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名著阅读 【甲】这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，飞快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。 【乙】冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可奈何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。 （1）以上两段文字选自中国现代著名作家 的小说《 》。 （2）【甲】段写样子意气风发，【乙】段写祥子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。
下列句子的排序最恰当的一项是（ ） ①不过，每个人都有一些理想，来指引着自己的抱负和辨别是非。 ②对我来说，以舒适和享乐为目标的生活从来没有吸引力。 ③以这些目标为基础建立起来的一套伦理观点只能满足一群牲畜的需要。 ④始终在我面前闪耀着光芒，并且让我充满活着的喜悦的理想，是善、美和真理。 ⑤从客观的角度，没完没了地思考自己为什么会存在，或者是生命有什么意义，是非常愚蠢的行为。 A．⑤①④②③ B．①②④③⑤ C．⑤②①③④ D．①③⑤②④
下列句子没有语病的一项是（ ） A．虽然我进初中快三年了，但小学时代同学们愉快的笑容，至今还在我耳际萦绕。 B．糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。 C．在那个年代，报纸与我接触的机会是很少的。 D．语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。
下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） A．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。 B．桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。 C．开放大道车来车往川流不息，两旁高楼鳞次栉比，好一派现代都市景象。 D．环湖自行车比赛快开始了，各国参赛运动员滔滔不绝地进场了。
阅读下面文字，按要求答题。 把尘封的心胸敞开，让狭ài自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开：蓝天，白云，小桥，流水……潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在你鼻边醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边màn妙地起舞。 （1）给加点字注音。 豁达 萦绕 （2）根据拼音写汉字。 狭ài màn妙
在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或篇名。 （1）我劝天公重抖擞， 。（龚自珍《己亥杂诗》） （2）衣带渐宽终不悔， 。（柳永《凤栖梧》） （3） ，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》） （4） ，在河之洲。（《诗经》） （5） ，静影沉璧。（范仲淹《岳阳楼记》） （6）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （7）忽如一夜春风来， 。（岑参《 》） （8）剪不断，理还乱，是离愁。 。（李煜《相见欢》） （9）曹操《龟虽寿》中以老骥自喻，表明自己虽已到晚年，但一颗勃勃雄心永不消沉，对宏伟理想的追求永不停息的诗句是“ ， 。”
阅读下面的文字根据要求作文。 在成长的过程中，我们内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾：从来都很执着，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真；坚强中有时也想痛哭一场；是非面前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这都是真情流露。 请以“有时，我也想__________”为题，写一篇作文。 要求：（1）将题目补充完整，并抄写在答题卡上。 （2）除诗歌、剧本以外文体不限。不少于600字。 （3）文中不要出现（或暗示）本人的姓名、班级。
冰心在《谈生命》一文中说：生命像向东流的一江春水，因为他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折的穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切；又说：生命又像一颗小树，因为他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。 你说，生命像什么？请以《生命像什么》为题，按照“生命像什么？”——“我为什么这样认为？”——“这种发现有何意义？”三个写作环节，写一段不少于80字的短文。
杏荫井台 ①解放初年，村东，我家田地正中有一眼井，井台四周长着七株半搂粗的杏树。 ②杏花破蕾，窝了一冬的麦子才起身；起身的麦苗拔节很快。待麦梢孕穗时，杏树便裹着密匝匝的绿叶，风儿俏皮地拨开叶子，会露出毛茸茸的、一咬能酸掉牙的青杏。麦黄时节，杏儿也黄了；黄杏还掩映在绿叶里，麦浪却千顷万顷，将金色的波浪绵延不断地推向远方的地平线上。村庄里上下翻飞的黄鹂焦急地鸣唱着“算黄算割”，父兄们便提捏着镰把，投入了一年一度最紧张的“龙口夺食”的夏收季节。因为太忙，父母对我们这班七八岁的孩童的吃、穿、玩、睡，是顾不得关照了。村巷里，我们捏着弹弓子乱窜，鸡狗都不喜欢；到田地里捡拾遗落的麦穗儿去吧，身边没个伴，捡不了几穗，便在烈日下伸懒腰，打哈欠，瞌睡就漫上来了。我排遣寂寞的地方，就是那井台上凉幽幽的杏荫之下。 ③水一样的杏荫下，绽开一领破草席，脱下已露大脚趾的布鞋一扣当枕头，仰面朝天就躺下了。南风习习，绿叶筛动散碎的光影，入梦是极容易的，想不到的是那些顾不上收摘的黄杏，动不动就“啪”地摔一个下来，大概要证明自己熟透了吧，一摔地就从棱界上裂开个娃嘴似的缝儿，半露出衔着的紫褐色的杏核（这类离核儿的白瓤儿是又脆又甜的）。我肚皮朝天，睡姿不变，只需缓缓地伸开手去，就能从草席边捏一个搁进嘴里，美滋滋的味儿哟，简直没法形容。当然也偶有扫兴之时，倘是鼾声正匀，有某一个软杏“啪”地砸在脸颊上，那又当别论。总之，一觉醒来，周围三三两两，会跌落许多黄杏儿，小小的、黝黑的蚂蚁知道我也吃不进去了，于是就排成长队，以杏上的裂缝儿为大门，到那金黄色的宝库里尽兴地咂取享受…… ④“腊炙羊肉嘞！羊肉腊炙的！”地头南边尘土飞扬的土路上，走着一个右臂携着平底筐的汉子，走几步就喊几声，唱歌一样好听。 ⑤乡下，长年间难得见荤。我咽了口唾沫，倏地站起身来；可爸爸正在北垄上光着膀子割麦，寻上去也没有钱。我麻利地脱下小褂儿，铺在地上，失急慌忙地捡了十多个染有红点儿的黄杏，斜插过麦茬地，朝土路上截了过去…… ⑥腊炙肉，摆在筐里的平底木盘上，白纱布苫遮住多半边，露出的几块红光闪闪。卖肉的人瘦高个，五十大几年纪，唇上两撇八字形的细细的黄胡子，短衫儿敞开着前襟，胸部肋骨一条一条的，深凹的两眼格外有神。见我摊开杏儿，便问道：“换肉吃么？”我点点头。他迟疑了一下，在路畔青草上放下提篮，抽出尺把长明锃锃的刀子，割豆腐那样切下了鸡蛋大小的一块肉，我并拢双手，肉轻轻地搁在了我的掌上。他揩揩手收拾杏儿时，才发现杏子全裂开了半边，缝里又爬满了黑蚂蚁，照着缝儿使劲吹了几下，蚂蚁也吹不掉。他咽了一口唾沫，无可奈何地摇摇头：“小兄弟，我不要你这杏儿了。”他拍拍双手，提起我的小衫儿抖了抖尘土，替我搭在肩膀上，我盯着捧在手上的腊肉：“哪？哪咋办呢？”我回望了井台一眼，“我会上树，上去给你摇好的吧！ ”他携起路畔的筐篮，摇了摇头:“算啦。咱俩交个朋友吧，这块肉送给你啦。”说罢，便起身赶路了。道上尘埃厚厚，一脚踩下去，扑起一团烟尘，他的鞋和下半截裤筒染成了浑黄色 ⑦我已经要走近井台了，卖肉的忽然又回头喊道：“喂！小家伙！”我的心猛儿一跳：莫非后悔了，想要回他的肉！ “静静地在杏荫下玩儿，别到井沿边去。大人离井台子远，你可别掉进井里噢！”天热，他那声音已有些沙哑。 ⑧“好——的！”我踮起脚尖大声回应他。 ⑨四野茫茫，烈日炎炎，他那细瘦的身影渐渐地远了，远了…… ⑩“腊炙羊肉嘞！羊肉腊炙的！”又是杏黄麦收时节，伫立在那片杏荫之下，地平线上的热风，似又将那有些沙哑的吆喝声隐隐约约地传了过来。 2.文章第③段的画线句用了什么修辞手法？有什么表达效果？请简要赏析。 小小的、黝黑的蚂蚁知道我也吃不进去了，于是就排成长队，以杏上的裂缝儿为大门，到那金黄色的宝库里尽兴地咂取享受……
维护食品安全，应向美日学习“连坐制” 郑风田 ①“中国制造”的一个怪现象是，出口到国外的食品，安全度要比国内高出一截，虽然美国、日本等国对来自中国的食品设置的标准，比国内标准更高，但中国的农民与企业还是都达标了。为什么离产地更近的中国消费者却难以享受到更安全的食品呢? ②双汇瘦肉精曝光后，大批记者赶赴双汇总部漯河，但当地政府却要求酒店报告记者行踪。地方政府为保本地税收，往往习惯于成为问题企业的保护伞，这恐怕是我国重大食品安全事件屡发的主要原因之一。所以不妨学习一下美日的“连坐制”。 ③山东青岛，当地有不少将水产品出口到美国的企业,这些企业都按美国要求，采用HACCP（被认为是控制食品安全和风味品质的最好最有效的一种管理体系）认证。如果有企业作假怎么办?政府部门讲“没人敢”，原因是美国人实行“连坐制” ——FDA（美国食品和药物管理局的简称）会不定期突然派人抽检，一旦发现作假，则当地被判为不可信任地区，所有同行业企业都被列入不信任名单，生产的产品美国都不要了。 ④山东菜区有不少出口日本的蔬菜生产基地，当年一个农民偷用剧毒农药，结果在日本海关被抽检出来，导致涉事公司所有出口日本的蔬菜都被拒，当地所有农民的菜都卖不出去了。 ⑤在如此严厉的连坐制度下，没有企业敢轻易作假，也没有渔户敢轻易使用违禁药品。平时大家相互监督——熟人社会相互监督效果比单纯依靠政府监管效果好很多，交流经验——不是交流作假的经验，而是学习怎么做才能达到标准要求。当地监管部门也特别尽力，不但平时认真抽检，还会对农民进行提高生产质量的培训。 ⑥每次食品安全出问题，总有监管部门以我国有2亿多小农户、几十万个小作坊、抽检率太低等借口来搪塞。但困局并非无解，我国也完全可以试试美国、日本的连坐式监管制度。这种连坐式的监管虽然“残忍”，但针对目前我国食品供应乱局，只能采取阵痛式的监督方式。只有痛了，才能让地方政府真正尽力尽责，才能彻底解决我国食品安全问题。
舟行青溪道中入歙① （宋）方回 蕨拳②欲动苕抽芽，节近清明路近家。 五日缓行三百里， 夹溪随处有桃花。 【注】①歙shè：安徽南部的县。 ②蕨拳：指蕨芽，其端卷曲，状如小儿拳头。 阅读上面的一首古诗，回答问题。 （1）第一句中“欲动”二字有何妙处？请简要分析。 （2）结尾两句表达了作者怎样的思想感情？
仲长统字公理，山阳高平人也。少好学，博涉书记，赡于文辞。年二十余，游学青﹑徐﹑并﹑冀之间，与交友者多异之。并州刺史高干，袁绍甥也。素贵有名，招致四方游士，士多归附。统过干，干善待遇，访以当时之事。统谓干曰：“君有雄志而无雄才，好士而不能择人，所以为君深戒也。”干雅自多，不纳其言，统遂去之。无几，干以并州叛，卒至于败。并、冀之士皆以是异统。统性俶傥，敢直言，不矜小节，默语无常，时人或谓之狂生。每州郡命召，辄称疾不就。常以为凡游帝王者，欲以立身扬名耳，而名不常存，人生易灭，优游偃仰，可以自娱，欲卜居清旷以乐其志。 A．扶苏以数谏故 B．祭以尉首 C．令辱之，以激怒其众 D．威天下不以兵革之利 A．仲长统年轻的时候喜欢学习，广泛阅读书籍文献，言谈颇有文采。 B．并州刺史高干一向尊重知名人士而且善于听取别人的建议。 C．仲长统生性豪爽洒脱，凡事敢直言，不矜小节，常常沉默无语，而性情变化不定，因此当时有的人称之为“狂生”。 D．在此文中，仲长统表现出善于识人、不重名利等品质。 （1）素贵有名___________ （2）统过干_________ （3） 访以当时之事_________ （4）统遂去之________ ___ (1)游学青﹑徐﹑并﹑冀之间，与交友者多异之。 (2)无几，干以并州叛，卒至于败。
名著阅读。 （１）下列关于文学名著及文学常识的表述，不完全正确的一项是（ ） A．《格列佛游记》中有三个教授在谈论语言改革的内容是出自飞岛国中的情节。 B.《格列佛游记》中，小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。 C．《格列佛游记》中，“我”在语言学校参观时，了解到三位教授曾计划取消本国语言中的所有词汇，但遭到了很多硕学聪明人的反对。 D．《格列佛游记》中，作者用讽刺手法和虚构的情节，剖析了当时英国的社会现实。 （２）阅读下列片断，回答相关问题。 不来夫斯库人根本没有想到我要干什么，起初只是一片惊慌失措。他们看到我割绳，还以为我只是想让船只随波漂流或互相撞击而沉，可当他们发现整个舰队竟秩序井然地动起来，而我在一头拉着时，立即尖叫起来，那种悲哀绝望的喊叫声简直难以形容，不可想象。 选段中的“我”指的是谁？曾经到过哪些地方（至少两个）_______ ________
对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（ ） 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?” A．会：恰巧遇到。 B．度：估计。 C．等：等待。 D．国：国事。
下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ） A．《山海经》里有不少古人编造的神话。 B．作家要善于用小事情来反映社会生活，揭露深刻的哲理和普遍规律。 C．演讲中，他居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。 D．野花肆意开放，花丛间常可见小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，活灵活现。
下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（ ） A．颧骨（quán） 分道扬镳(biāo) B．栈桥(jiàn) 消(xiāo)声匿迹 C．俨然（yǎn） 一愁莫展（chóu） D．惬（xiè）意 郑重其事（zhèng）
根据课文默写。 ① ，君子好逑。(《诗经》) ②天时不如地利， 。(孟子《得道多助，失道寡助》) ③ ，白露未晞。 (《诗经》) ④陈涉太息曰：“嗟乎， !”（司马迁《陈涉世家》） ⑤土地平旷，屋舍俨然，___________________。（陶渊明《桃花源记》） ⑥ 竹外桃花三两枝 ， 。(苏轼《 惠崇<春江晚景>》 ) ⑦ ，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) ⑧欲将轻骑逐， 。(卢纶《塞下曲》) ⑨ ，直为斩楼兰。(李白《塞下曲》) ⑩ ，在水一方。(《诗经》)
童年走了，其实快乐却长在； 旅游结束了，其实美景却长留； 朋友远离了，其实友谊却不曾疏远； 好书读完了，其实感受却不曾消失 …… 请以“其实不曾消逝”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：(1)内容具体，有真情实感。 (2)文体不限(诗歌除外)。 (3)书写工整规范。
阅读马国福的《榆钱树越来越少》一文，完成后面小题。 ①大自然仿佛一个高明的军师，把榆钱树不规则地布阵在村庄周围，以强大的根系渗透到地表下面，像卫兵一样日夜守护着故乡的水土。 ②记忆中，年少的时候，春天里村庄到处都是榆钱。翠绿的榆钱一簇簇密密地爬在树干上，仿佛在写一部书，风是它的笔墨，每一个字里都粘着甜蜜等你品味。 ③那时候物质匮乏，我们常常吃不饱，四五月的时候，我们几个伙伴就爬到墙头上摘榆树枝，个子高的就爬树，个子矮的就捡爬上树的伙伴从树上扔下来的榆钱。抢来榆钱枝，揪上一簇，放进嘴里，贪婪地嚼，嘴里绿色的汁液顺着嘴角直往下滴，我们顾不上刚换的干净衣裳，抄起袖子就擦。时间长了，袖子上积起淤痂，明晃晃的，厚且坚硬。至今回想起来，那时吃榆钱的滋味那么香甜，终生难忘。 ④记得四月末五月初的时候，成熟的榆钱变成枯黄色，在风中凋落，乡间没有太多的娱乐，我们的许多玩具都与自然有着密切的联系，榆钱就是一种。起风的时候，落在地上的榆钱随着风力滚动，我们顺着风追，嬉笑声在巷子里回响，受惊吓的麻雀飞到高高的树冠上、电线杆上，看着树下嬉闹的我们，似乎也在享受因为一片片榆钱的滚动在幼小的心窝里漾起的快乐。数不清的榆钱浩浩荡荡，滚滚向前，如同战场上出阵的车马，而我们就是驾驶车马的战士，满腔豪情又简单快乐。 ⑤故乡的榆钱树似乎有着超凡的生命力，命运把它们抛到哪里，它们不挑剔，不抱怨，只是抓住机会，生根发芽，石头缝里、泥墙头上、屋檐的瓦缝里，都能扎根、繁衍。只要挨到水份和泥土，它就守住了自己的江山。它遵循的不光是大自然的意志，更是用自身微弱的力量掌握生命走向的信仰，也正是这种意志和力量成就了我的信仰，让年少的我奋勇拼搏，走出了村庄。 ⑥光阴就像这榆钱落到岁月深处，我一天天长大，简单的快乐因为纷繁的世事而变得复杂。现在，很少因为一枚落叶的滚动而涌起快乐，因为一株腊梅的斗雪而骤升感动，而那些记忆深处的榆钱却像栽在我生命里程中的一个个路标，留住生命过往的幸福，激活生命前行的力量。 ⑦这几年，每回一次故乡，都要到村庄走走转转，我惊讶地看到村子里几乎没有了榆钱，它们去哪儿了呢？村子里的土路全部变成了水泥路，土墙全部变成了城镇化的统一材料的砖墙，家里的房舍鲜见有木质材料，全部变成了砖、瓦、铁、水泥。这些现代工业化的材质挤占着树木的家园，一点一点地驱逐着树木的生命源头，使家园如此单调。目睹这毫无生气的村庄怎能不让人心生悲凉？ ⑧村口唯一一棵榆钱树，网状的树皮布满厚厚的裂纹，就像历史课本上的甲骨文，记录着村庄的变迁史，坚硬水泥覆盖下的土地也对此作了最好的诠释。 ⑨再过十几年几十年，我该怎样向出生在城市的女儿描绘词典里“榆树”的说明来打开她茫然的想象？ (有删改) 3.根据要求解答下面两小题。 (1)请从表现手法的角度，赏析第③小节画线的句子。 抢来榆钱枝，揪上一簇，放进嘴里，贪婪地嚼，嘴里绿色的汁液顺着嘴角直往下滴，我们顾不上刚换的干净衣裳，抄起袖子就擦。 (2)结合语境，说说你对第⑥段文字的理解。 柳叶儿救过我的命。那一年春天，地里的野菜吃光了，前一年的干地瓜秧吃光了，榆树皮吃光了，大家又抢柳叶儿……那一年，我八岁。柳叶，自然在嫩的时候最好吃，老了，便又苦又硬，难以下咽。柳叶儿一长出来，便长得风快，能够吃的日子，只有那么七八天，至多十几天。那些天，全家最乐的是我。 (选自《柳叶儿》)
阅读汤欢的《读书莫忘做笔记》一文，完成后面小题。 ①做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。读书时，左边是书，右边是笔记本。遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺写下，既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。 ②前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记，从1914年至1980年逝世，做笔记的习惯从未间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立说的基础，“为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣。”此外，在他看来，相对于长篇大论的学术文章而言，笔记可长可短，有简洁之美，做笔记“可以自抒心得，亦可以记录人言；其态度可以严肃，亦可以诙谐，随意挥洒，有如行云流水，一任天机”，笔记实乃学术界的小品文。 ③钱钟书读书也爱做笔记，从上世纪30年代到90年代一直坚持，单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。据杨绛所言，他的笔记本“从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里出出进进。”其笔记不仅数量惊人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史，古今中外，无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。 ④蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤笔”。“不能勤笔”即不能勤于做笔记。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”，“但往往为速读起见，无暇把这几点摘抄出来，或在书上做一点特别的记号”，这样的后果是不易检索，需要用的时候“几乎不容易寻到”。 ⑤可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤；而对于普通读者来说，做笔记亦是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识，为陶冶性灵，还是只为娱乐消遣，遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之，这文字便会在我们内心加深一层印象；日久天长，这笔记本便成了我们平日读书精华之积累，是我们知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。若干年后，当我们重温当年的笔记，看到自己熟悉的字迹时，或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形，内心一定无比自得与安宁。 ⑥做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要。虽说“好记性不如烂笔头”，但只记笔记却不温习，一样容易遗忘，时常巩固方能加深记忆，需要用时才能信手拈来；此外，温故而知新，在翻阅读书笔记时，往往能够前后贯通，发现新的问题。 ⑦做笔记需要时间，如钱锺书做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍。但当你将做笔记看成是读书的一部分，认识到做笔记的益处，便不会认为这时间白白浪费了。现在人们的生活节奏越来越快，唯独读书不能快，做笔记不能急躁。 ⑧时代在进步，电子笔记的出现让笔记的记录、保存和使用更为便捷：键盘输入、复制粘贴可以代替手写，电脑和手机客户端皆能同步保存；此外，这种云笔记还带有关键词检索功能，极大地方便了我们对材料的收集和整理。 ⑨读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持。无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记，它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富。 (《人民日报》2015年03月31日 24 版) 2.本文主要运用了什么论证方法？有什么作用？ 3.“钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记，把精彩的片段读给杨绛听。”这句话放在文中哪一段最合适？为什么？
阅读巴雅尔的《天外飞来准晶体》一文，完成后面小题。 ①2011年诺贝尔化学奖授予了准晶体的发现者－—以色列科学家谢西曼,他于1982年首次在实验室中合成出了准晶体。正常的晶体中，原子或分子的排列形式是立方体、六边形或其他规则的、可无缝拼合的模式。而准晶体的结构很特殊，小范围内看不出规则模式，但大范围可以体现出规则的，可拼合的模式。由金属原子组成的准晶体有固定的熔点，但导电导热能力却很差，容易像非晶体的玻璃那样破裂。 ②自然界中形成的准晶体是在2008年发现的，在一块来自俄罗斯东部的奇怪岩石内，意大利科学家发现了一种已知的准晶体类型——AL63CU24FE13。更惊人的事情还在后面，最近意大利和美国科学家对这块岩石进行了同位素测定，发现岩石里的氧同位素的特征与某些碳质陨石类似，换句话说，这块岩石可能来自地球之外！该陨石很可能是45亿年前太阳系早期动荡环境的产物。 ③含有准晶体的陨石是如何形成的？这依然是个谜，太阳系中绝大部分陨石都是小行星带中没有形成大天体的物质，但这块陨石中的铝的形式很古怪，不可能是在小行星带的环境中产生的，在其他的陨石中也没有发现这种铝的形式，既然陨石来自地球之外，那么这种含有准晶体的陨石的起源一定不寻常。研究人员猜测，也许这块陨石所在的前身星球上曾经发生过高速的撞击事件，在极端的环境中产生了这种陨石。 ④这块陨石告诉我们，罕见的准晶体其实可以在自然界中产生，并且在几十亿年中保持稳定。 2.根据要求解答下面两小题。 (1)第①段画线句子使用了什么说明方法？它有什么作用？ (2)第②段画线句中的“很可能”能否删去？为什么？ 3.下列说法或推断不符合原文意思的是一项是( ) A．因为首次发现并在实验室中合成出了准晶体，科学家谢西曼获得了2011年诺贝尔化学奖。 B．在自然界中也发现了含有准晶体的岩石，不过这块岩石可能来自地球之外。 C．对于含有准晶体的陨石形成的原因，科学家们已有了明确的研究定论。 D．罕见的准晶体可以在自然界中产生，并且很长时间内保持稳定。
阅读下面的文言语段，完成后面小题。 满井游记(节选)【明】袁宏道 廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。 (1)解释下列句中加点词的意思。 ①廿二日天稍和 ②游人虽未盛 ③麦田浅鬣寸许 ④呷浪之鳞 (2)下列各句与例句中“然”的用法相同的一项是( ) 例句：然徒步则汗出浃背 A．吴广以为然(《陈涉世家》) B．屋舍俨然(《桃花源记》) C．然得而腊之以为饵(《捕蛇者说》) D．然则何时而乐耶 (《岳阳楼记》) 始 知 郊 田 之 外 未 始 无 春 (1)晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 (2)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！(《捕蛇者说》) 4.“此地适与余近”中的“近”字言浅而意深，请你细读原文，说说它的内涵。(3分)
阅读下面两首诗歌，完成后面小题。 喜逢郑三游山 (唐)卢仝 相逢之处花茸茸，石壁攒峰千万重。 他日期君何处好，寒流石上一株松。 天平山中 (明)杨基 细雨茸茸湿楝花①，南风树树熟枇杷。 徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。 【注】①楝(liàn)：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。 (1)这两首诗虽然都用了形容词“茸茸”，但描写的景物特点却不尽相同：卢仝的诗是形容花草的 ，杨基的诗是形容细雨的 。(各不超过4个字) (2)有人认为《天平山中》末句中“送”字用得最为精妙，请说说妙在何处。 (3)下面关于这两首诗的理解，不正确的一项是( ) A．《喜逢郑三游山》的首句“相逢之处花茸茸”，运用借景抒情的手法，烘托了诗人遇到友人的喜悦心情。 B．《喜逢郑三游山》最后两句，既抒发了诗人希望再次相遇好友的美好情意，又彰显出自己不媚世俗、傲岸不羁的人格追求。 C．《天平山中》从触觉、视觉、听觉三个角度描写，描绘出一幅美妙的山行图。 D．《天平山中》前两句运用对偶的手法，“细雨”对“南风”，“楝花”对“枇杷”，从气候与植物两方面刻画出了江南三月所特有的景观，抒发了诗人抑郁的心情。
专题与语文实践活动。 本学期，我们学习了“气象物候”专题，学校开展了一系列专题实践活动，你也参与其中。 (1)【诗词积累】走进丰富多彩的诗词世界，我们会发现有许多诗词与物候有着密切的关系，许多诗词反映出物候变化的规律。如：“五月天山雪，无花只有寒”反映了物候与地势高下有关。你能再写出一句反映物候与地势高下有关的诗句吗？ ， 。 (2)【温馨提醒】国庆期间，小明准备从泰兴到昆明旅游，请根据下面天气预报材料，给小明以人性化的提醒。 泰兴20℃——25℃ 昆明 多云转小雨 7℃——12℃ (3)【传统探究】请仿照示例，从二十四节气(如冬至、霜降、芒种等)中任选两个解释含义。(2分) 示例：清明，表示天气晴朗温暖，草木返青。
名著阅读。 (1)英国作家 (人名)所写的《格列佛游记》一书，描述了主人公先后游历小人国、大人国、 、慧骃国等国家的情形，曲折地表达了对18世纪英国社会的讽刺。在慧骃国，格列佛见到了一种长相像人的动物，名叫 。 (2)在“拉格多大科学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出至少两个来。 (3)下列关于《格列佛游记》的内容表述，完全正确的一项是( ) A．格列佛应“羚羊号”船长的雇请，乘船到太平洋一带航海，因遇风暴，“羚羊号”触礁沉没了。格列佛被风浪刮到利立浦特岛上。 B．格列佛在“语言学校”参观时，了解到三位教授曾计划取消本国语言中的所有词汇，但遭到了很多硕学聪明人的反对。 C．在大人国，那里的长官精通魔术，能把死去的鬼魂召唤前来。格列佛会见了亚历山大、凯撒、荷马、亚里士多德等历史上的有名人物。 D．这些动物“脸又扁又宽，塌鼻子，厚嘴唇，咧着一张大嘴”，样子怪难看的。这是格列佛在慧骃国见到的智马的形象，它们具有“仁慈和友谊”两种美德。
根据提示补写名句或填写课文原句。 ①政通人和， ② ，并怡然自乐。 ③ ，郁郁青青。 ④为川者决之使导， 。 ⑤盛名之下， 。 ⑥到此已无尘半点， 。 ⑦晏殊的《浣溪沙》中，将自然景象与人的感受巧妙结合，抒发诗人伤春怀人之情的诗句是： ，
下列加点的成语使用有错误的一项是( ) A．瘦西湖是中国湖上园林的代表，这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。 B．两弹元勋钱学森和他的妻子著名音乐家蒋英在工作中配合默契，相得益彰。 C．硅谷的创始者之一肖克利与他八个学生意见不和。八位年轻人毅然与这位诺贝尔奖金获得 者分道扬镳，在风险资本的支持下，成立了柴德费尔德公司。 D．汉语具有抑扬顿挫的音韵之美和简洁优雅的意义之美。
下列标点符号使用有错误的一项是( ) A．说起黄山，人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。” B．《林中小溪》选自《林中水滴》，有改动。(百花文艺出版社1984年版) C．中美成功地在解决网络问题上实现了构建共识、管控分歧、拓展合作的目标。 D．吟诵《重修望海楼记》，怎能不唤起我们对家乡的爱？怎能不激起我们建设家乡的豪情？
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 一股清泉流入碧绿的深潭，潭面上悄悄地泛着lián yī( )( )。那清泉好像也流进了我的心田，冲走了心田的wū gòu( )( )，让我一下子轻松起来。
阅读下面的材料，按要求写一篇文章。 青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界…… 请以“我想去 ”为题作文。 要求：（1）将题目补充完整。 （2）除诗歌外，文体不限。 （3）字数不少于600字。 （4）题目或正文中如果出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。 （5）不许抄袭套写。
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