拔掉那颗蛀牙 (8分)

                                              秦素衣

①她恨全家人。

②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!

③姐姐不吭气。她却嚷:“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。

④那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。

⑤她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。她说:“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。”

⑥终于去读了,竟然觉得无比自由。一周回家一次,带够一周吃的馒头。冬天还好,馒头不馊。夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。整整三年,她始终是全年级里的第一名。

⑦高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。

⑧去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。

⑨整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。现在,她是自己的了,与他们毫无关系。

⑩去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。有恨的人,必定不快乐。你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。

⑾她呆了:是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。半夜,她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:“二妞来电话了,二妞来电话了——”父亲抢过电话,叫着:“妞妞,妞妞……”再也说不出话来。再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。放了电话,她发了一夜的呆。第二天,又发呆。她决定回国。

⑿是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。一进门才发现:家,破旧了。两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了,正在树下择韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人——她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她。

⒀不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着,抹着眼泪。她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说:“孩子,回来啦!”她的眼泪,到底还是泉涌般出来了。

⒁她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。

⒂拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。
1.联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》中“蛀牙”的含义是什么。(2分)

                                                                           
2.第(12)段中有一处景物描写,请把这句话找出来,并说说这处景物描写的作用。(3分)

 

                                                                            
3.第(11)段“她”打电话回来时,家人对她的反应可否删去?为什么?(3分)

 

 

 

阅读下面文言文,完成文后题目。(10分)    

高祖还归,过沛①,留。置酒沛宫,召故人父老子弟纵酒,发沛中儿得百二十人,教之歌。酒,高祖击筑②,自为歌诗曰:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”令儿皆和习之。高祖乃起舞,慷慨伤怀,泣数行下。谓沛父兄曰:“游子悲故乡。吾虽关中,万岁后吾魂魄犹乐思沛。且朕自沛公以诛暴逆,遂有天下,其以沛为朕汤沐邑③,复④其民,世世无有所与。”沛父兄诸母故人日乐饮极驩⑤,道旧故为笑乐。十余日,高祖欲去,沛父兄固请留高祖。高祖曰:“吾人众多,父兄不能给。”乃去。沛中空县皆之邑西献⑥。高祖复留止,张饮三日。沛父兄皆顿首曰:“沛幸得复,丰⑦未复,唯陛下哀怜之。”高祖曰:“丰吾所生长,极不忘耳,吾为其以雍齿⑧故反我为魏。”沛父兄固请,乃并复丰,比沛。     

【注】①沛:沛县。②筑:筑琴。③汤沐邑:指国君、皇后、公主等受封者收取赋税的私邑。④复:免除赋税徭役。⑤驩:同欢。⑥ 献:敬献牛、酒等礼物。⑦丰:丰县⑧雍齿:  原是刘邦部将,后反叛刘邦,被杀。
1.解释下列句中加点的字。(4分)

召故人(                 ②酒,高祖击筑(        

③吾虽关中(               ④吾为其以雍齿故反我为魏(        
2.下列句中的“之”与其他三句意义和用法不相同的一项是       )(2分)

A、唯陛下哀怜  B、沛中空县皆邑西献   C、楚王闻   D、吾欲辱
3.下列对文段内容理解有错误的一项是     )(2分)

A.高祖这次回乡经过沛县,召集亲朋故旧一起纵情喝酒,还作歌让沛县的儿童学唱。

B.高祖免除了沛县的赋税徭役,并答应他们世世代代不必纳税服役。

C.因为沛县的百姓很多,高祖的父亲和兄长不能招待他们,所以高祖离开了沛县。

D.因为雍齿帮助魏王反叛刘邦,而丰县人也帮助雍齿,所以刘邦一开始不愿意免除丰县的赋税。
4.翻译下列句子。(2分)

十余日,高祖欲去,沛父兄固请留高祖。 

 

 

阅读下面诗歌,完成后面题目。(4分)

                            野  步    宋  周密

                      麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。

                      羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。
1.诗歌反映的是什么季节?描绘了怎样的景象?(2分)

                                                                                    
2.三、四两句运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的心清?(2分)

 

 

 

下面是关于网络阅读讨论中的一段即席发言,观点提炼正确的是(2分)

一个人总是上网,不读书,我认为他是没有文化的。什么叫文化?文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考,而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息,它不让人思考。当然如果你素质好,你上网的时候也会思考,但是一个人的好素质是从哪里来的?我相信不是从网络上得来的,而是他自己真正读过一点书,有了这个底蕴。这样的人上网不怕,他不会被网络上铺天盖地的信息所左右,所淹没,他有自己的独立思考。但是如果你没有这个底蕴,没有这个积累,你就很容易被网上那些信息的潮流裹着走,失去了你自己。

A.读书积累的文化底蕴能使人在网络阅读时保持独立思考。。

B.一个人总是上网就是没文化

C.人的素质不是从网络上得来的

D.文化是从书籍中来的。

 

下列各句中加点的词语使用不正确的一项是(      )(2分)

A.静静地守在昙花旁边,不要为天上的星月缭乱了视线,注视它吧,它漫长的一生里,只有这一个灿烂的瞬间

B.这座山安稳地矗立在水之湄,不以巍峨震慑我,不以奇奥眩惑我。

C.广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕,精彩的比赛让球迷们大饱眼福

D. 李铭这次考试失败了,被父亲批评得失魂落魄,却不敢告诉母亲。

 

下列句子中,没有语病的一句是(    )(2分)

A.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。

B.黄梅戏发源于湖北黄梅县,曲调悠扬委婉,优美动人,具有芬芳的泥土气息,深受大众喜爱。

C.为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。

D.运动量多少是造成肥胖的主要原因之一。

 

解释下面文段中的加点字。(4分)

①齐之辞者也(            ②何          

③其味不同(         )      ④圣人非所与也(         )

 

给加点字注音或根据拼音写出汉字。(4分)

①泥 (     )          怒(      )  

③qī跷 (     )          ④万lài俱寂(      )         

 

诗文名句默写。(10分)

(1)五岭逶迤腾细浪,                   

(2)僵卧孤村不自哀,                    

(3)感时花溅泪,                       

(4)                ,生于淮北则为枳。

(5)                ,万水千山只等闲。 

(6)山河破碎风飘絮,                 

(7)烟笼寒水月笼沙,                 

(8)                  ,零丁洋里叹零丁。

(9)耳朵里有不可捉摸的声响…像                   ,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,                     

 

大作文(40分)

爱如阳光,如春日艳阳般的温馨,如夏日骄阳般热烈,如秋日夕阳的深沉,如冬日暖阳般温存。请以“那份爱”为题写一篇文章。

 

小作文(10分)

在朱自清的笔下,父亲买橘子的背影让无数人感动;在生活中,我们却忽视了灶台前母亲忙碌的背影。请结合自己平日的观察,写一下母亲的背影。200字左右。

                                                                              

 

 

 

 

 

 

 

 

(15分)

①那天下午6点多,该上公交车的人早已上了车,唯独有个小女孩,在车门边来回徘徊。眼看着司机就要开车了,我在想,这小女孩肯定是没钱上车。

②“小姑娘,上车吧,我帮你交车票钱。”当看到我为她刷完卡后,她随即上了车,说了声“谢谢阿姨”,一时脸蛋儿全红了。近距离一看,才发现,小女孩左侧脸上有颗小痣。几天前的一幕不由浮现眼前——

③送走远方的朋友,我从火车站迎着风雨赶到就近的公交车站台,已是下午5点多。这时正是下班高峰期,来了几辆公交车,我总也挤不上去。

④雨还在急速地下着,人还在不断地涌来。当又一辆10路公交车驶来后,我和许多人一起先往前门挤,但挤不上去。等司机发话后,才从后门好不容易挤上车。车内人头攒动,人满为患。这人贴人的,身体若要移动一下都难。正感叹着我突然感觉好像有一件事还没做。是什么事呢?哦,对了,没买车票。本想挤到前面去交车钱,可大伙儿都好像没事人一样在原地一动不动,根本挤不过去。见此情形,司机也没说什么。这样,我也就心安理得地和大家一样坐了一次免费的公交车。

⑤再转乘5路车,前门又开不了,我只好再次从后门挤上车。和10路车一样,车内不是鼻子顶鼻子,就是脸靠脸的,甚至连身体和湿雨伞挤在一起,也得忍着。“阿姨,请帮传一下车钱吧。”正当我心里想着又要享受一次免费的“午餐”时,突然身后一个浑身湿透、年龄约十一二岁的小女孩碰了一下我肩膀,还没等我反应过来,小女孩左手两指夹着一元硬币伸了过来。“好的。”我伸手接过一元硬币,似乎感觉到这钱好烫,仿佛有一股电流一下子通遍全身,脸也不由自主地热了起来。我赶紧将这一元钱向前面的人递了过去。随后我也飞快的拿出了自己的钱包,找到一元硬币给前面的人:“朋友,再帮我传一下。”这时,站在后门的乘客,也都不约而同地向我一样,纷纷掏出自己的钱包,找出一元钱,递给前面的人。

⑥一切又都恢复了平静。不知咋的,冥冥之中,我好像听到有人在与我说话。“你要再给一元钱。”那人说。“我不是已经给了吗?为什么还要再给啊?”我极力争辩。“别人都给一元钱,为什么要我给两元钱呢?”“你就是要再给一元钱。”那人紧催不止。

“一元钱虽小,可也不能无缘无故多给吧?”我与之评理,“我多给一元钱,人家非但不会说我好,弄不好,反而有人会说我是傻子呢。没理由的钱我不能给。”前面一个拐弯,一辆10路公交车在我乘坐的5路车前横行而去。看到这辆公交车,我似乎想到了什么。

⑧想到了什么呢?我自己也说不清楚,但左手不由自主地伸向裤袋的钱包中,很费劲的取出一元硬币,让人帮忙传递着投进无人售票车钱箱。

⑨一周之后的一天傍晚,我又乘坐5路公交车。夜色中,一个小女孩来到我的面前:“阿姨好,还你车票钱。”事隔那么久,小女孩还念念不忘还我一元钱。为了还我一元钱,我估摸她天天都在这人海茫茫之中寻找着我。还好我今天来了,否则,为了还我一元钱,她不知要在这儿等候多久。透过这枚硬币,我似乎看到了小女孩那颗金子般的心。

⑩在小女孩面前,我为自己深感惭愧……
1.城市公交车是城市文明的窗口,本文通过简述一个发生在公交车上的故事,折射出了人们不同的精神品质。请认真阅读文章后,用简洁的语言概述这一故事内容。(2分)

                                                                            

                                                                            
2.“我”与故事中的小女孩有三次相遇。这三次相遇按时间顺序概述,分别是:(3分)

(1)                                                                

(2)                                                                

(3)                                                                
3.“一时脸蛋儿全红了”这是文章开头对小女孩因受“我”帮助后的表情描述,从而暗示了她当时的心理状态和性格特征。请结合文意分析这句话暗示了小女孩当时怎样的心理状态并概括其性格特征。(4分)

心理:                                                               

性格:                                                               
4.请用一个词语为这篇文章拟一题目:                                 (2分)
5.现今大多数的公交车都是无人售票,没有了售票员的监督,许多人松了一口气,虽然只是一元两元的车票,却总是能逃则逃。逃掉了车票,也丢掉了做人的基本品德。文章中的“我”最后之所以“深感惭愧”是因为深深意识到了这一点。请你以此对“我”说几句话,以示对其人格的肯定和宽慰。(4分)

                                                                              

 

 

 

 

(18分)

我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。

虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。

“长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢?……”

母亲听到我多回诉苦之后,曾经这样地问过她。我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里,我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个“大”字,一条臂膊还搁在我的颈子上。我想,这实在是无法可想了。

但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。辞岁之后,从长辈得到压岁钱,红纸包着,放在枕边,只要过一宵,便可以随意使用。睡在枕上,看着红包,想到明天买来的小鼓,刀枪,泥人,糖菩萨……。然而她进来,又将一个福橘放在床头了。

“哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年到头,顺顺流流……。”

梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来。她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。

她又有所要求似的,摇着我的肩。我忽而记得了——

“阿妈,恭喜……”

“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了。

她教给我的道理还很多,例如说人死了,不该说死掉,必须说“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去;饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……。此外,现在大抵忘却了,只有元旦的古怪仪式记得最清楚。总之:都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

然而我有一时也对她发生过空前的敬意。她常常对我讲“长毛”。她之所谓“长毛”者,不但洪秀全军,似乎连后来一切土匪强盗都在内,但除却革命党,因为那时还没有。她说得长毛非常可怕,他们的话就听不懂。她说先前长毛进城的时候,我家全都逃到海边去了,只留一个门房和年老的煮饭老妈子看家。后来长毛果然进门来了,那老妈子便叫他们“大王”,——据说对长毛就应该这样叫,——诉说自己的饥饿。长毛笑道:“那么,这东西就给你吃了罢!”将一个圆圆的东西掷了过来,还带着一条小辫子,正是那门房的头。煮饭老妈子从此就骇破了胆,后来一提起,还是立刻面如土色,自己轻轻地拍着胸脯道:“阿呀,骇死我了,骇死我了……。”

……

我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!
1.“长妈妈”是因何而得名的?(3分)

                                                                                                                                                   
2.我最讨厌长妈妈的地方是:                                              

 

                                                                     (3分)
3.我最不耐烦长妈妈的原因是:她有许多规矩:                                                                                                                                                                                (4分)
4.“我有一时也对她产生过空前的敬意”,这是因为什么呢?(1分)

                                                                        
5.作者先写“憎恶”阿长,“讨厌”阿长,但在结尾处却说:“宽厚黑暗的地母啊,原在你怀里永安她的魂灵”抒发出一种深沉的怀念之情,你是怎样理解作者的这种感情的?(4分)

                                                                                            
6.在“我”的眼里,阿长是一个怎样的人?(3分)

                                                                                                                                                   

 

(12分)

①小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。

②眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。

③一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。

④老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。

⑤他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒

⑥在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。
1.用一句话概括选文的故事情节。(3分)

                                                                        
2.指出选文第⑤段中画线句的描写手法,并分析其作用。(3分)

                                                                        

                                                                         
3.这几段文字写老头子主要运用了哪些描写手法?突出了老头子的什么性格特点?(3分)

                                                                        
4.选文第⑥段中的“女孩子”是谁?她“看着这场英雄的行为”,心里会怎样想?(3分)

                                                                                                                                                   

 

默写。(6分)

(1)《长歌行》中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句:                   

                           

(2)《野望》中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:           

                                                                        

(3)请写出相连续两句与战争有关的古诗(词)

                                                                 

 

为纪念世界反法西斯战争胜利69周年,八年级(1)班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你阅读下面的材料回答问题(3分)

中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。

世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远望去,好似中国的“中”字、和平的“平”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。

从摘文中推断“世界和平女神像”造型的意蕴?(不超过20字)

 

 

 

选择正确的词语填空(3分)

(1)……石板上青幽幽的,         (宽敞  开阔  淌亮)阴凉,由不得人不去坐一坐,躺一躺。

(2)母亲坐在门槛上干活,我就被       (安放  放置  安置)在青石板上。

(3)我们家的台阶低!父亲又像是对我,又像是自言自语地        (叹息  感叹  感慨)。

 

仿照下面的句子,在横线上续写句子。(2分)

如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳,那么父爱就是                  

                       

 

下列句子中,加点词语的解释有误的一项是(  )(2分)

A、我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了。(开头)

B、最讨厌的是常喜欢切切察察。(形容细碎的说话声)

C、我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。(大家)

D、我惧惮她什么呢!(害怕)

 

下列说法不正确的是一项是(  )(2分)

A、标题、电头、导语、主体、结语是新闻结构的五个部分。

B、从《芦花荡》主人公老头子身上,我们可以感知,中国人民是不可征服的,中国人民是英勇的。

C、《蜡烛》是苏联作家西蒙诺夫写的一篇战地通讯,赞美了反法西斯同盟各国的战斗友谊,讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。

D、法国著名作家雨果在给巴特勒上尉的信中,愤怒谴责英法联军的强盗行为,深切同情中国所遭受的空前劫难。

 

依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(  )(3分)

①二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先       安庆、芜湖线,      繁昌、铜陵、青阳…… 

②(蒋介石)以王凌云为司令官,企图        人民解放军向南发展的道路。

③德国人还在轰击,可是没有一颗炮弹         在老妇人的近旁。

A、突破  渡至  阻遏       B、突破  越过  阻隔 

C、冲破  渡至  阻遏       D、冲破  越过  阻隔 

 

阅读下面语段,按要求回答问题。(4分)

人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。这是某种令人惊而不知名的杰作,在不可míng状的晨中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上piē见的亚洲文明的剪影。

(1)给短文中加点词语注音:惊                         (2分)

(2)给短文中拼音写汉字:piē                不可míng        状(2分)

 

作文(50分)有家真好

家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里,洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情,在这里让你会时刻感到“有家真好”。

要求: ①不少于600字;

②文中不得出现真实的校名、班级、人名。

 

阅读《父亲的眼神》一文,完成题(13分)

⑴一个背影,让朱自清潸(shān)然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。

⑵那是在我上中学时,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。 这样的情况下,肯定高考无望。因此,高一期末考试前,我彻底失望,回到家里。

⑶因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反正学不好了,还不如回家种田。

⑷我以为父亲会勃然大怒,他对我寄予很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火,却怕父亲的沉默。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来……

⑸中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默,让我忐忑不安。

⑹吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就没收成了。”我拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,我就不行。

⑺夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄得睁不开眼晴,要在学校,现在正是午睡的时侯,我早已经呵欠连天了——看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

⑻好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出的内容……

⑼“娃儿,种庄稼也像做学问,假如你不上心,啥子事情都干不好。你哄庄稼一天,庄稼就哄你一牟。赶快起来!”   

⑽父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。

⑾当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。

⑿第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。一睁眼,又是那眼神……我坐起来,恶狠狠的说了一句:“我要上学!”

⒀后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来,到电视台当上了一名记者。   

⒁尽管远离家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安。

今夜回想起来,仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着深邃的苍穹和满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲啊,你的期盼,你的鞭策,你的激励,终于成就了我的今天,我永远也忘不了你的眼神!”
1.请简要概括文章主要记叙了一件什么事情?(3分) 

2.“但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安。”父亲的眼神为什么会让我不安?(用原文语句回答)(3分)
3.从全文看,第⑴段在结构和内容上有什么作用?(4分)

4.“你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年”,父亲用朴素的话道出了深刻的生活哲理,从中你感悟到了什么?(3分)

 

文言文阅读理解 (31分)

忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,时有物外之趣。 

夏蚊成雷,拟作群鹤舞于空中,心之所向,则千或百,果然鹤也;昂首观之,为之。又留蚊于素帐中,烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤,果如鹤云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,丛草林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为,神游其中,怡然自得     

一日,见二虫斗草间,之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,数十,驱之别院。
1.解释下列句子中划线的字。(18分)

A. 为之         B. 怡然自得

C. 云端:         D. 烟:

E.一癞虾蟆:                    F. 数十:
2.翻译下列句子。(6分)

A.烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤

B.一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
3.列出两个出自本文的成语        、         。(4分)

4.文章围绕“物外之趣”写了哪三件事?  (3分)

 

仿照画线的句子再续写一个句子,与画线的两句构成连贯的排比句。(5分)

人生的意义在于奉献,而不在于索取。

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一朵鲜花,就散发一阵清香

                  ,                       。

 

积累名篇佳句,可提高文学素养,试填写下列句子:(6分)

①水何澹澹,                              

②潮平两岸阔,                        

                                    ,谁家新燕啄新泥。 

                                   ,路转溪头忽见。

⑤《天净沙》中描写游子思乡之情的句子是:                            

 

能读会写是基础喔!请根据拼音写汉字或给划线字注音(11分)

  lín  xún     zāo  tà      qíng     hàn                    xuàn

(        )   (        )   (     )天(     )地      头晕目  (      ) 

(     )泣    训 (    )     小(    )      (     )罕

 

阅读下列材料,根据要求写作文。(40分)

(1)也许你不富有,但你有个温暖的家,这就够了;也许你不聪明,但你有一股拼搏的劲儿,这就够了;也许你不出众,但你有一颗热爱生活的心,这就够了……

也许你很听话,但这可能还不够;也许你取得了一些成绩,但这可能还不够;也许你有一个美好的梦想,但这可能还不够……

请以这就够了这还不够为题二选一写篇文章。

(2)题目:且行且        

要求:

(1)先把题目补充完整,然后作文。

(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。

(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

 

小作文,场面描写。当你观看了一场足球比赛,如何在笔下再现足球场看台上的那种热烈、火爆的场面?运用点面结合的方法,运用比喻的修辞手法,字数不超过一百五十字。(10分)

 

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