈代谢

C. 生物体能由小长大

D. 生物体对外界刺激能作出一定的反应

“不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物的基本特征（　　）

A. 新陈代谢    B. 生长发育    C. 反射    D. 繁殖

下列诗句中，哪一项不包含生命现象（ ）

A．春眠不觉晓      B．处处闻啼鸟

C．夜来风雨声       D．春风吹又生

下列各种现象中，不属于生命现象的是

A．种子发芽         B．蜻蜓点水      C．潮起潮落        D．猫捉老鼠

小明到植物园参观，碰到含羞草，发现含羞草叶片合拢，说明生物具有的特征是（　　）

A. 呼吸

B. 排出体内废物

C. 对刺激作出反应

D. 生长和发育

如图在两滴连通的草履虫培养液左侧加盐，一段时间后发现草履虫集中分布在右侧，说明（  ）

A.生物体能由小长大

B.生物体在生长过程中，必须从外界获得物质和能量

C.生物体对外界刺激能作出一定的反应

D.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境

“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是（    ）

A．生物能排出体内产生的废物    B．生物的生活需要营养

C．生物能对外界刺激作出反应    D．生物能进行呼吸

“斑马发现危险后迅速奔逃”，这种现象说明生物具有的特征是（   ）

A. 生物的生活需要营养    B. 生物能生长和繁殖

C. 生物能对外界刺激作出反应    D. 生物之间能相互影响

幼苗得出土率是否与种子种植的深度有关？为研究这一问题，小科展开了相关的研究：将相似的120粒绿豆种子平均分成4组，在相同砂土中按不同的深度种植，放置在相同且适宜萌发和生长的条件下．连续观察15天，发现只有三组有幼苗先后出土，如图所示．在第15天对所有幼苗进一步观察，结果如下表所示。

（1）分析实验结果可知，当绿豆种子种植深度超过11cm后，随着种植深度的增加，幼苗的出土率将会___________，根本原因是___________。

（2）第15天，取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵，分别测定各组有机物含量，则___________组的有机物含量最高。

完成下列概念图．

_____________

如图为花的结构模式图，请据图回答：

（1）雌蕊包括柱头、___________、子房。

（2）从开花到结果要经历两个重要的生理过程，分别是___________、___________。

（3）桃可食用的部分是由___________发育成的。