名著阅读。

韩子奇仍然有所留恋。那是二十年来未了的情,未熄的火,未还的债,未赎的罪。他一直在怀念着一个人,默默地,偷偷地,苦苦地。他不能在妻子面前流露,更不能在儿子、儿媳面前流露,只有女儿知道他的心,却又知道得太晚了。他现在没有任何人可以倾吐了,只能闷在心里。但他不能把这情、这火、这债、这罪都带到土里去,在死之前,他自己要向自己清算,要求得那个不能忘怀的人的宽恕。可是,他不知道她如今流落何方?不知道她这二十年来是死是活?路途遥遥,大海茫茫,他到哪里去寻找她呢?他气息奄奄,朝不虑夕,又怎么可能再一次走遍天涯海角呢?“路远莫致倚惆怅,何为怀忧心烦伤”!“侧身西望涕沾裳”!

这段文字出自《_________________________ 》,作者是__________________

 

古诗文默写

(1)求之不得,_____________________

(2)江山如此多娇,___________________

(3)杜牧《泊秦淮》一诗中,讽喻晚唐统治者醉生梦死,荒淫误国的诗句是“商女不知亡国恨,_______

(4)苏轼在《江城子.密州出猎》结尾直抒胸臆,抒发杀敌报国豪情的句子是:_________________,西北望,射天狼。

(5)《小石潭记》一文中的“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”跟 《与朱元思书》一文中的___________________。有异曲同工之妙,都借鱼儿的游弋侧面写出了水的清澈。

(6)《<论语>十则》中曾子认为读书人应该抱负远大,意志坚强的句子是:_______________

 

下列文化常识有错的一项是(    )

A. 《孟子》一书,相传是孟子的弟子所作,是一部纪传体史书。孟子是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,后世常以“孔孟”并称。

B. 说,古代议论说明一类文章的总称,即后世统称说理辨析一类的说明文。我们学过的这种文章有《爱莲说》《捕蛇者说》等。

C. 《与朱元思书》是吴均写给朋友朱元思描述旅行所见抒发自己心志的一封信,属山水小品,是骈文中少有的佳作。

D. 吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的孔乙己都是深受封建科举制度毒害的读书人。

 

依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(  )

这里的瀑布变幻多姿。有时像一阵风,________;有时如漫天大雨,________;有时又如三两个隐者,________……

①尽情地沐浴山峦草木 ②在岩壑间自由流转呼唤 ③在深密的丛林里浅吟轻蹈

A. ③①②

B. ①③②

C. ②①③

D. ①②③

 

下列语句中没有语病的一项是(    )

A. 唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。

B. 为了提高同学们的语文素养,我校这学期开展了“读经典作品,建书香校园”。

C. 能否取得好的成绩,关键在于要勇于克服困难,不懈努力。

D. 我们的传统文化需要更多人去发现、去呵护,才能不断焕发生机。

 

下列句子中加点词语使用正确的一项是(    )

A. 我们班成绩提高的如此之快,与张老师在平时因材施教、揠苗助长是分不开的。

B. 很多科学的发现都找到了非常重要的运用,把它变成运用也是妙手偶得就可以的。

C. 所有同类题材的绘画作品和它比较起来都黯然失色

D. 慈善家邵逸夫为内地的科教卫生事业捐赠近47.5亿港元,真是兼济天下,无所不为

 

阅读下面的文字,按要求答题。

仍然是在蓝天与白云之下,是在风雨阴晴之中,是在浪花拱动下,沐浴着阳光与雾气,沐浴着海洋的潮xī与波涌、洁净与污,向往着那边,这边,旁边,忍受着海蜇与蚊虫,接受着为了大业而施予的年益扩大的交通管制,环顾着挺立的松柏、盘错的丁香、不遗余力的街头花huì、鸣蝉的白杨、鸟的梧桐、大朵的扶桑、想像中盛开一回的高山天女木兰和一大片无际的荷莲。如果不是横在头上的高压线,那莲湖就是天堂佛国极乐。去年你在那里留了影,仍然丰匀而且健康,沉着中有些微的忧愁与比忧愁更强大的忍耐与平顺。

——《朗读者》

⑴根据拼音写汉字

潮xī_________                    花huì________

⑵给加点字注音。

________                     ________

⑶“仍”的第三笔笔画名称是__________________

朗读以上文字时语速、语调应为__________________

A.平缓轻柔           B.急促高亢

 

《朗读者》第一期主持人董卿的开场白中有这样一段话

朗读者第一季第一期,我们的主题词是遇见,因为从某种意义上来说,世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。

在每个人的生命中都有过许多的遇见,请你以“遇见”为话题,自拟题目,自主立意,自选文体,写一篇作文。

要求:①符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁,不得抄袭、套作;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。

 

阅读下文,完成后面小题

谈读书

朱光潜

①中学课程很多,你自然没有许多的时间去读课外书。但是你试着抚心自问:你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫吗?如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三四页,每月可以读一百页,到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天不会只能读三四页呢。你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。

②世间有许多人【甲】得多。许多人的学问都是在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林,幼时在印刷局里做小工,他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说,你应该还记得孙中山先生,难道你比那一位奔走革命,席不暇暖的人【乙】些吗?他生平【丙】到什么地步,没有天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》,你便知道他不仅是一个政治家,而且还是一个学者。不读书而讲革命,不知道光的所在只是窜头乱撞,终难成功。这个道理,孙先生懂得最清楚的,所以他的学说特别重知。

③人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯,是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正当嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多叉麻雀抽鸦片的官僚们、绅商们乃至教员们,不大半由学生出身吗?你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就吧!但是你如果在读书中寻出种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出,将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木,你现在已经比不上三五岁的小孩子们那样好奇,那样兴味淋漓了。你长大一岁,你感觉兴味的锐敏力便迟钝一分。达尔文在《自传》里曾经说过,他幼时颇好文学和音乐,壮时因为研究生物学,把文学和音乐都丢开了,到老来他再想拿诗歌来消遣,便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养,过了正当时节,便会萎谢。比方打网球,你在中学时喜欢打,你到老都喜欢打。假如你在中学时代错过机会,后来要发愿去学,比登天还要难十倍。养成读书习惯,也是这样。

1.本文的中心论点是什么?

2.根据文意,将下面三个语句分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。

①无论忙②比你忙 ③还要忙

【甲】_________________【乙】_________________【丙】_________________

3.列举达尔文的例子证明了什么?作者为什么要举这个例子?

 

阅读下文,完成后面小题。

寂寞的月亮

在我的视野里,月亮是寂寞的。她那么孤单地悬挂在天空,星星离她那么遥远,地球离她那么遥远,就连一直在给她光和热的太阳,也总是离她那么遥远。月亮孤孤单单地悬挂在天上,已经有数亿万年了吧?这是何等漫长的寂寞呵!

看那些从月球上发回来的照片,月亮上面,永远都是冰天雪地的样子,永远都是戈壁荒原的样子。月亮上面,有山峰,但那些山峰是寂寞的;有峡谷,可那些峡谷是寂寞的;她的那些平原,广袤地铺展开去的,不是江南水乡那样的美,而是无尽的荒凉。月亮上没有风,她连听一听轻风吟哦的机会都没有;月亮上没有雨,她连看一看雨丝飘飞的可能都没有。她没树,没有水,没有空气,甚至连一丁点的小小生命也没有。月亮,不只是寂寞,而是死一般的寂寞了。

关于月亮,从古到今,有很多传说,什么“嫦娥奔月”,什么“吴刚伐桂”,但是月亮压根儿就没有过这些。那些传说,不过是人类的种种附会罢了。月亮什么也没有。也许,她正是为了排解寂寞,才不停地围绕着地球旋转的吧?如果是这样,那她的寂寞就更加让人心疼了。可是,我们心疼过或关心过月亮的寂寞吗?没有。我们似乎从来就没想到过她的寂寞与孤独。我们看不到她的时候,总是在心头埋怨着她,甚至是不停地指责着她。很多年了,月亮总是这样被我们埋怨和指责着。我们只知味地从她那里享受月光、获得诗意、索取浪漫来满足自己的需要。为了月亮,我们写过很多诗文,但篇篇翻开来看,那不是写给月亮的,不是的,那是我们借助月亮来写给我们自己的。我们还借助月亮唱过许多歌,然而,那一首首歌,没一首是专门唱给月亮的。是的,我们不仅没有为月亮付出过什么,而且,还无止境地向月亮索取。我们的这些行为,是多么的自私!

可是,我们是否想过,月亮其实是不屑于自己的寂寞的。

数亿万年了,月亮从来没有埋怨过广寒宫的寂寞,也从来没有向谁诉说过心中的孤独。她似乎知道寂寞的苦痛,所以,一如既往地用她的光为我们照亮黑夜,为我们排解寂寞。不是吗?是月亮让李白在孤独中找到了自己的知音,他大胆地“举杯邀明月,对影成三人”,狂放地“我歌月徘徊,我舞影零乱”,月亮在李白的心中成了可以永远结游的朋友。月亮也似乎懂得那些游子的心,所以她总是用她的圆祈盼人间团圆和美满。她总是希望每一个游子能够平平安安回家,总是祝福所有的有情人能够成为一生一世相亲相爱的眷属,总是盼望每一个家庭能够和和睦睦美美好好。除此之外,她还为我们带来许多浪漫的诗意,装点我们的家园和生活,让我们一代一代在这诗意的家园中生生息息。据说,在月明之夜,那些小偷和其他不良分子,其犯罪的概率都小了许多。由此看来,明洁而光辉的月亮是在劝化人们从善,是在把友爱、道德和人性洒向人间。是的,这就是月亮,她在广寒宫忍受着永恒的寂寞,却总是把美好与祝福呈献给我们。

月亮是很大度的,很高尚的。她从不计较和埋怨,始终洁白、纯净、无瑕地高悬在天空中,给予我们无声的启示与祝愿。也许,这样的月亮才叫做月亮,而不是随便叫做一颗什么星星。也许正是因为这样,她才值得我们前赴后继地去仰望、去等待、去盼望,甚至去呼唤……

然而,月亮又似乎根本就不在意这些,她独自悬挂于天空,不因为众星捧月而圆,不因为众人遥望而亮。她就是她,寂寞地悬挂于天空,孤独地洁白于天空。她不会因为什么而改变,更不会因为什么而消失。

在数亿万年的寂寞中,她银色的圆,是太阳神奖励给她的一枚勋章!

1.文章是从哪些方面描写月亮的寂寞的?

①从外部看;②_________________;③从时间上看;④_________________

2.文章的结尾说“在数亿万年的寂寞中,她银色的圆,是太阳神奖励给她的一枚勋章!”请联系全文,简要分析这一结尾的表达作用。

3.下面对文章内涵的理解哪一项不恰当?(      )

A. 歌颂了月亮淡泊宁静、甘于寂寞的品格,希望人们用一颗宁静、大度、善良的心去对待生活。

B. 褒扬月亮在人们难以企及的高度,独步于天庭,拥抱寂寞,把一片光辉洒向人间的崇高精神。

C. 赞美月亮飘逸洒脱的风骨和特立独行的风范,启示人们面对喧嚣的世俗要心静如水,摒弃浮动。

D. 崇尚豁达开朗的人生态度,呼吁人们在生活中洁身自好,在孤独中感受快乐,在寂寞中享受人生。

 

阅读下文,完成后面小题。

蝉的地洞

①蝉初次被发现是在夏至。在地上,我们可以发现好些圆孔,大小约有人的手指那么大。在这些圆孔中,蝉的幼虫从地底爬出来,在地面上变成完全的蝉。它们喜欢待在特别干燥和阳光充沛的地方。因为蝉的幼虫有一种锐利的工具,所以能够刺透坚硬的泥土和沙石。

②最使人注意的是,这个约一英寸口径的圆孔四周竟然连一点尘埃都没有,更不要说有泥土堆积在洞外了。像金蜣等大多数的掘地昆虫,在它的窝外面总有一个土堆。蝉的洞外之所以没有土堆,是由于它们之间的工作方法不同。金蜣的工作是从洞口开始,所以它把掘出来的废料堆积在地面上;但蝉的幼虫是从地底上来的,所以它不在门口堆积泥土。

③蝉的隧道大都是深达十五至十六英寸,一直通行无阻,下面的部分较宽,但在底端却完全关闭起来。在做隧道时,泥土被搬到哪里去了呢?为什么墙壁不会崩塌下来呢?其实,它的工作方式和矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支撑地道,铁路工程师利用砖墙使隧道坚固,蝉则在隧道的墙上涂上“水泥”。它用一种藏在身上的黏液来做灰泥,它的地穴又常常建筑在含有汁液的植物根须上,因此它可以从这些根须中取得足够的汁液。

④能够很容易地在隧道内爬上爬下,对于蝉的幼虫很重要,因为当它爬出去到阳光下的时候,它必须知道外面的气候如何。所以它要工作好几个星期,甚至一个月,才能做成一道坚固的墙壁,适合上下爬行。在隧道的顶端,它留着手指厚的一层土,用来保护并抵御外面空气的变化。直到有好天气的消息,它才爬上来。假如它估计到外面有雨或风暴,它就小心谨慎地溜到隧道底下。但如果天气看起来很温暖,它就用爪子打碎天花板,爬到地面上来

⑤在肿大的身体里面,蝉的幼虫有一种液汁可以用来抵抗洞穴里的泥土。当它掘土的时候,便将液汁倒在泥土上,使它成为泥浆。于是,墙壁就更加柔软了。然后,幼虫再用肥重的身体压上去,把烂泥挤进干土的缝隙里。因此,当它在出口处被发现时,身上常有许多湿点。

⑥蝉的幼虫刚出现在地面上时,常常在附近徘徊,寻找适当的地点蜕掉身上的皮——一棵小矮树,丛百里香,一片野草叶,或者一枝灌木枝,找到后,它就爬上去,用前足的爪子紧紧地握住,丝毫不动。于是它外层的皮开始由背上裂开,里面露出淡绿色的蝉。它的头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与翅膀。这时,除了身体的最后尖端,它的身体已完全蜕出来了。

⑦然后,它还会表演一种奇怪的体操,身体腾起在空中,只有一点固定在旧皮上,翻转身体,头向下,布满花纹的翼向外伸直,竭力张开。随后,它又用一种几乎看不清的动作,尽力将身体翻上来,并用前爪钩住它的空皮。通过这种运动,它便把身体的尖端从鞘中蜕出,整个过程大约需要半个小时。

⑧短时期内,这个刚被释放的蝉还不十分强壮。它那柔软的身体还没有足够的力气和漂亮的颜色,因此必须在阳光和空气中好好地沐浴一下。它必须用前爪挂在刚蜕下的壳上,在微风中摇摆,直到身体上棕色的色彩出现,才能和平常的蝉一样。假如它在上午九点钟找到树枝,大概在十二点半才能丢下壳飞走。壳有时挂在树枝上长达一两个月之久。

1.文中划横线的部分运用了什么说明方法,其作用是什么?

2.第③自然段说明的主要内容是什么?

3.下面句子中加点的词语能否去掉?为什么?

假如它在上午九点钟找到树枝,大概在十二点半才能丢下壳飞走。

 

阅读下面的文言文选段,完成后面小题。

【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

(柳宗元《小石潭记》)

【乙】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竟跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(陶弘景《与谢中书书》)

1.解释下列加点的词语

①潭西南而望,斗折蛇行___________

②以其境过清___________

③潭中鱼可百许头___________

④青林翠竹___________

2.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)日光下澈,影布石上,佁然不动。

___________________________________________________________________________

(2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣

___________________________________________________________________________

3.下列句中加点词意义相同的一组是(       )

A. 其境过清   自康乐    B. 记之而去  停数日,

C. 不可知源   与杀是僮    D. 竹取道    齐师

4.请你说说甲、乙两篇短文的异同。

 

阅读王维的《使至塞上》,完成后面小题。

使至塞上

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

1.请用“/”划分下面诗句的朗读节奏。

大 漠 孤 烟 直,长 河 落 日 圆。

2.这首诗属于什么诗歌体裁?

3.在本学期的“写作·口语交际”综合实践中,我们学习了“炼字精确”,知道唐诗宋词中有非常多的诗人词人都特别讲究炼字,如贾岛、宋祁等。通过“炼字”,诗文便能焕发出耀眼的光芒和永恒的生命力。本首诗中,“大漠孤烟直,长河落日圆”一句里的“直”和“圆”历来最为人称道,请你说说这两个字好在哪里。

 

综合性学习

某初中学校对八年级学生有关“阅读”问题进行了调查,并将调查发现公布如下:

材料一  课外阅读

读书兴趣及占比例

读书计划及占比例

关注点及占比例

读书笔记及占比例

 

深厚

13%

有计划

11%

写得怎样

10%

每读必做

0%

一般

48%

有时有计划

32%

怎么写的

14%

凭兴趣做

24%

无兴趣

39%

没有计划

57%

写了什么

76%

从不做

76%

 

 

 

 

 

 

材料二 语文学困生

阅读能力:10%的学生基本读不懂作品,55%对作品的内容写法似懂非懂,35%看不出作品好在哪里。

写作水平:情感积累欠缺,矫揉造作;知识面狭窄,素材贫乏;立意肤浅,认识能力偏低;写法粗陋,语言枯燥。

(1)研读以上两则材料,写出你探究发现的结果。

____________________________________________________________________________

(2)小明是该校八年级的一名学生,妈妈认为课外阅读会耽误生地会考,要求他多做练习题目。假如你是小明,怎么说服妈妈支持你的课外阅读?

____________________________________________________________________________

 

按要求填空。

(1)日月之行, _________________。 (曹操《观沧海》)

(2)_______________, 切问而近思,仁在其中矣。(《论语·子张》)

(3)《敕勒歌》中用比喻表现天高地阔的句子是_____________________________

(4)李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”两句,以景写情,含不尽之意于言外。岑参《白雪歌送武判官归京》中的“________________________________________。与此有异曲同工之妙。

(5)无可奈何花落去,_________________。(晏殊《浣溪沙》)

 

下列说法不正确的一项是(  )

A. 刘禹锡被贬为永州司马时,寄情山水,写了《永州H八记》,《小石潭记》是其中的一篇。

B. 袁宏道,字中郎,荆州公安人,与其兄宗道、其弟中道并称为“公安三袁”。

C. 余光中,我国当代著名诗人、文学批评家、翻译家,《乡愁》是他的经典诗作之一。

D. 《读书杂谈》是鲁迅在广州知用中学的一篇演讲,文中作者很推崇“嗜好的”读书,但并不片面。

 

参照后面的文字,改写画线部分,使这段话形成句式整齐的排比句。

理解不是现成的粮食,而是一粒需要我去播种的种子;理想不是绘就的画卷,而是张白纸,需要我去描写;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦。

_____________________________________________________________________

 

填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是(    )

要真正提高自己的水平,就得采取另一种姿势,就是要坐着读。                     。

①大中小学的学生都不约而同地采取了这种方法。

②古人讲的“正襟危坐”,不但是一种姿势,而且是一种心境、态度,一种目的。

③这是最基本的一种的读书方法。

④那就是求知的态度,通常我们说求学问,为什么要说“求”呢,那是意味着追求。⑤要追求就得十分认真、严肃,注意力非常地集中,和躺着相比,这里有强制自己心无旁骛的意味。

A. ①②③④⑤    B. ②④⑤③①    C. ②⑤④①③    D. ②①④⑤③

 

下列各句没有语病的一项是  (    )

A. 资江风光带建设工程总面积差不多15万平方公里以上。

B. 初冬的十洲公园开满秋英花,是个美丽的季节。

C. 通过开展经典诵读等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力

D. 由于能写一手好诗,工于书画,有音乐天赋,少年王维一至京城便立即成为京城王公贵族的宠儿。

 

下列加点词使用不正确的一项是(   )

A. 在国庆节的时候,我回到了阔别十多年的家乡,爬了一次我魂牵梦萦的会龙山。

B. 雾霾起时,龙洲路上行人影影绰绰,每辆车都开得小心翼翼

C. 初冬的太阳好温暖,操场上孩子们们]在玩你追我赶的游戏,一个孩子被抓住捉襟见肘了。

D. 班会课上,李老师要我们撸起袖子加油干,别辜负了青春时光。

 

下列句子中没有错别字的一项是(  )

A. (偶尔有走错路的一团云)好不容易脱身出来,巨大的身躯已经损失了许多,万分懊诲地向远方溜走。

B. 站在洞外,那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。

C. 在这里看黄果树瀑布,和图片告诉我们的别无二至

D. 可是他的病一天天沉重了,在浙沥的风雨中,他吟诗的声音愈来愈低,我终于听不见了

 

下列词语中加点字读音有误的一项是(   )

A. (sè)      缱(quǎn)    行逆施(dào)

B. 射(bèng)    惊(zhé)     影影绰绰(zhào)

C. (cháng)   体(zài)     风驰电(chè)

D. (qióng)   谛听(dì)      捉襟见(zhǒu)

 

阅读下面的文字,按要求作文。

人的一生会有无数次“遇见”,也许遇见一本书,启迪你人生的方向和航程;也许遇见一朵花,带给你沁人的美丽和欢喜;也许遇见一只鸟,留给你莫名的难过与悲伤;也许遇见一个人,带给你些许的温馨和感动……遇见是一种阅历,遇见是一种缘分,遇见是一种幸福……

请以“遇见你,         ”为题写一篇文章。

要求:①将题目补充完整再作文;②除诗歌以外文体不限;③文中不要出现(或暗示)真实的姓名、校名、地名等;④不少于600字。

 

守着花一样的芬芳

徐伟军

①我在一个雨天走近它。墙角处,它红得清纯、干净而又安静。小小的,饱满的头颅昂扬在细细的草茎上,风一吹,沾着的雨水轻轻滑落,花骨朵柔韧地颤动几下。它的好看,不是惊鸿一瞥,也不是富贵斗艳,它的好看是淡淡的,不求人看到,却如大地的篱笆、乡村的炊烟,默默地、自然地,却又生命力非凡地在那平凡世界里盛开。

 ②这花儿,倒让我想起那个常来我们小区收废品的人。她娇小、瘦削,五十多岁的样子,声音倒很洪亮,常骑着三轮车来我们小区转悠吆喝。那天,我把车库里堆放的水果箱、牛奶箱之类杂物一股脑儿往外扔,她说六毛钱一斤,我说你收去吧。我的本意是你拿走好了,她却很细心地把纸箱都拆了折叠好,找来一条尼龙绳四角缚住,杆秤钩子拉起这叠纸板。女人已经把脚踮得很高了,她的手臂拼命地往上提,脖子跟着吊起来,伸着头去看像是很遥远的“秤花”,等整个身子稳住了,似乎看到她为了平衡屏了一会气,本来不大的眼睛眯得更细了,很快,她响亮地说出“七块八”,紧接着,她又说:“给你八块钱吧!”我忖度了一下,估计钱是一定要给我的,我便说那就七元吧!她迅疾地补了一句:“都已经是七块八了!”似乎觉得把八毛钱省去了很不好意思,又一边说“你人真好”,一边从三轮车的底座下取出钱来。我接过钱的一刹那,突然有一种异样的滋味从心头生起,是温暖,是感动,是敬意,抑或是生活的朴质?手掌上,棱角坚挺的五元纸币和两个锃亮的硬币静躺着,此时传递着我的手温,我显得笨拙极了,不知道该安放何处?

 ③我迟疑的片刻,她又与我聊起我妈。我妈七十多岁了,隔三岔五要来屋边的一片菜畦里耕种,也不知是什么时候,她们就聊上了,很熟络的样子,有时,我在书房里,就传来两个女人絮絮叨叨、家长里短的腔音,一个是吴越老媪,一个是河南妇人,语言的交流上却一点没有沟壑。我突然想起“醉里吴音相媚好”的诗句,感觉那么温馨,那么投缘。她们究竟聊了啥,我没听清,但我听得出,每一次与我妈聊,她都很爽朗开心。在别处的城市、陌生的人群里,女人知道,除了三轮车上自己的吆喝声,她大多数时间是寂寞的,只是一个人穿行在城市的小区,在别家的灯火中念想着自己的家人,念想着幸福团聚的日子。所以,女人见我妈的身影没有在菜园里晃动,她就惦记起我妈来了。她说我妈身骨子真健,很善良,人好。在她眼里,我妈是她恩人似的,她说这话时,满心的喜悦写在脸上,仿佛有一阵又一阵的幸福掠过来。我莫名被眼前这样一个直性子女人感染,转眼又瞥见那朵墙角的无名花,灿灿然,润湿,光洁,红晕在娇小的花瓣上荡漾着,那么透亮

 ④夜色渐渐笼罩过来,女人已经把一天的收获都高高地堆向三轮车,她习惯地环顾一下“营地”,俯下身,拾捡起草缝和石隙间的断绳、纸屑和破塑料瓶,甚至不是她扔的一个烟蒂……日暮苍山下,一个早已被纸板淹没的女人渐行渐远。

⑤我想,我们每个人都会有梦,大多数人都在为自己的梦竭尽全力。尽管有时候并不招人注意,但坚守着花一样的芬芳和情操,不迷失不低落,自有生动摇曳之美。

1.第①段用“大地的篱笆”“乡村的炊烟”来比喻花合适吗?说明你的看法。

2.本文刻画人物注重细节描写,从文中找出一处作简要赏析。

3.第③段画线句在文中有何作用?请简要分析。

转眼又瞥见那朵墙角的无名花,灿灿然,润湿,光洁,红晕在娇小的花瓣上荡漾着,那么透亮。

4.概括文中的“女人”是一个怎样的人?

5.选文以“守着花一样的芬芳”为标题有何用意?

 

家乡山杏

梁世芳

①山杏,也叫野杏。在我的家乡河北平泉,山杏有着特殊地位:阻沙源、涵水源、创财源。山杏是“铁杆庄稼”,山杏花漫山遍野,引来无数游客;果子熟了,摘下来就能卖钱。

②水,依旧冰凉;风,依然料峭。但是,只要寒风中夹带着一丝暖意,山杏就会复苏,生出红色花苞,待风拂来,旋即盛开。几天内,山杏花竞相怒放,为早春带来一抹明艳色彩。

③远望,广袤的山野都被杏花笼罩,形成花的海洋,粉白浩瀚地涂满山野,像是冬天里的雪,白得十分淡雅。无论是山脚、山腰,还是山谷、山坡,到处是他们的领地,犹如一个大家族,遥相呼应,气势恢宏。

④近观,那嫣然微笑的花朵一串串,千姿百态,像一只只粉蝶振翅欲飞。沁人心脾的芳香引来成群结队的蜜蜂,有的上下翻飞,有的扎进花蕊。花瓣很小,还没指甲盖大,白里带点淡淡的粉红,像是少女羞怯的腮红。枝条上除了绽放的花朵,还有含苞欲放的花蕾,亦如娇羞少女咧着小嘴,更加讨人喜欢。

⑤“杏花前后三场冻。”山杏的花时虽然短暂,但要历经几场与雪花的“斗艳”。只有在“冻”中胜出的花朵,才会在渐趋凋零中孕育出绿色小杏果。冬寒销声匿迹,春暖统治山野。到了夏初,红红黄黄的果实便压弯了枝头。

⑥夏季是最忙碌的时节,农民除草、施肥,在田间来去匆匆。忽一日,山杏果成熟了,山野热闹起来。采山杏就那三五天,男女老少齐上阵。“抢一天的山杏比种一亩地的‘棒子’卖钱还多。”二叔告诉我,山杏是家乡的“心肝宝贝”,是脱贫致富的“摇钱树”、美化山村的“功勋树”。

⑦昔日,家乡人食不果腹、青黄不接的时节,杏果就成了家乡人的“救命粮”——奇香无比的杏仁粥,一次次让人们摆脱饥饿。如今,山杏浑身都是宝:杏肉作果脯,杏壳烧活性炭,杏仁除了入药外还制杏仁露、榨杏仁油,就连枯树枝、枯树干都成了烤制芳香食材的抢手燃料。

⑧年年岁岁,山杏不仅给家乡的房前屋后“增光添彩”,还“倾其所有”,成就一个生机勃勃的绿色产业。家乡培育了山杏,山杏成就了家乡。如今,一株株山杏树,就像一颗颗璀璨的明珠,使家乡焕发生机,演绎了生态、生产、生活“三生有杏”的绿色精彩。

⑨它立足一处,涵养一方水土、维持一方生态、养育一方百姓。由此,我感悟出这样一个道理:人生如杏。无论出身何处、贫富如何,只要脚踏实地接地气、练“根劲”,就能生存、干事、有作为,演绎属于自己的精彩。

1.试分析第①段在文中的作用。

2.从第④段中找出一句你认为写得精彩的句子,作简要赏析。

3.从全文看作者是按照什么顺序来写的?从文中找出关键词并说明理由。

4.结尾段作者说“人生如杏”,请结合原文谈谈你的理解。

 

①想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。

②那是在1913年,我走进法国普罗旺斯地区,在游人稀少的阿尔卑斯山地,做了一次旅行。这里海拔一千二三百米,一眼望去,到处是荒地。光秃秃的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起,就没有水喝了。现在,我必须去找点儿水。我猜想,这里虽然成了废墟,但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!我确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子,任由风吹雨打。旁边还有一座教堂,钟楼也已经坍塌了。这一切,让人能想象出当时人们在这里生活的情景,如今,却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。

......

③昔日的荒地如今生机勃勃,成为一片沃土。1913年我来时见到的废墟上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。那些废弃的村子一点点重建起来。从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力,还有探索新生活的勇气。一路上,我碰到许多健康的男男女女,孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。一直住在这里的老一辈人,已经被舒适的新生活改变了。加上新来的居民,一万多口人的幸福生活,都源于这位叫艾力泽·布菲的老人。

④每当我想到这位老人,他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得,人的力量是多么伟大啊!可是,想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民,感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。

                                                    ——《植树的牧羊人》

1.下面句子运用了什么描写方法?从全文看有什么作用?

在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。

2.从文中找出与第②段画线句相互照应的句子,并说说这么写的好处。

3.第④段是本文的结尾,这样结尾有什么作用?

 

【甲】

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

                                                    ——蒲松龄《狼》

【乙】

屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入,屠急捉之,令不可去。顾无计可以死之,惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合,遂负之以归。

非屠乌能作此谋也? 

——蒲松龄《狼三则(其三)》

注释:①伏焉:躲藏在那里。②顾:然而,可是。③吹豕:屠夫将猪杀死后,为了便于褪毛,在后腿下端皮上斜割一口,用力吹,使猪膨胀,让皮肉分离。④乌:怎么。

1.解释下列句中加点的词。

①其一坐于前   犬:            ②一狼其中        洞:

③令不可       去:            ④顾无计可以    死:

2.把下面的语句译为现代汉语。

非屠乌能作此谋也?

3.两文中屠夫杀狼的方法有什么不同?各表现了怎样的智慧?

4.比较甲乙两文中狼的形象,你觉得哪一个更生动?简要说明理由。

 

送友人

薛涛(唐)

水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。

谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。

1.分析诗歌前两句在全诗中的作用。

2.赏析“离梦杳如关塞长”一句的妙处。

 

综合性学习。

学校举行以“图书收藏文化”为主题的综合性学习活动。请根据你所积累的知识,完成以下题目。

①我国藏书楼的规模、历史和功绩在世界文明史上都是独一无二的。我国古代著名的私人藏书楼有__________________等。

②你家大约有多少本藏书?请列举出你最喜欢的两本书的书名和作者。

③如果为“图书收藏文化”设计一幅宣传画,你会设计哪些内容?请简要说明。

 

名著阅读。

其夜有一妖精,离城只有七十里远近,山唤豹头山,洞唤虎口洞,夜坐之间,忽见霞光瑞气,即驾云头而看。原是州城之光彩,他按下云来近前观看,乃是这三般兵器放光。妖精又喜又爱道:“好宝贝!好宝贝!这是甚人用的,今放在此?也是我的缘法,拿了去呀!拿了去呀!”他爱心一动,弄起威风,将三般兵器,一股收之,径转本洞。

①这段文字出自小说《__________》,作者是_________

②选段画线处“三般兵器”具体是指________________________

 

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