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阅读下面诗歌，完成下列小题。 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 1.用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。 2.这首诗表达了诗人怎样的思想情感？
语言综合运用。 4月23日是“世界读书日”，学校积极参加“书香校园”系列活动。下面是“经典阅读”活动倡议书，请阅读后完成问题。 ①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。 本期“经典阅读”活动推荐的名著是：《童年》（高尔基）、《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）、《名人传》（罗曼·罗兰）、《假如给我三天光明》（海伦·凯勒）。 阅读经典吧，经典著作会像雨露一样，滋润你干渴的心田，绽放你理想的花朵； ， ， 。 （1）标序号的四句话有两个病句，请找出并提出修改意见（不必抄录原句）。 A.第___________句，修改意见：___________ B.第___________句，修改意见：___________ （2）为配合“经典阅读”活动的开展，校刊《萌芽》将开辟专栏介绍这四部名著，请为该专栏拟一个能涵盖四部名著主题的名称。___________________________ （3）仿照画线部分，在横线处补写语句。要求：语意连贯，结构基本相同，修辞手法一致；字数可略有增减。_______________________________________
补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）独坐幽篁里，________________。（王维《竹里馆》） （2）_______________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） （3）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；_______________，__________________？（《木兰诗》） （4）《逢入京使》中实写长路漫漫，烟尘蔽天，又用夸张的手法表现泪流满面的句子是：_____________，_____________。
名著 （A）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。 （B）冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。 （1）以上两段文字选自中国现代著名作家________的小说《______________》。 （2）A段写样子意气风发，B段写祥子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。 ________________________________________________ （3）请以选段中的语句为例，简析作品语言的一个特点。 ______________________
下列说法正确的一项是（ ） A. 《资治通鉴》是由北宋史学家司马迁花十九年时间主编而成，它与《史记》合称中国的“史学双璧”。 B. 《最后一课》是美国作家都德最为人称道的短篇小说之一。小说歌颂了一位普通的乡村教师无比深挚的爱国之情。 C. 《木兰诗》是我国东汉时期北方的一首长篇叙事民歌，在中国诗歌发展史上有着重要的地位。诗歌描述了女英雄木兰代父从军的故事。 D. 辑录了《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》等作品的《朝花夕拾》，是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的散文集。
下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ） A. 钱钟书的小说《围城》，语言幽默风趣，深受读者的喜爱和推崇。 B. 想不到昔日的“浪子”今天却变成了英雄，这就不得不让人另眼相看。 C. 岳池多风光，绿树葱茏的金城山、碧波荡漾的翠湖……令人目不窥园，流连忘返。 D. 张丽莉老师在危急时刻鞠躬尽瘁，她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。
下列词语书写有误的一项是（ ） A. 奠基 抱歉 鲜为人知 深恶痛绝 B. 卓越 婉转 熟能生巧 锋芒毕露 C. 狂澜 烦燥 家喻户晓 大庭广众 D. 懊悔 斑斓 微不足道 妇孺皆知
下列词语中加点字注音完全正确的一项是 （ ） A. 挚友（zhì） 气氛（fēn） 胸脯（pǔ） 扑朔迷离（shuò） B. 诧（chà）异 字帖（tiě） 晌午（shǎng） 气冲斗牛（dǒu） C. 荒僻（pì） 霹雳（lì） 默契（qì） 锲而不舍（qiè） D. 愧怍（zuò） 污秽（huì） 澎湃（bài） 鞠躬尽瘁（cuì）
习作展示 （1）请以“沉醉在 的世界里”为题写一篇文章。 要求：（1）先将题目补充完整，如“读书”“足球”“名人”等；（2）不少于600字，文体不限。诗歌除外。 （2）题目：就这样，埋下一颗种子 要求:写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌除外。
《蒹葭》 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 1.请用自己的话描述诗中画线的句子。 2.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( ) A. 这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。 B. 这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。 C. 这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。 D. 这首诗表现了主人公对爱情的执着追求，以及盼与“伊人”相会而不可得的绝望情绪。
【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” ——选自《桃花源记》 【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。 ——选自戴名世《乙亥北行日记》 【注释】①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②甫：刚。③洵（xún）：确实。④浣：洗衣。 1.解释下列加点的词。 ⑴仿佛若有光（__________________） ⑵悉如外人 （_______________） ⑶便要还家 （___________________） ⑷其丈夫方担粪灌园（_____________） 2.下列选项中，加点字的意义和用法完全相同的一项是（ ） A. 屋舍俨然 见四野禾苗油油然 B. 有良田美池桑竹之属 余顾而慕之 C. 具答之 老幼男女俱耘于田间 D. 不足为外人道也 以为此一家之中 3.用“／”标出下面句子的朗读节奏。（只标一处） ⑴其 中 往 来 种 作 ⑵其 丈 夫 方 担 粪 灌 园 4.翻译下列句子。 ⑴黄发垂髫，并怡然自乐。 ⑵老幼男女俱耘于田间。 5.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？
等着我 倪 萍 ①《等着我》仅录了三回，我就知道了，在这个栏目里，不是我付出了，是我得到了。 ②有些朋友看了节目，说哭得稀里哗啦，劝我远离这样的苦难，显然是心疼我。其实我不这么看。你上哪儿能找到这些苦难啊？谁会面对面地向你讲述人性的挣扎啊？体味别人的命运，等于你又活了几回。在他们面前，我学会了倾听，学会了分担、分享…… ③灵魂的成长，多数来自苦难。 ④她是一个白头发、白眉毛、浑身上下都白成一片的白化病女孩，她一上台就把我震住了。 ⑤她说：“我走在大街上，回头率比你们名人高，有一个男孩为了看我，头都撞到树上了。”她一米四几的个子，顿时就在你面前高大起来了。 ⑥她说她清楚地记得父亲是怎样抛弃她的。那时她已经7岁了，父亲扔她的那一天对她很好，先问她想吃糖吗，她说想吃，父亲就领着她上村里的小卖部买了糖，然后领着她向村外走。走到镇上的一家小店又买了糖，继续领着她往人多的城里走。这回她紧紧地抓住父亲的衣服，害怕走丢。父亲被她扯着走了很远，最后他们停在一条小街道上，那是个路口。父亲说：“你在这儿等着，我去给你买吃的。”父亲指着东，却走向了西。“我害怕，追上了父亲，这回我是死死地扯着父亲的衣角。不知为什么，父亲又领着我上了火车站，那是我第一次看见火车。那时候天黑了，我也饿了，父亲说给我买吃的去，就再也没回来。半夜警察把我带到了派出所，后来又把我送到了杭州福利院，我在那儿一待就是十几年。” ⑦我问她恨父母吗，她说不恨。“想找父母也不是为了让他们必须认我，我就是想告诉他们，他们的这个孩子不是那么糟糕。”小姑娘边说边晃荡着挂在胸前的那三枚特奥会奖牌。震撼哪！一个清楚记着被亲生父亲抛弃的孩子，心里没有仇恨，如此豁达！ ⑧她说要为我唱首《隐形的翅膀》，可她一张嘴我就哭了，一分多钟的歌，我哭得站不住。不是悲伤，是欢喜，是温暖，是力量。懂事的她看见我哭了，竟然在台上说：“我抱抱你吧，倪萍阿姨！”强大的我被更强大的她融化了。 ⑨告诉她结果吧，这样的孩子还有什么不能承受的？她的求助失败，我们并没有找到她的父母。本来这是一个我们最有信心成功的案例，因为它具备了所有能找到的条件。或许她父母不愿接受，或许再次抛弃了她，或许…… ⑩站在台上听到这个结果的她还是有些失望。我离她很近，看着她似笑似哭的表情有些心痛，想问问她今后的打算。现场的赵忠祥老师建议她去主持一个励志的节目，因为她声音很美。我现场反对。谁愿意天天从电视上看到这么一个特殊的孩子？孩子本身也会受到伤害的。还是做幕后吧，我和小倩都可以帮她！在当地找一个广播时段，以心交心地和不想露面的听众建立热线。
(选自作者博客，有删改) 1.作者在开头说自己“得到了”，结合全文，分析作者得到了什么。 2.第⑥段中女孩为什么要详细叙述自己被父亲抛弃的经过？ 3.结合语境，试从描写的角度赏析第⑦段画线的句子。 4.第 5.结合女孩的生活经历，请你说说她是一个怎样的人。
2017年2月，中央电视台推出大型文化情感类节目《朗读者》，产生很好的社会效果。为此，某校开展以“我爱朗读”为主题的综合性学习活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 （1）品味美文：朗读是体会语言美的重要途径，如果让你从老舍、朱自清、冰心的作品中选一篇朗读，你会选谁的哪篇作品？请简要说明选择的理由。 作者：________，作品：_________，理由：______________。 （2）巧妙劝说：为了提高朗读能力，李超同学打算周六晚上收看一期《朗读者》，却妈妈以耽误学习为由阻止。加入你是李超，会如何劝说妈妈？ ________________________________________________。
诗词名句默写。 （1）挑兮达兮，在城阙兮。__________________ ，______________。 （2）吴均的《与朱元思书》一文以“游鱼细石 ，直视无碍”写江水的澄澈，柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是：__________________，______________。 （3）《送杜少府之任蜀州》中诗人用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，藉以减轻他的悲凉和孤独之感的诗句是：__________________，______________。 （4）《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖涵容天宇，水天相接的诗句是：__________________，______________。 （5）《回延安》心口呀莫要这么厉害地跳，______________。 （6）《关雎》求之不得，______________。
八年级学生小芳想找个微信群，与志趣相投的同龄人共同探讨一些兴趣的国学问题。若有以下四个国学爱好者微信群，她选哪个最合适？（ ） A. 不惑岁月 B. 豆蔻年华 C. 而立之家 D. 弱冠一族
下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是（ ） A. “我一生任何时期。闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，——爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷对儿子的教诲。 B. 《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集。该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。 C. 《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。 D. 在《傅雷家书》中，傅雷觉得儿子的成功不重要，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带来欢笑。
下列选项中，搭配不正确的一项是（ ） A. 六一公公——《社戏》——《彷徨》 B. 武陵人——《桃花源记》——《陶渊明集》 C. 大苏——《核舟记》——《虞初新志》 D. 窈窕淑女——《关雎》——《诗经》
（2017年中考湖北武汉卷）下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） A. 如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟 B. 文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品 C. 原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步 D. 历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩
下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 最近的市场调查显示，大众购买低价艺术品，很重要的一个原因是出于装饰家居的需要，这种消费现象值得商家重视。 B. 歼-31在珠海航展的公开亮相，表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。 C. 为了能在中考中获得好成绩，从现在起到明年5月份，学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。 D. 沈石溪借助动物折射人类社会，他认为动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学，应该引起同样具有生物属性的人类的思考与借鉴。
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛然而止，让人回味无穷。 B. 看待问题不妨从多角度去想，一切便会豁然开朗，存在是有其合理性的。 C. 这次的演出，集合杰出的艺人同台亮相，其精彩程度令人叹为观止。 D. 小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹了。
下列词语书写有错误的一项是（ ） A. 亢奋 佁然 大彻大悟 豁然开朗 B. 宽慰 嗣音 人情世故 怡然自乐 C. 震撼 窈窕 叹为观止 辗转反侧 D. 争讼 城阕 张灯节彩 参差披拂
下列各组词语中，加点字读音全都正确的一组是（ ） A. 战栗lì 羁绊jī 俨然yǎn 斡旋wó B. 阡陌qiān 窈窕tiǎo 冗杂rǒng 烧灼zhuó C. 恬静tián 锵然qiāng 淋漓lì 戛然gá D. 归省xǐng 俶尔shù 幽邃suì 蓦然mù
你进入初中学习生活已经一年了，你意识到自己改变了吗？是什么让你有了改变？是一件让你怦然心动的事情？是一本让你受益匪浅的书？是一个让你感激尊敬的人？还是…… 请以“ 改变了我”为题作文 要求：补全题目。文体自定（诗歌戏剧除外）。不少于600字。有真情实感，力求创新，不得套写抄袭。文章中不得出现真实的地名人名。
低调也是一种智慧 ①第二届中华艺文颁奖典礼，于2014年新年之初，在北京人民大会堂举行，诺贝尔文学获奖者莫言亦榜上有名。莫言领奖时无不感慨地说：“今后要做的就是好好写作，低调做人，争取写出无愧于这个时代的作品。” ②莫言是中国第一个获得诺贝尔奖的人，圆了所有中国人几个世纪的“诺奖梦”。但让人可歌可敬的是莫言并没有因此而变得恣意轻狂，目中无人，相反他还一直保持着他一贯的做人处事风格——低调。从某种意义上说，也许正是这低调成就了莫言。而这样成功，让人不得不叹服，低调亦是一种智慧。 ③低调是为人处世的积极姿态与超然心态。低调如深谷幽兰，时时散发沁人心脾的芬芳； ， ；低调如秋日落叶，轻轻地盘旋最终滋养了树干。然而，在现实生活中，并不是人人都懂得低调。车水马龙，灯红酒绿的生活使人们变得张牙舞爪、张扬个性失去了那淡泊的本心。追逐名利、标榜张扬的狂热追求，也使人们不能真正静下心来思考研究，最终心态浮躁无所事事。 ④低调不是懦弱，而是自信的表现，张扬不是智慧的化身，而是失败的前提。战国时期，庞涓自恃有才，张扬跋扈，不把被其废掉的孙膑放在眼里，总想和其一较高下。相反地，虽然才高八斗，精通谋略的孙膑，却总是放眼未来，不欲与人争锋。最终自恃过高的庞涓落得身首异处的可悲下场。是庞涓的才能无用武之地吗？不！而是他一向自命聪颖，不知收敛，不知低调做人可为生命积聚更多正能量，反而成了反面教材，成了天下的笑柄。由此可见，低调还是智者韬光养晦的远见卓识。 ⑤生活中，低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石，莫言深谙此道，取得了举世瞩目的成绩。如果我们都像莫言一样处事低调，低调做人，就会不断充实自己。洗涤心灵上的污垢，专心致志地达成人生目标。 ⑥如此看来，低调确实闪耀智慧火花。低调可以让人有最好姿态与心态面对生活；低调可以让人充满智慧地融入人群，与人和谐相处；低调可以让人放低自己暗蓄力量，在不显山露水中成就事业。学会低调做人，不仅我们平凡人的梦不会再遥远，就是我们的民族梦、中国梦、复兴梦也会计日而待。 ⑦让我们学会低调做人吧！在低调中创造高调人生，一如莫言。 1.第④段中，与第②段画线词语“恣意轻狂”意思相近的词语是：_________________ 2.下面对开头两段在文中的作用分析，正确的一项是（ ） A. 写莫言的获奖，告诉人们：只要低调，就能成功。 B. 写莫言的低调，主要在于引起读者的阅读兴趣。 C. 点出莫言圆了中国人的“诺奖梦”，国人对他由衷的表示感谢。 D. 借莫言低调做人处事成功一例，引出“低调亦是一种智慧”的观点。 3.根据第③段内容，在该段画线处填上适当语句，构成排比句。 低调如深谷幽兰，时时散发沁人心脾的芬芳；_________，__________；低调如秋日落叶，轻轻地盘旋最终滋养了树干。 4.“低调亦是一种智慧”，文中作者这样认为的理由是： （1）_______________________________________________________________ （2）_______________________________________________________________ （3）_______________________________________________________________
【乙】项籍弃书捐剑 项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之②。籍曰: “书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略③知其意，又不肯竟学。后刘、项相争，刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也。 【注释】①项籍：项羽，名籍，字羽。 ②项梁：项羽的叔父。怒之：意动用法。以之为怒（对他很生气）。③略：大概。 1.用“/”给文中画波浪线的部分断句。（限断三处） 刘 邦 智 取 项 籍 以 力 斗 然 终 为 刘 所 败 乃 智 穷 也 2.解释下列句子中加点的词。 （1）学书不成，去（__________） （2）剑，一人敌 （__________） （3）不足学 （__________） （4）又不肯竟学（_________） 3.翻译下面句子的意思。 学书不成，去；学剑，又不成。 4.项羽年少时不肯学书学剑，而后终为刘邦所败，这个故事给人的教训是什么？
【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 1.解释下列句中加点字。 （1）释担而立 （__________） （2）但微颔之 （__________） （3）康肃忿然曰 （__________） 2.用现代汉语写出下列句子的意思。 我亦无他，惟手熟尔。 3.卖油翁和陈康肃公两人对待自己长处的态度有何不同？你更欣赏谁，为什么？
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 【注】①杨花，诗中指柳絮。榆荚，指榆钱。才思，才气、才华。惟解，只知道。 1.请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。 2.这首诗从花草树木的角度抒发了作者怎样的思想感情？
古诗文默写。 ①深林人不知，_____。（王维《竹里馆》） ②_____，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） ③万里赴戎机，_____。朔气传金柝，_____。（《木兰诗》） ④荡胸生层云，_____。（《望岳》） ⑤岑参在《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的诗句是：_____，_____。 ⑥古诗文中，诗人常常以时间长短来表达某种感情，“_____，_____”（赵师秀《约客》）两句，诗人便借候客时间之长，讽刺了当时统治者的昏庸，抒发了诗人的怀才不遇之情。 ⑦默写龚自珍的《己亥杂诗》。 _____，_____。 _____，_____。
名著导读 小说令人惊心动魄地写出了，恶魔般的社会环境怎样残酷地、一点一点地剥掉祥子的农民美德,将他的性格扭曲变形，直到把 ‘树’一样执拗的祥子连根拔起，抛到城市流氓无产者的行列中。 ——赵园 ⑴.这段话中提到的小说是《________________ 》，小说中主人公的最大的梦想是___________ ⑵.这段话中说残酷的社会环境“一点一点地剥掉祥子的农民的美德，将他的性格扭曲变形”，说一说，祥子的性格发生了怎样的变化？ ____________________________________________________
下列句子中，标点符号使用正确的是（ ） A. 读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到认识使命是那样庄重而迫切。 B. 孟子说：“斧斤以时入山林。”就是说，伐木要择时，不能滥砍滥伐。 C. 家园----这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。 D. 很多东西溢满了我的心：草木，鸟兽，云彩等……成为我内心的永恒。
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