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请以“我的舞台”为题，写一篇记叙文。 要求：1．文中不得出现真实的地名、校名及人名； 2．不少于550字。 3、力求说真话、抒真情。
阅读下面的小说，完成后面小题。（13分）
麦 客 李德霞 ⑴一大早，爷爷就拎把镰刀出了门，再进门时，领了个麦客回来。 ⑵麦客是揽工割麦的。母亲做好了早饭，一看爷爷身边的麦客，惊讶地“咦”一声，皱着眉头说：“爹，咋是个孩子啊？” ⑶爷爷晃了晃手里的镰刀，嘿嘿一笑说：“别看人小，本事不小。刚才我领他到麦地里蹿一圈，试试身手，一点儿不孬。” ⑷父亲和母亲都是割麦的好手。以前，我家从不雇麦客。可今年麦子黄时，一向身强体壮的父亲病倒了，腰痛得站不起来，小叔领着父亲去了县医院，查不出结果，又去了省医院；爷爷老了，割不动麦子；小婶教书，脱不开身。两家的麦地有四十几亩，靠母亲一个人是无论如何也割不完的。母亲跟爷爷商量了半天，才决定雇个麦客…… ⑸吃过早饭，母亲领着小麦客下了地。中午回来，母亲惊喜地连声称赞：“果然不孬，连我都撵不上，不是他的对手哩。” ⑹母亲做饭，小麦客也不闲着，一会儿到院里提水，一会儿帮母亲烧火。闲谈中，母亲知道，小麦客满十九岁了，家在甘肃陇南一带，父母已去世多年，家里还有七十多岁的爷爷奶奶。小麦客两年前就离开了学校，跟着村里人过黄河，一路向东来我们这边当麦客。 ⑺麦子割到一半时，小叔从省城匆匆赶回来。父亲要做手术，他是回来取钱的。母亲七拼八凑，卖了一头猪，才凑了三千块。送走小叔，母亲拿着剩下的四十块钱对小麦客说：“我家男人要做手术，家里拿不出雇麦客的钱了……这是你的工钱，拿着。你另找一家雇主吧。” ⑻小麦客没接钱，一脸诚恳地说：“大嫂，你家麦子熟透了，不能再扛了，就让我帮你割完吧，工钱可以先欠着……” ⑼母亲一愣：“欠着？” ⑽母亲不知道陇南在哪里，但母亲明白陇南离我们这里一定很遥远，隔山隔水的远。母亲说：“欠账没有欠这么远的呀！” ⑾小麦客说：“我明年还来，到时我登门来拿……” ⑿母亲断然地摇摇头。 ⒀一旁的爷爷说：“哪有半道打发麦客的理儿？留下吧。工钱的事我想办法。舍下这张老脸，还愁借不到几十块钱？” ⒁爷爷借钱去了。巴掌大个村子，东家三块，西家五块，总算凑够了小麦客的工钱。 ⒂小麦客要走。母亲起个大早，烙了香喷喷的鸡蛋葱花饼。母亲去喊小麦客，连喊几声没人应。推开房门一看，里面空荡荡的，小麦客早走了。更让母亲惊愕的是，叠好的被子上有一沓钱，正是母亲昨晚交给小麦客的八十块钱工钱…… ⒃母亲抓着钱跑出门去，问遍了村里早起的人，都说陇南麦客们鸡叫头遍就结伴出了村，这会儿怕是到镇上的车站了。母亲呆呆地站在村口，一阵晨风拂过，吹落母亲满眼的泪水。 ⒄第二年，麦客没来。 ⒅第三年，麦客还是没有来。 （有删节） 1.用简洁的语言概括小说的主要内容。（2分） 2.结合小说相关情节，梳理出母亲对“麦客”的情感变化过程，完成下面的填空。（4分） 初见麦客，母亲很□□；下地回来，母亲是□□连连；听说工钱还可以欠，母亲一愣；麦客不辞而别，分文未拿，母亲□□万分；追赶不着，母亲留下了□□的泪水。 3.小说第⑹自然段划线句在文中的作用是什么？ 4.结合小说具体内容，说一说小麦客是个怎样的人。（4分）
阅读《宇宙里有些什么》选段，完成后面小题。（8分） ⑴无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向广漠的宇宙空间。它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属，一接触它们的表面就会熔解，甚至化为气体。可是，当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候，说不定还会把它们当做萤火虫呢。 ⑵许多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。 ⑶也有一些恒星非常小，有的比地球还小。可是这种星星的物质，密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量，用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来，因为它的引力是那样大，人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的炫目的白光，它的表面温度高达三万到五万摄氏度。 ⑷还有数量众多的中等恒星，这些恒星像太阳一样，体积不太大，密度不太小，表面温度也不十分高，只有几千摄氏度。 1.根据上文内容，用简要的语言概括恒星的基本特征。（2分） 2.选文第⑴自然段划浪线句中加点的词能否去掉，为什么？（2分） 3.选文第⑴自然段划直线句运用了什么说明方法，有什么作用？（3分） 4.仅根据上文内容，试探究恒星的密度与体积之间存在着一个什么样的关系。（1分）
阅读下面两篇短文，完成后面小题。（10分） 【甲】普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 （节选自《宋史·赵普》） 【乙】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （节选自司马光《资治通鉴》） 1.解释下列加点的字（3分） （1）普少习吏事（ ） （2）既薨（ ） （3）及鲁肃过寻阳（ ） 2.下列句子节奏划分错误的一项是（2分） A．是/吾剑之所从坠 B．又/留蚊/于素帐中 C．其一犬/坐于前 D．孤/岂欲卿/治经为博士邪 3.翻译句子（3分） （1）太祖常劝以读书。（1分） （2）士别三日，即更刮目相待。（2分） 4.认真阅读【乙】文，自选角度，说一说你得到的启迪。（一点即可）（2分）
阅读下面一首词，完成后面小题。（6分） 清平乐·村居 【南宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 1.题目中的“ ”是词牌名。请再写出一个词牌名： （2分） 2.词下片中“卧”字可谓一字千金，试简析其妙在何处。（2分） 3.全词表达了词人怎样的感情？（2分）
综合性学习。（7分） 1.写出一个有关“狼”的成语。（1分） 2.《东郭先生和狼》、《狼和小羊》、《小红帽》……中外许多文学作品里的“狼”的形象都以“恶”的面目出现。请你 “反弹琵琶”，说出“狼”的一个优点，并结合蒲松龄的《狼》、毕淑敏的《母狼的智慧》讲清理由。（3分） 一个优点： 。（1分）理由： （2分） 3.在邢夫人（黛玉的大舅母）处。邢夫人“苦留吃过晚饭去”，黛玉婉转拒绝了，她说：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。” 邢夫人听说，笑道：“这倒是了。”遂令两三个嬷嬷用方才的车好生送了姑娘过去，于是黛玉告辞。（选自曹雪芹《红楼梦》）（3分） 请结合划线句内容，说一说黛玉是如何“婉转拒绝”邢夫人的“苦留吃过晚饭去”的？
下列句子中没有语病的一项是（2分） A．得了感冒，恢复要有一个过程，切忌不滥用抗生素，因着急而拼命挂水。 B．伟大的“中国梦”的圆或破，决定于全体中国人民是否齐心协力地奋斗拼搏。 C．改善环境空气质量，根本在于探索新型的工业化道路和新型的城镇化道路是关键。 D．通过创建文明卫生城市，使县城遵守交通规则的人多了。
下面句子中加点词语使用不正确的一项是（2分） A．直到今天，重男轻女的思想在一些老年人的心中仍是根深蒂固的。 B．回首2014年，三次大的空难，都是骇人听闻的。 C．这些小伙子无论什么事说干就干，真可谓初生牛犊不怕虎。 D．富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识，使自己学识渊博。
阅读下面一段话，按要求答题。（4分） 每当一轮红日喷bó（ ）而出，五星红旗在晨风中缓缓升起时，我思絮万千：那奔腾不息的长江，气势磅礴（ ）的黄河，幅员辽阔的土地，蜿蜒盘旋的长城……此时此刻让我实实在在地感受到了中国国歌是世界上最雄壮最liáo（ ）亮的歌声。 1.根据拼音写汉字，或给加点字注音。（3分） 喷bó（ ） 磅礴（ ） liáo（ ）亮 2.文中有一个错别字。请找出并订正。（1分） 改为
填空。（8分） （1） ，思而不学则殆。（《论语》） （2）东隅已逝， 。（王勃《滕王阁序》） （3） ，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》） （4） ，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》） （5）吴楚东南坼， 。（杜甫《登岳阳楼》） （6）沾衣欲湿杏花雨， 。（志南和尚《绝句》） （7） ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 标题中的“左迁”在这里是 的意思。
生活中从来不缺少爱，而是缺少感受爱的心灵。请你以“爱，就在我身边”为题，写一篇记叙文，叙述你被爱感动的经历。 要求：叙事清楚，描写细致，有真情实感，600字以上。
陋 室 吟 ①刘郎已远，陋室仍在。和江淮间许多小县城里的遗迹一样：这个曾因《陋室铭》而闻名于世的地方，现在只剩下我和阿林两个游客，在青砖院内久久地盘桓。这时我们听见了二胡声，低缓、滞涩、又略带沙哑的二胡声。拉二胡的是这里的看门人，坐在空寂的院内，对着“ ，草色入帘青。”的陋室。 ②于是在二胡声中，我们想起了永贞革新，想起了“二王八司马”，也想起了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的希望和一种豁达伟岸的人生境界。当刘禹锡重游玄都观并写下“种桃道士归何处，前度刘郎今又来”的诗句时，历史就为 “坚韧不屈，笑在最后”八个字作了一个完美的注解。而这陋室也一如它的主人，在浮沉毁建之间一站就是千年。 ③千年后的陋室已扩建成公园，用于纪念这位曾在和州做过两年刺史、“政擢贤良，学通经史”的地方长官。瘦山细水、玲珑楼阁之间，那著名的《陋室铭》已被刻成了石碑。在斗角勾檐、雕梁画柱的映衬下，这里惟一可以称“陋”的大概只有看门人那并不圆熟的二胡演奏了。 ④断续而且低平的二胡声，拂过院内的青草，弥散在这中午淡淡的阳光下，将那一丝忧伤散尽。忧伤散尽后，便凸现出了那一代“诗豪”二十三年不屈的贬谪生涯。“二十三年弃置身”啊，少年白发，壮志成梦。刘禹锡已从人生的春天走到了暮秋时节。可是他那许身报国、虽死不悔的豪情并未在秋风中凋谢，于是他高唱出了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的诗句，唱出了一种“莫道桑榆晚，为霞尚满天”的振奋。这是怎样一种乐观和自信，这里面蕴含了多少坚毅和顽强！二胡声声，有如冰封下面被砥石撕裂的河水；但它却依旧坚定地流淌着，就像刘禹锡坚定地站在陋室的台阶上，以其旷达和坚韧对抗着整个朝廷对他不公正的待遇。当刘禹锡终于又回到了长安，当玄都观里“桃花净尽菜花开”，我想他一定在会心地笑吧。“千淘（淘：除去杂质。）万漉（漉：滤。）虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”风云诡谲的历史在这二胡的演绎下变得简单又平静了。但不管历史怎样简化，也简化不了那在挫折和压迫之中养成的不屈和坚强；简化不了那坚持操守、为理想而拼搏的信念。陋室的墙上挂着十几幅人物画，标示着刘禹锡的一生。在其中一幅画的下面，有一段文字这样写道：“当昔日靠镇压永贞革新上台的权阉新贵们终于一个个被时间的流水和政治斗争的漩涡无情地淹没时，刘禹锡成了笑在最后的胜利者。”但这已不仅仅是刘禹锡个人的胜利了，这已成了一种精神的胜利，一种曾激荡过“巴山楚水凄凉地”、激荡过“淮水东边旧时月”的精神的胜利。如今这种精神经过岁月的风霜已浓缩成了一颗不屈的雄心、一腔报国的热血和一种奋发向上、永不低头的形象，如长明灯一般闪耀在后人的心中。青青树阴下，二胡依旧，但在那不绝如缕的音韵中，我们却听出了一丝不屈和倔强，听出了一种发自灵魂深处的呐喊。 ⑤抚摸着陋室前那满是沧桑的石羊，漫步在青砖地面上，听二胡悠悠地响，我和阿林沉醉在对一种性格、一种精神的感悟中。
语文天生浪漫（有删改） ①让我们再次聆听那遥远的声音—— ②“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”即便是义愤填膺吧，也是那般的富有浪漫气息。而“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”更是将古人的浪漫情怀推向了极致。 ③语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来。 ④开天辟地的盘古、以身补天的女娲用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象；填海的精卫、逐日的夸父用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。 ⑤因着浪漫，弃官归隐的陶渊明过着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的恬淡生活；因着浪漫，渴望出仕的孟浩然描绘着“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的壮丽画面；因着浪漫，胸怀大志的杜甫发出了“ ，一览众山小”的豪壮誓言。 语文，从浪漫的心灵出发，走向深广，走向博大。 因着语文，孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱；因着语文，木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。 因着语文，雪莱的“冬天到了，春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀；因着语文，但丁的“走你的路，让别人去说吧” 激荡着每一个开拓者的胸襟。 语文，是天生浪漫的文化载体，睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖于根深叶茂的语文之树。它生生不息地传送着人类文明，它涤荡污浊，提精炼粹，陶冶身心，它汇聚了浪漫又传承着浪漫。浪漫的语文，呼唤浪漫的情怀。 一个有些浪漫情怀的人，能像周敦颐一样高洁，“出淤泥而不染， ”，也能像张岱一样有雅趣，看“天与云与山与水，上下一白”。他们可以心游万仞、精鹜八极，更可以在现实世界中撑门拄户、立地擎天。既可以如 一人一盏一影，在孤灯中感受亲情，回忆父亲的《 》，也可以如 饱含对保姆的深情，浪漫讲述《 》的故事。 如此，我们又怎能没有一点儿浪漫情怀？ 唯有具备一些浪漫情怀，我们才可能真正的理解语文，热爱语文，欣赏语文；唯有具备一些浪漫情怀，我们才可能真正的理解生活，热爱生活，享受生活；也唯有这样的人才可能影响一批懂得享受语文、享受生活的人。 ，一览众山小。 出淤泥而不染， 。 既可以如 一人一盏一影，在孤灯中感受亲情，回忆父亲的《 》，也可以如 饱含对保姆的深情，浪漫讲述《 》的故事。
花之隐逸者——菊 ①菊是“花中四君子”之一，象征美德和长寿，自古以来便是诗人、画家吟诗作画的好题材。远在三千年前，中国人就种植菊花了，在古书上菊花有种种不同的名称，像日精、女华、寿客、延年、隐逸花、重阳花等。最早有关菊的记载是神农氏的《神农本草经》，里面有“菊服之轻身耐老”的句子，意思是吃菊可以治病延年。 ②菊属于菊科，是一种多年生草本花卉。虽然许多菊科植物的名称都带个菊字，像波斯菊、万寿菊、翠菊、除虫菊等，但它们都不是菊花，而只是同属于菊科。 ③原来菊只在秋天开花，现经栽培改良，一年四季都可以开花，而且有三千多种不同的品种，如丁字菊、金线菊、美浓菊、悬崖菊、大荔菊等。菊的叶子是单叶，有深裂，看起来像复叶。它的花有的是兼有舌状花和管状花的混合头状花序，有的只有舌状花。舌状花即花瓣，围绕在花序的四周；管状花即花心，位于花序的中心。一朵菊花其实是无数朵小花聚生而成的。菊的品种多，分类的方法也不同。有的以开花期分春菊、秋菊、寒菊，有的以植株高矮分高种、中种、矮种，有的以花朵大小分大菊、中菊、小菊。常见的菊花颜色有白、黄、红、紫等，珍贵少见的有深红和翠绿两色。 ④古时的中国人曾以菊当食物，战国时代大诗人屈原就曾以菊瓣和菜而食，这有诗句“朝饮木兰之聚露兮，夕餐秋菊之落英”为证。广东人有几道菜也是以菊为佐料的，像菊花鱼球、菊花三蛇羹、菊花鲈鱼羹等。菊花茶也是中国人的饮料之一，菊花泡龙井茶就叫“菊井”，泡寿眉的就叫“菊寿”，至今，菊花茶仍是夏天人们喜爱的清凉解渴的饮料。 ⑤古时重阳节还有赏菊、饮菊花酒或是以菊花当簪插戴的习俗。孟浩然《过故人庄》诗中的“待到重阳日，还来就菊花”，是同学们都熟悉的句子。另有唐朝诗人王勃的“九日重阳节，开门有菊花。不知来送酒，若个是陶家”这几句也是家喻户晓的。 A、 久 远——科 属 有 别——品 种 构 造—— 分 类 方 法——B、饮 食 ——C、 习 俗 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余住西湖，大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 龙山雪 张岱 天启六年十二月，大雪深三尺许。晚霁①，余登龙山，坐上城隍庙山门，李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃②侍。万山载雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白③。坐久清冽，苍头④送酒至，余勉强举大觥敌寒。酒气冉冉积雪欱⑤之竟不得醉。马小卿唱曲，李岕生吹洞箫和之。声为寒威所慑，咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下，直至山趾，浴雪而立。余坐一小羊头车，拖冰凌而归。 ——选自《陶庵梦忆 (卷七)》 [注释]①霁：雨后或雪后转晴。②李岕（jiè）等五都是当时的伶人（戏曲演员）。生，指男演员。马小卿、潘小妃为女伶。③呆白：苍白。④苍头：指年纪大的伙计。⑤欱（hē）：通“喝”。 【丙】 江 雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ①惟长堤一痕 ②大雪深三尺许 ③三鼓归寝 ④万径人踪灭 酒气冉冉积雪欱之竟不得醉。 【乙】文中的“明月薄之”的“薄”应是什么意思？（2分） 声为寒威所慑，咽涩不得出。
一青年在厕所里偶然发现了国民党元老、著名书法家于右任所写的一张字条：“不可随处小便”，视若至宝，小心地揭了下来，回家后重新剪贴，装裱悬挂在书房里。原来他把顺序改换了一下，就成了一条处世名言。改后应是 。（2分）
汉语是非常奇妙的一种语言。有时，同一个意思可以用不同的字或词语来概括。请在下边的横线上选择表示生命结束的词语。（2分） A.大去 B.殉职 C.就义 D.驾崩 ①封建社会里，皇帝一旦 ，他的子孙就忙着抢班夺权，甚至不惜自相残杀。 ②白求恩同志去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身 。 ③面对着敌人的屠刀，在黎明即将到来之际，红岩烈士昂首挺胸，走向刑场，慷慨 。 ④我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约 之期不远矣。
从下列短语中各找出一个与“北雁南飞”中的“飞”字意思相近的字，将其写在横线上。（2分） ⑴燕剪春风 ⑵鹰击长空 ⑶雁横烟渚 ⑷莺穿柳浪
请选择两个恰当的字填在下边词语的方框里，并解释所填字的意思。（2分） ①惟妙惟 意思： ② 声匿迹 意思：
请在下面句子的括号内，给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分） ①他们讲究亭台轩榭（ ）的布局，讲究假山池沼的配合。（叶圣陶《苏州园林》） ②那是一个幸运的人对不幸者的愧怍（ ）。（杨绛《老王》） ③到徐州见着父亲，看见满院狼jí（ ）的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。（朱自清《背影》） ④父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦zào（ ）。（李森祥《台阶》）
任选一题作文 ①请以“不该丢失的 。”为题目，写一篇文章。 ②光武帝刘秀建立东汉政权后，白天处理国事，晚上还经常阅读经史，和大臣谈论治国的道理，很晚才睡。太子觉得父亲太辛苦，就对刘秀说：“您做这么多事情，不劳累吗?”刘秀回答道：“这是我喜欢做的事情，当然就不觉得疲劳。我虽然做了皇帝，却要更加小心谨慎，虚心求教，还要以史为鉴，不断反思，才能治理好天下啊。” 这就是“乐此不疲”这个典故的由来。由于刘秀夜以继日的努力，终于出现了历史上著名的“光武中兴”。 这个故事至少给我们这样一些启示：只有喜欢一件事，从中找到乐趣，才能把它做好;成功之后，更要戒骄戒躁;借鉴、反思有助于把事情做得更好。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
海洋中的好医生（11分） 海洋动物也会生病。如果它们得了病，到哪里去医治呢？请别担心，海洋中有“医疗站”、“医疗队”，还有许多不辞辛劳、手到病除的“医生”呢。 在热带海域里，有一种叫做“彼得松岩”的清洁虾，常在鱼类聚集或经常往来的海底珊瑚中间找到合适的洞穴，办起“医疗站”，全心全意为海洋动物免费看病。彼得松岩虾常常在洞口舞动头前一对比身体长得多的触须，前后摇摆身体，以招徕“病员”。从这儿游过的鱼，要是想看病，就游到“医疗站”去。这时清洁虾爬到鱼的身上，像医生一样先察看病情，接着用锐利的“钳”把鱼身上的寄生虫一条条地拖出去，然后清理受伤的部位。为了治疗病鱼的口腔疾病，还得钻进鱼儿的嘴巴里，在一颗颗锋利的牙齿之间穿来穿去，剔除牙缝中的食物残渣。当检查到鱼的腮盖附近的时候，鱼儿会依次张开两边的腮盖让“医生”捉拿寄生虫。对于鱼身上任何部位的腐烂组织，清洁虾也绝不留情，会“动手术”彻底清除。登门求医的鱼很多，包括一些凶猛的鱼，一旦有了病，也会跑来求医。有时病鱼依次等候门诊，有时却争先恐后、毫无秩序。热心服务的“医生们”有时候也会因为过分操劳而暂停“门诊”，退回洞里休息。在热带海域里，做鱼儿医生的清洁虾种类不少，人们已经知道的就有6种，如猬下虾、黄背猬虾等。 温带海域里的清洁虾则与热带不同，它们不设立固定的“医疗站”，而是组成流动的“医疗队”，到处“巡回义诊”。由于它们的外表色彩平淡，貌不惊人，很难引起注意。但是它们治病细心、熟练，手术干净利落，对不同的患者都一视同仁，深受“病号”的喜爱。就这样，一传十，十传百……它们的名声越来越大，求医者也就蜂拥而来。这些“医生”对海洋生物的保健工作起着非常重要的作用，一条清洁虾6小时就可以医治300条病鱼。 别看那些高明的“医生”貌不惊人，但为了容易被“病员”识辨，以及免于被凶猛生物捕食，它们都有特殊的标志，同时也受到特殊的保护。 清洁虾、鱼为什么会自愿担当起海洋动物的医疗保健工作呢？从生态学角度理解，这就是生物界的一种互惠现象，即“清洁性共生”。病鱼需要去除身上的寄生虫、霉菌和污垢，而清洁虾、鱼却由此获得食物，彼此互惠。 有人做过调查，大多出名的渔场，都是许多清洁虾、鱼设立大量“医疗站”的海区。科学家认为，研究海洋清洁性生物，能帮助人类保护渔业资源。
阅读下面[甲]、[乙]两个文言选段，答题。 （共11分） [甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元《三峡》） [乙] 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。 所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游《入蜀记》） [注释] ①祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。谒：拜谒。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。 A.沿溯阻绝。 绝：消失 B.或王命急宣。 或：有时 C.不以疾也。 疾：快 D.然十二峰者不可悉见。悉：全、都 ①清荣峻茂，良多趣味。 ②议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。 A.甲文第①段“重岩叠嶂，隐天蔽日”句，是通过正面描写的方法，表现山远山高。 B.甲文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。 C.乙文作者用对比手法突出巫山神女峰的纤丽奇峭，尤其是晴天丽日，更显奇幻多姿。 D.甲文郦道元抓住三峡不同季节的景物特点，重点突现三峡不同季节的水之美，给读者以深刻的印象。
欣赏《登岳阳楼》，回答问题（3分） 登岳阳楼（其一）陈与义 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项）。（3分） 例：选A 说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人，占被调查人数的33％。 分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外，书价过高也是一个重要因素。 选：____________ 说明：______________ 分析：_____________________
为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名八年级学生进行了问卷调查，下面二则材料是调查结果。读后按要求答题。 材料一 14部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。同学们说，广泛阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品位。成长，离不开文学名著的滋养。 材料二 影响阅读名著的原因：
①材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作具体分析。（3分）
读名著《骆驼祥子》，答题：（4分） ①《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他_______，祥子最大的梦想不过是买一辆车，但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了_______。 ②请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？
古诗词默写（6分） ①牧人驱犊返， 。 ②_____________，带月荷锄归。 ③《使至塞上》中被称为“千古奇观”的名句是：_____________，_____________。 ④写出两句抒写离情别绪的古诗句：________________，______________。
指出下列句子所使用的表达方式，依次判断正确的是( )（3分） ①秋目的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃，把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫，打扮得五彩缤纷。 ②大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈服啊! ③地下森林，又称火山口原始森林，属国家级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里的深山中。 ④每天，我在闹市区偷偷地嗅洋葱，引得泪流满面，然后哀哀凄凄地向过往的行人乞讨。 A．描写 议论抒情 叙述 描写 B．叙述 抒情议论 说明 描写 C．描写 议论抒情 说明 叙述 D．描写 议论抒情 叙述 叙述
依次填入下段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( ) (3分) 读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。___________，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；___________，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。___________，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。 ①多读如果彻底。 ②少读如果彻底。 ③多读而不求甚解。 ④少读而不求甚解。 ⑤世间许多人读书只为装点门面。 ⑥世间许多读书人只为装点门面。 A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥
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