下列句子排序最恰当的一项是(    )。(2分)

①现在,科技治霾已经成为共识,希望科技可以治理雾霾,还我们一个蓝天。②与此同时,各个省市环保部门也在加快推进科技治霾的进程。③如果舍本而逐末,那么雾霾的治理效果将大打折扣。④雾霾是当今各大舆论场不可避免的热点,而日新月异的新科技、新手段为雾霾问题的解决带来一道曙光。⑤但环境污染的主体在人,根治雾霾在于约束人的行为,科技只能为治理雾霾提供依据和手段。⑥很久以来,科技部就已经开始探索科技治霾的路径。

A. ④⑥②①⑤③   B. ④①⑥②⑤③   C. ①⑤③④⑥②  D. ①⑥②⑤③④

 

依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(    )。(2分)

2014年12月13日,中国迎来首个国家公祭日。为纪念曾经发生的重大民族灾难而     制度性国家公祭日的做法,既有对历史记忆的传承、判断,也有基于现实的     。不忘记历史苦难,不是要     仇恨,而是要使大国公民具备应有的历史价值观和与国际社会相处的尊严方式,以实实在在的行动来捍卫民族尊严并     圆梦动力。

A.设定   考证   培养   会聚    B. 设立   考量   培植   会聚

C. 设立   考量   培养   凝聚    D. 设定   考证   培植   凝聚

 

下列句子中加点成语使用正确的一项是(    )。(2分)

A.在灿若群星的世界优秀童话作家中,丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群,是因为他开启了童话文学的一个新时代。

B.这些年轻的科学工作者决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。

C.古今中外的智者先贤,以高山仰止的深邃思维和广阔视野,抚慰着我们躁动的心灵。

D.冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,春天在人们不知不觉中悄然而至。

 

下列词语书写完全正确的一项是(    )。(2分)

A. 厄制

度假村

按部就班

死心塌地

B. 挑衅

金钢钻

因地制宜

融会贯通

C. 蔓延

通缉令

张惶失措

精兵简政

D. 狼籍

垃圾桶

挺而走险

相辅相成

 

下列加点字注音完全正确的一项是(    )。(2分)

A. zhù

顶礼

书声 lánɡ

B.

jùn

扣人心 xián

兵不 jiě

C. suī

jiū

泰然 chǔ 

稍纵

D. cáo

ài

寥无几 liáo

庸赘言

 

请以“春天的邂逅”为题,写一篇不少于600字的文章。(50分)

要求:文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行);文中不得出现真实的人名、校名和地名;不得抄袭。

 

综合性学习。(5分)

学校科技兴趣小组准备举办“中国梦·飞天梦”图文展,向同学们介绍中国航天事业的发展历程。请你参与下列活动:

(1)请你给这次图文展拟一个标题:             。(1分)

(2)你认为这次图文展可以分为哪几个板块?请写出各板块的名字。(2分)

(3)素材搜集小组的成员将开会讨论如何去搜集图文资料,请你为他们出出点子。(至少提供2种素材搜集途径)。(2分)

你的点子:                                                                 

 

名著阅读。(5分)

①武松乘着酒兴,走上冈子来,见一个破落的山神庙。行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜文,方知端的有虎,欲转身再回酒店……

②武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生力气,只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里……武松将半截棒丢在一边……

(1)上文节选自古典长篇小说《               》。(1分)

(2)作者要塑造武松“打虎英雄”的形象,却为何写武松胆怯,想转身回去?(2分)

(3)武松从柴进庄上出来,就一直将哨棒带在身边,作者也时时提起它,读者满以为定当靠它打虎,结果却没有用上。这样写有何作用?(2分)

 

记叙文阅读(15分)

 

先生是小镇上的名人。

先生一辈子走村串乡唱皮影儿,小镇人一年也见不到他几回。这天晚上先生小屋前面的老槐树下就聚起一帮人,等着太阳落山了看先生的皮影儿。先生是不收乡亲们一文戏钱的,权当是犒劳乡里乡亲。

先生的驴皮影人全部是自己设计、自己雕刻。无论是古代的人物,还是现代的人物,都做得有模有样。那年,上面派来一个镇长,是个贪得无厌的泼皮,没做两年镇长就被小镇人撵走了。泼皮走的当天,先生就演了一场皮影儿,主角就是刚刚被撵走了的泼皮镇长。他那走势、坐样、贪相、泼皮无赖的模样惟妙惟肖,赢得乡亲们一阵阵喝彩:像,像,太像了,真是那泼皮无赖样儿啊。

先生的影人不仅由自己设计,自己雕刻,在幕布后面还自己操纵。更绝的是,生旦净丑,戏里的所有人物的说唱全部由他一人完成,男角声音浑厚敞亮,女角清婉柔美,丑角油腔滑调,让人禁不住捧腹大笑。人物是这样,就是那些动物也是活灵活现的,马嘶鸣,鸡啄食,狗啃棒,鸟扇羽,猴子翻白眼,鱼摆尾喷水……都栩栩如生,似有神助一般。

⑤就这样一个能人,愣是一生不收徒。真是可惜了一身绝技。

⑥给先生挑担走村串乡的人姓皮,谁都不知道他叫什么名字,大家都叫他皮挑儿。皮挑儿跟着先生,每天挑着先生五颜六色的驴皮影人和锣鼓家什走南闻北,一跟就是三十年,愣是啥也不懂,啥也没学会。

⑦人们也劝皮挑儿,跟着先生学几招,好歹能挣口饭吃不是。皮挑儿嘿嘿一笑:“我笨呢,就靠两个肩膀糊口吧。”

⑧人们也劝先生,好歹教皮挑儿两手,您干不动了,让他也有口饭吃不是。

先生也是嘿嘿一笑:“超拔绝妙的技艺不是教的,也不是学的,要看有没有悟性。悟性高了,自有天成。”

⑩说这话没过一年,先生就故去了。

⑩小镇人叹息:可惜了,一身绝技都让于先生带进棺材里去啦。

⑩四村八乡人惋惜:先生走了,再也看不到那么好看的驴皮影儿喽。

⑩没想到小镇忽然又演开了驴皮影儿,那幕布上的影人儿嬉笑怒骂、耍戏打斗,样样生动逼真、惟妙惟肖。特别是人们看到幕布上女人梳洗打扮的表演:散发、梳头、挽髻、瞽花、涂脂抹粉、更换衣衫的一系列动作干净利索,真不相信那是由几根竹棍子操纵出来的。观看的人无不喷啧赞叹,拍手叫好。

⑩谁也没有想到的是,这演皮影的人竟然是皮挑儿。他的演技真是青出于蓝而胜于蓝,比先生还要胜一筹。

⑩有人问皮挑儿:“你有这般手段,为何早先不露一手啊?”

⑩皮挑儿说:“那时候有先生在,我是怕争人家的名头,夺人家的饭碗啊。”

⑩“那你现在就不怕了?”

皮挑儿说:“现在先生走了,他不需要那个名分,也不需要拿这手艺糊口,可我还是要活下去呀,大家也要看皮影儿度日子啊。”

⑩人们无不称道:皮挑儿这人德行好,道行又高。他是怎么学的皮影戏?又是怎样练就的一手功夫?不仅外人不知道,就连于先生也毫无觉察。

⑩大家再也不叫他皮挑儿了,改称先生。
1.皮挑儿是一个怎样的人?(3分)
2.你认为于先生“就这样一个能人”,为什么“愣是一生不收徒”?(4分)
3.按要求赏析下列句子。(4分)

1)马嘶鸣,鸡啄食,狗啃棒,鸟扇羽,猴子翻白眼,鱼摆尾喷水……都栩栩如生,似有神助一般。(从词语运用和修辞方法的角度赏析)

2 第⑦⑨段“嘿嘿”一词对塑造人物形象有什么作用?
4.你认为皮挑儿需经过哪些努力才能学得皮影绝技?(4分)

 

说明文阅读(10分)

昆虫般大小的机器人

①一部分研制机器人的专家认为:下一步的研究方向主要是机器人的大小,未来机器人的大小应该和昆虫相仿。

②大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗,需要接合的手臂和数千米的连线。控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小,那么它的造价不但会便宜得多,它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。

一般说来,目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。与工厂中固定的有强大动力的机器相比,许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的,这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。比如只有微型机器人,才能沿着患者的血管,进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇,从而解除病人的危险。

④当然,就目前的情况来看,这种说法未免言过其实。不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。这种机器人进入管道之后,可用自己的身体测量经过地方的电导,一旦测不到这种电导,就表明那里存在着裂缝或漏洞。于是该机器人便作出“自我牺牲”,用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。

⑤如果许多这样的微型机器人通力合作,其功用更是一般机械所无法比拟的了。比如说战场上可使用微型机器人兵士。这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞过战场,而不被敌方的雷达系统发现,因为它们体积微小,且可超低空飞行(乘微型火箭)。一旦越过敌人的防线,它们便可成为摧毁敌方设施的生力军,就像毁掉农作物的蝗虫一样。

⑥这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。当然要它们在现实生活中出现,还需克服一系列技术上的障碍。其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度,同时把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。

⑦当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。1988年初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室的工作人员,制造出了只有1/5毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24000转的气功涡轮机,其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。机器人微型化的另一个问题是动力问题。为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。不过,微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。

⑧微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。然而,一旦这种机器人能 批量生产出来,它们在科研和生产中所起的作用将是无法估量的。
1.与大型机器人相比,微型机器人的优势有哪些?(2分)
2.简要说明第③④段加点文字的语言特点。(2分)
3.第⑦段画线句运用了列数字与作比较的说明方法,分别说明其作用。(4分)

4.微型机器人批量生产后会在生产生活中起到什么作用?试举一例。(文中例子除外)(2分)

 

古诗文默写。(7分)

1)肉食者鄙,                。(《左传庄公十年》)

(2)                 ,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)  

(3)                 ,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)

(4)                 ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

(5)烽火连三月,                   。(杜甫《春望》)

(6)                  ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

(7)人有悲欢离合,                   。(苏轼《水调歌头》)

 

古诗词赏析。(3分)

破阵子

为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了君王天下事,赢得身前身后名。可怜白发生!

11.(1)这首词的题目是                。(1分)

(2)这首词表达了词人怎样的思想感情?(2分)

 

文言文阅读。(10分)

 

上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人①,不教不知也。古者,圣王有胎教之法:怀子三月,出居别宫,目不邪视,耳不妄听,音声滋味,以礼节②之。书之玉版,藏诸金匮③。生子孩提,师保固明,孝仁礼义,导习之矣。凡庶纵不能尔,当及婴稚④,识人颜色,知人喜怒,便加教诲,使为则为,使止则止。比及数岁,可省笞⑤罚。父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。吾见世间,无教而有爱,每不能然;饮食运为,恣⑥其所欲,宜诫翻奖,应诃⑦反笑,至有识知,谓法当尔。骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德。孔子云:“少成若天性,习惯如自然”是也。俗谚曰:“教妇初来,教儿婴孩。”诚哉斯语⑧!             (选自《颜氏家训·教子》)

【注释】①中庸之人:中等智力的人,普通人。 ②节:约束,限制。 ③匮:柜子。这个意义后来写作“柜”。 ④稚:儿童。 ⑤笞(chī):用竹杖、荆条打。 ⑥恣:放纵。 ⑦诃:同“呵”。怒斥、喝斥。
1.下列句中加点的词解释有误一项是(     )2分)

A. 下愚虽教无(好处)    邑人之(认为……奇特)

B. 师保明(本来)        处处之(做记号)

C. 宜诫奖(反而)        互相轩邈(高大)

D. 习之矣(引导)        动心性(使……坚韧)
2.下列句中加点的虚词意义或用法相同的一项是(     )2分)

A. 音声滋味,礼节之       河曲智叟无

B. 无教有爱,每不能然     义不杀少杀众

C. 骄慢已习,方复制       吾妻美我者

D. 子女畏慎而生孝矣       岳阳楼之大观也
3.下列各项对文章内容的分析不当一项是(     )(2分)

A.本段文字的主要观点是:对于一般人,不早教育就不会明白事理。

B.作者主张对孩子的教育应及早进行,即使没条件胎教,也要在“识人颜色,知人喜怒”时,“便加教诲”,而不能等问题出来才教育。

C.作者认为赞誉孩子会给孩子带来灾祸,“笞罚”是唯一的好方法。

D.本文针对当时在教育子女方面存在的一些误区,说明教育子女的重要性和方法。处处从孩子发展的角度出发,言辞恳切,极其感人。
4.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(2分)

2)诚哉斯语!(2分)

 

下列对课文内容理解有误一项是(     )(2分)

A.《未选择的路》借写自然之路来表达对于人生之路的思考。

B.《送东阳马生序》是一篇赠序,主要是以自己年轻时求学的艰辛来告诫年轻人要认真刻苦地学习。

C.《沁园春·雪》上阕的写景与下阕的论史结合得浑然一体。

D.《兼葭》充分体现了《诗经》在创作手法上的特点,即反复用典。

 

下列文学常识的表述有误一项是(     )(2分)

A.《关雎》选自《诗经》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

B.《 风筝》《故乡》《孔乙己》都是鲁迅先生的作品。

C.《给巴特勒的信》《假如生活欺骗了你》的作者都是法国著名作家。

D.《望岳》《小石潭记》《钱塘湖春行》《泊秦淮》都是同一朝代作家的作品。

下列句子中没有语病的一项是(     )(2分)

A.“一带一路”和亚投行是各国记者在博鰲亚洲论坛上报道。

B.马航MH370航班的神秘失踪,一步步成为正在民用航空历史上最令人震惊的事件和最让人费解的谜案。

C.2015年我国计划发射4颗“北斗”全球导航卫星,对全球导航卫星系统中的新技术进行验证。

D.创造力是人类特有的一种综合性本领,区分一个人是否拥有创造力,主要根据是留意自己细小的想法。

 

下列句子中加点词语使用不恰当一项是(     )2分)

A.歌唱为谁服务,这是一个方向性的问题,我们既不要妄自菲薄,更不能过犹不及。

B.日方指出保钓人士登陆钓鱼岛属于非法入境,为此保钓人士据理力争,明确表示钓鱼岛是中国的领土。

C.中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

D.两年前,世界大学生运动会就在这座美轮美奂、充满浪漫色彩的建筑中上演了一部青春运动的序曲。

 

下列词语书写无误一项是(     )(2分)

A.阴凉  真谛  世外桃源  精妙绝伦

B.蝉娟  肆虐  呕心沥血  三顾茅庐

C.踊跃  云宵  应接不暇  座无虚席

D.燥热  震憾  焕然一新  生意盎然

 

下列词语中加点字的读音无误一项是(     )(2分)

A.阴mái   jué   断壁残huán

B.和   诵(yín   忍俊不jīn

C.游(ào   急(tuān  扣人心xuán

D.追shuò   贴(zhān  高屋建lǐnɡ

 

下面两道作文题,请任选一题作文。(40分)

题一:请以“语文课上”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面三则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧,兄弟》时说,生活就是这样,大家要齐心协力,一起向前奔跑,才是兄弟。

【材料二】杨澜说,我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功,但没有人能阻止你的成长。这一辈子你可以不成功,但不能不成长。

【材料三】在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考:奔跑在路上,团结协作很重要;奔跑是另一种成长,成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑,切莫虚度……

写作要求:

1.若选题一,请按要求写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

2.立意自定,文体自选(诗歌除外)

3.说真话,抒真情,忌抄袭。

4.文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

5.书写工整,不少于600字。

 

合性学习。(含2224题,6分)

2015年5月23日,第39个国际博物馆日,云南省博物馆新馆正式对社会永久免费开放。学校组织了“走进博物馆”语文实践活动。请你阅读以下材料,根据要求完成任务。

【材料一】博物馆是一个地区、一个国家、一个民族保存记忆的殿堂,可以展示历史、弘扬传统,启示未来。博物馆也是一座城市文化形象、文化心灵和文化品格的代表和象征,承载、传承着城市的文化血脉。

【材料二】云南省博物馆新馆主体建筑造型源自我省传统民居“一颗印”。外墙采用红铜色穿孔铝板,形成起伏跌宕、变幻万千的壮观图案,寓意着云南是红土高原、“有色金属王国”的内涵。新馆的设计亮点是实现了对自然光、自然风的有效利用,建成了一座“会呼吸的博物馆”。

【材料三】云南省博物馆新馆的落成,让澄江古生物、古滇文明、滇东和南诏大理文明以及众多的少数民族古老文化,得以系统地展示。观众可以借文物阅尽“云南历史”,还能欣赏徐渭、担当、郑板桥、齐白石、徐悲鸿等艺术家的作品。战国时期古滇国青铜器“牛虎铜案”是云南省博物馆的镇馆之宝。
1.小薇同看到云南省博物馆镇馆“牛虎案”,想请讲解员她应该样对讲解员说?(2分)
2.参观后,小薇设计了一款明信片为云南省博物宣传你在明信片正面A处为馆名挑选恰当的字体并明理由。(2分)

满分5 manfen5.com

 

 

 

 

 

                            A                                                                          

满分5 manfen5.com                              B                          

 

 

□□□□□□                                         

 

 

                         

                            

                         

 

 

满分5 manfen5.com                                                

□□□□□□                                      

 

选择               理由                                                       
3.请你根据前面提供的材料,早明信片正面B处帮小薇拟写一条云南省博物馆的宣传标语。(2分)

 

阅读下面文。完成。(12分)

翠湖留下的心影

张长

①翠湖,这个昆明市中心的公园,园内楼台亭阁,曲水回廊,树影婆裟,波光潋滟,于高楼大厦车水马龙中突现这样一个好去处,实为难得。汪曾祺先生在《翠湖心影》中曾说:“城市有湖,这在中国,在全世界都是不多的。”

②翠湖原名“九龙池”。据清人倪蜕《滇云历年传》载:“九泉所出,汇而成池,故名九龙池。”翠湖还有一个老名字:“菜海子”,想是当年“清回透彻,蔬圃居其半”。再早,翠湖只是昆明城外一片沼泽,出水成河,名“洗马河”。明初,沐英带兵入云南,曾在这里“种柳牧马”。1919年政府在此地修建公园,因其“十亩荷花鱼世界,半城杨柳拂楼台”的湖光山色而改名“翠湖”。

③翠湖一年四季都是绿的。尤以雨季。草木繁茂,翠湖的绿树几乎覆盖了全部楼台亭阁。高处望去,只是一片绿树碧水,此时,就只剩一个字——“翠”。引得汪曾祺又一次赞叹:“翠湖这名字取得真好!”汪曾祺海写道:“昆明人特意来游翠湖的也有,不多,多数人只是往这里穿过。”(汪曾祺《翠湖心影》)可以想见当时地处西郊的翠湖有多么静谧。

④随着城市的急剧膨胀,昆明城区较以往扩大许多,翠湖早已置身城市中心,成了一个大大的街心花园。闹市中能有这样一个好去处,自然会成为路人、游客抄近道、游览、休闲、健身的首选。我家住翠湖边,以往是好福气,现在却是好无奈。

⑤每日里尚未破晓,必有一中年壮汉在湖边仰天作狮子吼,道:“欧——吼!”此公中气十足,声音极具穿透力和感染力,闻此一声,心头一颤,整个人都要随他痛惜良久。随即,这类吼叫声层出不穷,此起彼伏,一时间翠湖中百家争鸣。   

⑥稍后歌舞健身大军正式入园。 “水月轩” 面积不足一亩,却有五六群唱歌跳舞晨练的人,他们自带音响,各踞一方。五六种风格各异的音乐轰轰然混成一片,旁人早已分不清楚,舞者却能安之若素,互不见怪,依旧踩着自己的节奏,手之舞之,足之蹈之。

⑦也有占据一个小亭子,一角小回栏,在一支笛子或一把二胡的伴奏下的独唱,哪怕声音沙哑,尖锐刺耳,歌者也自得其乐。还有郑重地穿上演出服,化了妆的大妈们,三五成群,开足音响,边跳边唱,其乐陶陶。最有气势当数彝族的左脚舞,一来便几十上百人围成个大圈子,弹着十几把月琴、三弦,一跳几个小时,中间不停不歇,通宵达旦也不成问题。

⑧临窗而望,如今的翠湖被几十层的高楼大厦团团围住,已成了一个小小的盆景,昔日那一片“柳林洗马”田园风光早已没了寻处。 

⑨“逝者如斯夫”,吾梦寐以求之。我一直试图找回汪曾祺先生笔下的“翠湖心影”。《翠湖心影》的那份静谧。一日傍晚,小雨淅沥,翠湖不再人头攒动,歌舞欢腾。我当即决定独自漫步翠湖,寻找一丝逝去的静谧。穿行于园中,听听细雨中沙沙作响的树语,看看影影绰绰的楼阁,品品这些百年前留下的风景……“细雨鱼儿出”,“ 泼喇”一声,湖里果真跃起了一条大鱼。刹那间,我仿佛回到了《翠湖心影》里,心头一阵惊喜。然而当鱼儿落入水中,湖面却荡起了五颜六色的霓虹。那种变幻使我明白:鱼,早已不是汪曾祺的那条大红鱼了,翠湖留下的只是心影罢了。

⑩明天,又将是这个小盆景歌舞喧嚣的一天。(选自2015年4月10日《光明日报》,有改动)

【注】 张长 白族,原名赵培,1938年出生于澜沧江畔云龙县个叫的白族村庄里。曾做过乡村医生。1957开始创作,曾短篇小说奖现为作家协会会员,中国散学会理事,中国国学研究研究,云南省文史馆馆员家一作家。②汪曾祺先生就读西南联大时,常常穿翠湖去图书馆,留下深刻印象。多年后回忆往事,写下《翠湖心影》一文。
1.系上下文,说说第⑤段中加“百家争鸣”的含。(2分)
2.作者住在翠湖翠湖的感受有怎化?(2分)
3.文中多处引用汪曾祺先生《翠湖心影》中的句子,有何用意?(2分)
4.开想象,描绘选文第⑧段中作者想寻找的年翠湖“柳林洗”的田园风光。(60字左右,至少使用一种修手法,3分)
5.阅读下面两则材料,谈谈对选文主旨的理解。(3分)

【链接材料】

【材料一】如今,鳞次栉比的高楼和变幻莫测的霓虹灯已经把萋萋的荒草、幽幽的土路永远留给了昨天的记忆。都市原来也如人一样在不断的发育,等我们倏然领悟到它的变迁时,往昔的一切已如深入泥土中的老酒……田园风光早已没了寻处    (杜卫东《明天不封阳台》)

【材料二】无论这世界多么大,无论去过多少地方,总有一个地点,让我刻骨铭心,它收藏着我的童年,我的成长。我是它的人,我仍在寻找和它的精神联系。(王开岭《人出生的地方》)

 

阅读下面文。完成。(10分)

朗读有助于记忆吗

徐航

①说到朗读,我们常常会想起小学生早上的晨读课,大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然而,这种朗读的方式真的有助于学习吗?是否朗读能让我们加深记忆呢?

记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程,是人最基本的智慧之一,联结着我们的过去与现在。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。

③记忆有三种不同的类型:                、短时记忆和                

记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例,“槐绿低窗暗,榴红照眼明”出现在我们面前的时候,我们知道了这是一句古诗,但这只是一个感觉记忆,大概只能保持0.25~2秒。如果我们想记住它,将感觉记忆转化为更长时间的记忆,就要对它进行编码。编码的过程带有很多个人色彩,有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆,有些人可能会根据诗句读音来加以记忆,如果没有转化为长时记忆,那么记忆的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。

⑤短时记忆有两种编码方式:听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验,通过图像依次呈现B,C,P,E,V,F几个字母后,再要求被试者按照顺序进行回忆。结果发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母,如B和V,容易发生混淆;而形状相似的字母,如E和F之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。由此看来,边看边读是一个双编码的过程,既区别了语音也区别了语义,对信息进行深加工,更有助于记忆的巩固。

⑥一般而言,朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。在读的过程中,我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上,也更能帮助我们记住它。不过,要实现终生不忘,还需要不断重复,及时巩固,而不要等到已经崩溃后再去修补。

⑦关于如何改善自己的记忆力,除了朗读这种深加工之外,还有一些简单易学的方法。

⑧利用大脑觉醒状态的时间规律,不失为一种记忆的好方法。大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。早在19世纪,心理学家就已经发现,上午11点到12点之间的记忆效率最高,下午6点到8点效率最低。当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。

⑨组织有效的复习也是加深记忆的主要途径。根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律,学习半个小时之后,遗忘率就会达到40%左右。因此,保证良好的记忆需要及时的复习。另外,分散复习比集中复习要好,也就是每天三次花费10分钟复习的效果比每天花费30分钟复习一次的效果要好。

⑩朗读是加深记忆的有效方法,但并不是唯一的方法。滚鱼记忆规律,还有许多未解之谜,有待我们继续探索和发现。(选自《百科知识》2015年第 5期,有改动)
1.根据选文内容,在第③段中的横在线填写其它记忆型。(2分)

记忆有三种不同的型:                  、短时记忆                 
2.文第④段主要使用了哪种明方法?有何作用?(3分)
3.出下列对选文理解不正确的一。(    )(2分)

A.选文第①段末尾的两个问句,能引起者思考,起下文。

B.实验发现视觉现条件下,发音相似的字母容易生混淆,而形状相似的字母很少混淆。

C.根据“艾浩斯曲线律,学习半之后,忘率就会达40%

D.改善记忆力,除了朗以外,还有一些方法,如利用大脑觉醒状态时间规,组织有效的复等。
4.宋代理家朱熹主张读书三到:眼到、口道、心到。请结合选文相明其中的科道理。(3分)

 

阅读【甲】【乙】两个言选段,完成。(12分)

【甲】

①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【乙】

饶州路①大饥,米价翔踊②,总管王都中③以官仓之米定其价为三等,言于江浙行省,以为须粜④以下等价,民乃可得食,未报,辄于下等减价十之二,使民就粜。行省怒其专擅,都中曰:“饶去杭几二千里,比⑤议定往还,非半月不可。人七日不食则死,安能忍死以待乎!”其民相与言曰:“公为我辈减米价,公果得罪,我辈当鬻⑥妻子以代公偿。”行省防悟,都中乃得免。(节选自《续资治通鉴》,有改动)

【注释】①路:元代行政区划单位。  ②翔踊:物价飞涨。  ③王都中:字符俞,,元代官员,官至两任行省参知政事。  ④粜:卖出粮食。  ⑤比:等到  ⑥鬻(yù):卖。
1.解释下列加词语。(2分)

1然而前                2)宴酣之              

3)射者中,弈者胜              4去杭几二千里            
2.出下列加点词意思、用法相同的一。(    )(2分)

A.行者休于树/苛政猛于虎也

B.而不知太守之/跪而拾之以

C.都中乃得免/当立者乃公子扶

D.行省怒其/俟其欣
3.汉语译选段【甲】中画横线的句子。

醉能同其,醒能述以文者,太守也。
4.根据提示,找出段【甲】中含有“”字的相应语句,填写A处;在BC处概括对应语句中“ 的含。(3分)

含“”字的句子

”的含

宴酣之,非非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧者,众宾欢也。

B.                          

A.                                         

 

禽鸟

人知太守游而,而不知太守之也。

百姓之

醉能同其,醒能述以文者,太守也。太守谓谁欧阳修也

C.                          


5.选段【甲】中欧阳修被官至滁州,民;段【乙】中王都中擅自米价救,惹怒上司。用自己的概括,两个选段中百姓举动有什么反,并说说这样写有何作用。(3分)

 

下面的散曲,按要求回答问题

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦,亡,百姓苦。

7.曲中“躇”一用的好,请说说好在哪里。(2分)

 

按要求默。(第(6)小题2分其余每小题1分,共8分)

  1落红不情物,                               。(自珍《己亥杂诗》)

  2)江山代有才人出,                               。(翼《论诗》)

  3                         ,悠然南山。(陶《饮酒》)

  4                          ,似曾相识归来,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

  5)庭下如水空明,                  竹柏影也(苏轼承天寺夜游》)

  6)万物的音常常牵动诗人的情思,常建在《题破山寺后禅院》中写下        

                                            ”的句,以声衬静,境的清幽和心的宁;辛疾在《西江月·夜行沙道中》里通和听捕捉夏夜景物特征,用“                                                     ”的句表丰收在望的喜心情。

  7)“”在古人下形万千,所传达的诗情也不相同。请写出古诗词中含有“”字的连续两句:                                                            

 

出下列法中有误的。(    )(2分)

A.印度作家泰戈、美作家海明威和日本作家川端康成,都过诺贝尔学奖

B.《水浒传》故事情节紧张、生、富有奇性。其中武松拳打镇关西、智深倒拔垂杨柳、宋江智取生辰纲等故事炙人口。

C.古典名著《西游记》讲述了唐僧徒四人西天取的故事,想象超凡,夸神奇,赞扬了他不畏艰险、百折不的可精神。

D.老舍,原名舒春,字舍予,代作家,被称为“人民艺术家”。代表作品有散文《济南的冬天》、长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶》等。

 

下面两组词语中,每都有一个错别字,找出并改正。(2分)

1)妖   绚丽   承偌   中流砥柱   神怡

2)惊      儒雅   悔人不倦   罕至

1                         2                      

 

阅读下面语段,完成1~3题

①在许多智者看来,读书乃是与古今中外的杰出人物进行跨越时空的对话交流。读孔孟之书,如品馥郁香茗,醒脑清心;诵唐诗宋词,若饮陈年佳酿,醇香无比;品四大名著,似回味往事,喻理醒世……在阅读中,使我们的心智得以增长,思想得到启迪,境界获得提升。

②读书的更高境界,是从阅读中领悟时代使命,进而笃行之。阅读不仅可以丰富一个人的有限经历,况且可以涵养一个民族的灵魂性格,构建一个社会共同的精神家园,奠定一个国家的文化根基。在五彩斑斓的中国传统文化园地里,影响深远的诸子学说,浩如烟海的历史典籍,气象万千的诗词歌赋……令人推崇备至,惊叹不已,也感召着一代代人自强不息、奋勇前行。

③一个浅薄、浮躁的民族是无法崛起的,也难以屹立于世界民族之林。阅读决定了一个民族思维的深度,对文化传承、国家发展,意义非比寻常。
1.用正楷将语段中画线容工整地书写在“田”字格里。(2分)

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2.请给语段中加的字注上汉语拼音。(2分)

1香(        2行(         3)浮        3起(    
3.①②段中各有一处语病,找出一加以修改。(不抄原句,直接修改后的句子;2分)

 

阅读下面的诗歌,完成题。(4分)

小儿垂钓

〔唐〕胡令能

                           蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

                           路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

〔注〕①纶,钓丝,“垂纶”即垂钓。②莓苔:泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。这里是写小儿选取了一个僻静、利于垂钓的地方。
1.结合全诗,说说第二句写小二“侧坐莓苔”有何作用。(2分)
2.诗中“遥招手”这是谁?为何“遥招手”? (2分)

 

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