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（三）阅读《微 藻——可循环的“绿色油田”》，回答13～16题。（15分） 微 藻——可循环的“绿色油田” ①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机，因此，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。然而，这两种作物的培育周期较长，占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致“解决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果。此时，微藻进入了科学家们的视线。 ②微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。 ③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。 ④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算，每培养1吨微藻，需要消耗约2吨二氧化碳。此外，微藻在培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分，从而降低水体的富营养化，因此，微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。 ⑤现在，我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”，提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后，各地在建设“微藻油田”时，就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理，力争提高微藻产油的效率，降低它的成本。此外，该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究，建立一套中试系统，全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标，大力推动我国微藻能源的产业化进程。 1.第②段除了指出微藻是古老的低等植物外，还介绍了微藻哪四个特点? (4分) 2.第③段主要运用了哪两种说明方法?有什么好处? (4分) 3.我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目，要解决哪些问题？(3分) 4.从全文看，为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿色”的? (4分)
（二）阅读刘向的《苏秦之楚》 一文，完成8 一12题。（14 分） 濠州定远县①一弓手②，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步③，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉④至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。 （选自沈括《梦溪笔谈》） 【注释】①濠州定远县：地名,今属安徽。②弓手：又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步：村埠头。步，通“埠”，码头。④尉：指县尉，维持本县治安。 1..解释下列句中划线词的意思。（4分） （1）善用矛 （2）皆服其能 （3）弓手者忽谓偷曰 （4）盖乘隙也 2..下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A．皆服其能 以其境过清 B．弓手者因事至村步 因恸绝良久 C．遂曳矛而斗 遂不得履 D． 弓手应声刺之 吾欲辱之 3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分） 见 必 与 之 决 生 死 4.用现代汉语写出下面文言句子的意思。（4分） （1）汝敢与我尉马前决生死乎？ （2）凄神寒骨，悄怆幽邃。 5..根据选文，用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。（2分）
（一）阅读欧阳修的《丰乐亭游春》 一诗，完成第7 题。（8 分） 丰乐亭游春①(其一) 欧阳修 绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。 【注释】①此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。 （1）诗歌的开头两句写了哪些景物?（2分）体现了丰乐亭景色怎样的特点?（2分） （2）结合具体诗句，分析诗中欧阳修的形象。（2 分） （3）这首诗表达了诗人怎样的思想感情?（2分）
专题与语文实践活动。（10分） 长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动,结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务。 【活动一 搜集资料】某小组同学想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两种方法。（2分） 【活动二 激情辩论】一个美国人在介绍现存的世界七大奇迹时，这样评价中国的长城：世界上最长的坟墓。筑长城死去的人无法计算，唐朝一个和尚就说它“筑人筑土一万里”。这还仅仅是一个方面。万里长城更是埋葬了一个民族的精神的最长的坟墓。大规模的无休止的一代接一代的服徭役，那种超强度的奴隶劳动，摧毁了一个民族的精神，窒息了一个民族的活力，最终驯化了我们这个民族，这个曾经伟大曾经刚烈曾经强悍的民族。 长城，究竟是支撑东方巨龙腾飞的脊梁，还是一条拴住龙身的枷锁?说说你的看法。 （4分） 【活动三 主题班会】假如班级要举行“长城在我心中”主题班会。如果让你当这次班会的主持人，请你写一段开场白，不超过60字。（4分）
名著阅读。（8 分） 秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。 …… 像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。 （1）上段文字出自名著 ，作者是 国的 。(3分） （2）这段文字反映出筑路者面临着怎样恶劣的劳动环境和生活条件？（2分） （3）请结合相关的故事情节分析主人公保尔的性格特征(情节2分，性格特征1分）
根据提示补写名句或填写课文原句。（10 分，①一 ⑥ 每题1 分，⑦一⑧每题2 分）
① ，乌蒙磅礴走泥丸。 ② 海内存知已， 。 ③ 浩荡离愁白日斜， 。 ④ ，铁马冰河入梦来。 ⑤ 俶尔远逝， , 。 ⑥商女不知亡国恨， 。 ⑦文天祥在《过零丁洋》中，借两个形象的比喻来表现国家和个人命运的诗句是： ， 。 ⑧思乡是文学作品中常见的主题之一，请你写出古诗词中表达这种感情的句子(连续两句) ， 。
下列句子中划线成语使用不正确的一项是（2分） （ ） A.面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择， 还是我们的味觉麻木了呢？ B.某些食品生产经营企业鼠目寸光，只顾眼前利益，滥用食品添加剂以获取高额利润， 严重危害了百姓健康。 C.与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想， 增添情趣。 D.微博上，不同群体表现出的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题；“80后”从不袖手旁观，参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。
下列标点符号使用有错误的一项是（2 分） A.“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。 B.语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 C.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。 D.他看上去才十七、八岁，一副有气无力的样子。
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分） 早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶pān（ ）谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，惺sōng( )的眼睛有了炫耀的光芒；而当阳光端xiáng( )着草地上的鲜花时，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的huáng( )惑的花瓣，也迅即伸展开来，像是一个个恭听教诲的耳朵。
作文(60分) 岁月匆匆，十五六岁的我们已走进人生的花季节，站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚;多了一分思索，少了一分盲从;多了一分宽容，少了一分偏激;多了一分行动，少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“十六岁，我多了一分_____”为题，写一篇有真情实感的文章。 要求：⑴将补充完整后的文题抄写在答题纸的横线上。 ⑵文体自选(诗歌除外)。 ⑶不少于600 字。 ⑷书写工整规范。(4 分)
阅读下文，完成下面题目。(20分) ①要不要叫醒她?她睡得好熟呢。还是叫起来吧，免得下车吹了风会着凉。 ②于是，我等待着，等候父亲或者母亲坚持的，又不想惊吓了孩子的，叫我醒过来。 ③那是很小的时候，我们全家常在假期出游，为了贪看晚霞的光彩，为了多辨认几颗星星，回家总得天黑以后，我和弟弟差不多一上车就睡了。那时路上多是农田，并没有可看的街景，四周一片静寂的黑，偶尔有住家的灯光闪过，稀稀硫疏的，原本就很像一场梦了，更加催人入梦。因为车上的人多，很多时候就睡在父母亲的怀抱里。道路并不平坦，颠簸，是梦里始终不变的节奏。 ④每一次快到家我自然就会醒来，却并不睁眼，仍流连在睡的边缘，全身的知觉在等待。可以听见父母商量着，要把我们叫醒，恐怕忽然醒来吹了风会生病，母亲叫了我的小名，我揉揉眼睛醒过来，是被母亲叫醒的哦，像是一种撒娇，还要皱皱眉头，好不甘愿的样子。父母叫唤弟弟不醒，决定将弟弟裹在父亲的大衣里，抱回家去，我们一起下车，走进寒冷的冬夜。 ⑤看着走在前面的父亲抱着幼小的弟弟，我有些嫉妒，如果我再小一些，再轻一些，父亲就会抱着我回家了。 ⑥后来我读书了，觉得睡眠永远不够，星期日不用上课的早晨，多希望时钟坏了，父母亲忽然忘了家里还有一个我的存在，可是，我总听见门外的交谈：“要不要叫醒她?”“她好像很晚才睡啊。”“是呀，最近都是这样，可是，就快考试了，不拼一下不行的。”“要不然，过十分钟再叫醒她吧。” ⑦安静下来的空气中，我已完全清醒，闭着眼睛等那得之不易的十分钟过去。那是做父母的挣扎与不忍，我等着他们来叫醒，精神饱满地醒来，让父母以为这十分钟的功效显著。 ⑧一个人到香港教书，初抵达时，住在大学宾馆里，陌生的环境，陌生的生活，我陷在难以言喻的焦虑里，并没有什么不如意，我只是无法入睡。连续好几夜，我完全没有睡意，天亮以后，却又精力充沛，在焦日炙阳下，奔波寻找一个适合的居所，安顿下来。 ⑨找到房子那夜，我的疲惫不堪的躯体，和暂时松弛下来的灵魂，一块儿拉我入梦，天亮以后，我仿佛听见父母亲的声音：要不要叫她起来……在等待中，感觉到太阳光从百叶窗筛进地板，缓缓爬上枕被;听见乌雀此起彼落的鸣唱，我只是等不到父亲或者母亲，走进房问，叫我醒来。那天早上，我一直没有等到，于是自己睁开眼睛来，在床上默默坐了许久……。 ⑩1997年的香港，秋日刚来，天就凉了，不时下着雨。我在购物中心潦草解决了晚餐，提着大包小包上了社区小巴士，往回家的路上驶去。快要抵达时，我听见后座一对父母亲，用广东话低声商量着，我正好听懂了他们的话：要不要叫醒她?年轻的父母决定抱着小女儿下车，我走在他们身后，看着那父亲将女儿用外套裹在怀里，那母亲在一旁撑着伞，踩过积水的马路回家。 11我恍然记起，很多年以前，当我还很幼小的时候，也曾这样，被抱在怀中，温暖地护持着小小的梦。我要赶快回家，很快地，我会把新家打理好，接来父母亲一起住。然后，在醒和睡的边缘，等待那一声：要不要叫醒她? 12安心地睡去，愉悦地醒来，真是一种幸福. 1.用文章中一句话做本文的标题，你觉得哪句最合适，请写出来并说明理由（6分） 2.品味下列句子中加点的词，说说它好在哪里?(两句任选一句)（4分） ①每一次快到家我自然就会醒来，却并不睁眼，仍流连在睡的边缘。 ②在等待中，感觉到太阳光从百叶窗筛进地板，缓缓爬上枕被。 3.如何理解文章最后一句“安心地睡去，愉悦地醒来，真是一种幸福”?（4分） 4.生活中很平常的一句话和一个细节，反复出现时，同样也能让你感受到他人的关爱，细心呵护。请各写出一个，并分别谈谈你的感受，让我们大家一起来分享你的甜蜜回忆。(6分)
阅读下文，完成下面问题。(10分) ①无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。它像冰山雪莲，洁白无瑕；它像满山杜鹃，情暖人间。在中华民族几千年的文明史中，最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉，最省人的是无私奉献的人物。屈原、司马迁、杜甫、孙中山等，他们之所以耀眼、省人，是因为他们把自己的聪明、才智和业绩，无私的奉献给了社会、祖国和人民。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗为无私奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。 ②那么，怎样才能达到无私奉献的境界呢？ ③无私奉献靠树立自己的远大理想。理想就是人生追求的目标，也就是那种对人类和社会有较大意义的奋斗目标。人的高层次的精神需要比只贪图享受的物质需要更具有驱动力。 ④高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。人的思想境界高一分，无私奉献的精神就会登上一个新阶梯。” ⑤古代的先贤，现代的英雄，当今的模范，不都是为追求理想的人生目标而鞠躬尽瘁、死而后已的吗？古代大禹怀着制服洪水、为民除害的宏愿，三过家门而不入；现代的无数先烈为了民族的解放，甘洒热血写春秋；今日的优秀青年为了实现远大理想，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ⑥无私奉献，要培育忘我的奉献精神。有人把人生的境界分为“小我”、“大我”、“忘我”三个层次。“小我”者，利己也，只顾自己而不顾集体；“大我”者，热衷于为社会作贡献，但缺乏献身精神；只有“忘我”者，才能像一滴水融化在大海里一样，具有无私奉献的精神。 ⑦无私奉献，要树立不为名利的价值观。要使自己能够真正做到无私奉献并非易事。无私奉献之难点在于“无私”二字。正如布莱希特所说：“无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。”要做到无私奉献，就要树立不追逐名利的人生价值观。只有树立了这种价值观，才能在任何情况下，都能做到无私奉献。 ⑧让我们吸收中华民族的精神营养，把自己培养成为一个无私奉献的人。 1.文章的中心论点是什么？（2分） 2.文章第⑤段运用了什么论证方法？意在阐明什么？（4分） 3.有人说当今社会是一个高度市场化的社会，什么都讲经济效益，无私奉献已经过时了，你是怎样看的？（4分）
阅读《明天的太阳城》一文，完成下面问题。(10 分) ①不久的将来，地球上会出现一座全新的城市——完全采用太阳能作为其能源的太阳城。 ②在这座城市，到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，没有油加热的装置，房屋的形状千姿百态，有的如彩色的金字塔，有的如正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来。还有的房屋甚至可以跟着太阳旋转，因其建造在一个可转动的巨大的水泥板上，这水泥板被安装在环形轨道上，下面装有电机，于是房屋就可以转动起来。 ③太阳城居民的生活方式会起新的变化。当太阳升起后，太阳能转换的电流就直接驱动洗衣机、冰箱、收音机、电视机、计算机等进行工作；由太阳能烧开的热水源源不断供应浴室、厨房。在多云的天气，太阳能可将水分解成氢和氧，而这些氢较易储存在压力容器中，到需要的时候，再作燃料被提取出来。 ④在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟；人们出门驾驶汽车，或乘太阳能电车、太阳能轮船。尽管其速度不很快，但没任何噪音。至于人们戴的手表，用的计算器，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓虹灯用的都是太阳能，人们不再因需要更换电池而烦恼。 ⑤太阳能城里不再有废气，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。这些汽车上装着电池，当电消耗完时，开到“加能站”去补充能量，就像通常的汽车开到“加油站”去加油一样。只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐，替代的是一个个电源插座，驾驶员只需把电池连接插头插到这些插座中就能充电。城市也不再有烟雾和怪味。 1.“在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方”中的“几乎”能否去掉，为什么？（2分） 2.从全文看，利用太阳能的关键设施有哪些？（4分） 3.根据全文内容，具体描述一下“明天的太阳城”的美好景况。（4分）
阅读《沈屯子多忧》一文，完成下面题目。(14 分) 沈屯子入市，听唱书，至杨文广①被围柳城，内乏粮，外阻救，蹙然兴叹不已。友拽之归，日夜忧念不置，曰：“文广围困至此，何由得解？”自此悒悒②成疾。家人因劝出游，以纾③其意。忽见负竹入市者，则又念曰：“竹末甚锐，道上行人必有受其刺者。”归忧益重。家人为之请巫。巫曰：“稽冥籍④，若来世当轮回作女人。所适⑤夫麻哈回也，貌甚陋。”沈忧病转剧。亲友来省者慰曰：“善自宽，病乃愈耳。”沈曰：“若欲吾宽，须杨文广围解，负竹者归家，麻哈回作休书见付乃得也。” (选自明代刘元卿《贤奕编》) 【注】①杨文广：北宋名将②悒悒yì：闷闷不乐 ③纾：解除 ④冥籍：阴间的书簿 ⑤适：侍奉，这里是“嫁”的意思。 1.解释下列句中划线词的意思。(4分) ①蹙然兴叹不已( ) ②忽见负竹入市者( ) ③归忧益重 ( ) ④则又念曰 ( ) 2.下列各句与例句中“其”的用法相同的一项是(2分) ( ) 例句：以纾其意
3.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(2 分) 道上行人必有受其刺者。 4.用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1) 若欲吾宽，须杨文广围解，负竹者归家。 (2)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 5.你如何看待沈屯子的“多忧”，是杞人忧天，还是居安思危？为什么？ (2分)
阅读柳宗元的《夏昼偶作》一词，完成下面题目。(6分 ) 夏昼偶作 (唐)柳宗元 南州溽暑醉如酒①，隐几熟眠开北牖②。 日午③独觉无余声，山童隔竹敲茶臼④。 【注】①南州：指永州。溽(rù)暑：又湿又热，指盛夏的气候。醉如酒：像喝醉了酒那样要打盹。②隐几：凭倚着几案。北牖(yǒu)：北窗。③日午：中午。④茶臼(jiù)：指捣茶用的石臼。 1.这首诗中体现睡得很深的是哪一个字？(2分) 2.请说说“山童隔竹敲茶臼”一句中“敲”的妙处。(2分) 3.诗的字里行间流露出诗人怎样的心情? (2分)
专题及实践活动。（8分） 2011年度，为营造“文明、有序、优美”的城市环境，我市上下掀起了创建江苏省文明城市的热潮，我校也积极行动起来，开展了一系列的创建活动，请你参加。 1.学校向全校师生征集创建文明城市的公益广告语，你的宣传标语是： 2.创建文明城，先做文明人。文明泰兴，从我做起。文明应体现在生活的诸多方面。假如学校想组织学生去泰兴影视城观看一部电影，请你在同学们出发前提几点要求，你会提出哪几点？(至少提3点)(3分) 3.2012年1月6日，中国商业联合会曝光了24则涉嫌违法违规广告，并点名批评了唐国强、王刚等名人成为问题广告的代言人。假如，你有幸见到唐国强，你会怎么说？(3分)
名著阅读。(6分) 1. 国作家江奈生·斯威夫特的《格列佛游记》中，格列佛第一次所到的国家是_____。（2分） 2.《格列佛游记》极具讽刺色彩，请写出其中两个带有讽刺性的故事情节。 (2分) 3.格列佛在慧骃国见到一种长相像人，名叫“耶胡”的动物，作者写“耶胡”的意图是什么？(2分)
根据提示补写名句或填写课文原句。(8分) 1._______________，秋水共长天一色。 2.生不用封万户侯，__________________。 3.无可奈何花落去，________________。 4.___________________，气象万千。 5._________________，悠然见南山。 6._________________，愁云惨淡万里凝。 7.李白《行路难》中我们常用来表明远大的志向和必将胜利的信心的名句是：____________________ ，_____________________________。
列句子中成语运用正确的一项是(2分)
列标点符号使用有错误的一项是(2分)
根据拼音将汉字依次填在方格内，书写规范、工整、美观。(4分) 深夜的秋星，她是那样明亮，她闪烁的明móu（ ）向我注盼。秋风急不xiá（ ）择地lüè（ ）过丛林，萧萧而下的落叶让人为之怜mǐn（ ），为之惆怅。
作文。（40分） 请“暖冬”为题写一篇600字左右的记叙文，表现自己的真情实感，文中不得出现或暗示所在班级及真实姓名。
阅读《冬阳·童年·骆驼队》一文，完成下面题目。 冬阳·童年·骆驼队 林海音 骆驼队来了，停在我家的门前。 它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。天气又干又冷，拉骆驼的摘下了他的毡帽，秃瓢儿上冒着热气，是一股白色的烟，融入干冷的大气中。 爸爸在和他讲价钱。双峰的驼背上，每匹都驮着两麻袋煤。我在想，麻袋里面是“南山高末”呢，还是“乌金墨玉”？我常常看见顺城街煤栈的白墙上，写着这样几个大黑字。但是拉骆驼的说，他们从门头沟来，他们和骆驼，是一步一步走来的。 另外一个拉骆驼的，在招呼骆驼们吃草料。它们把前脚一屈，屁股一撅，就跪了下来。 爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤，骆驼在吃草 我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动了起来。 老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。也许它天生是该慢慢的，偶然躲避车子跑两步，姿势就很难看。 骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总系着一个铃铛，走起来“当、当、当”地响。 “为什么要一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。 爸爸告诉我，骆驼很怕狼，因为狼会咬它们，所以人类给它戴上铃铛，狼听见铃铛的声音，知道那是有人类在保护着，就不敢侵犯了。 我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说： “不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，你不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里反刍出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，所以才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。” 爸爸想了想，笑笑说： “也许，你的想法更美些。” 冬天快过完了，春天就要来，太阳特别地暖和，暖得让人想把棉袄脱下来。可不是么？骆驼也脱掉它的绒袍子啦！它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在肚皮底下。我真想拿剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样，他们身上那件反穿大羊皮，也都脱下来了，搭在骆驼背的小峰上。麻袋空了，“乌金墨玉”都卖了，铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。 夏天来了，再不见骆驼的影子，我又问妈： “夏天它们到哪儿去？” “谁？” “骆驼呀！” 妈妈回答不上来了，她说： “总是问，总是问，你这孩子！” 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。 可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。 就这样，我写了一本《城南旧事》。 我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。 1.围绕着“骆驼”这一线索，作者回忆了哪些童年往事？（4分） 2.联系上下文，说说你对画线句子的理解。（2分） 3.关于驼铃的作用，爸爸和“我”的看法有什么不同？爸爸为什么觉得“我”的想法更美些？（3分） 4.童年已经过去，但文章结尾却说“童年重临于我的心头”，对此你是怎么理解的？作者借此表达了怎样的情感？（3分） 5.有人这样评价林海音的文章：“淡淡的感伤、深深的怀念，静静地流淌在字里行间。”本文也有这样的特点，请举例说明。（4分）
阅读《背影》中一段文字，完成下面题目。 我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1.“我本来要去的，他不肯，只好让他去。”从文中看，“我”为什么要去？又为什么“只好让他去”？从“只好”一词中你读出了什么意思？（3分） 2.作者两次流泪，表达的情感有什么不同？请作具体分析。（2分） 3.父亲买好橘子，“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，句中加点的词有没有什么特别的意思？请说说你的看法。（3分） 4.“他走了几步，回头看见我，说：‘进去吧，里边没人。’”父亲“回头”这一细节写得很好，请联系上下文作简要分析。 （2分）
阅读《小石潭记》中的几段文字，完成下面题目。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 1.写出下列句子中划线词语的意思。(4分) ①为坻，为屿，为嵁，为岩 ②以其境过清 ③凄神寒骨 ④犬牙差互 2.用现代汉语翻译“斗折蛇行，明灭可见”。(2分) 3.“日光下彻，影布石上”一句写景很有特色，请作简要分析。（2分） 4.作者“以其境过清，不可久居，乃记之而去”，从文中看，“其境”“清”在哪里？（2分）
名著阅读 保尔是在什么情况下思考生命的价值的？你对“人最宝贵的是生命……”这段话是怎么理解的？（3分）
读了“长城”专题中那一组文章后，你对长城一定有了很多认识，请用一个排比句把它们写出来。（3分）
下列句子中，各有一处标点符号用得不恰当，请用修改符号在原句上修改。（2分） ①银盘似的月亮挂在空中。把柔和的光洒向田野、堤岸、风车和磨房。 ②至于下个星期天到哪里去参观？大家要好好商量一下，作出决定。
默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（8分） 1.五岭逶迤腾细浪， 。（毛泽东《七律 长征》） 2. ，恨别鸟惊心。（杜甫《 》） 3.不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） 4.乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》） 5. ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） 6. ，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（ 《记承天寺夜游》）
下面句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分） ①山上树林不是倒影在潭中，而是山林与水潭襄嵌在一起，成了一幅倒置的水墨画。 ②苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几从书带草。墙上漫延着爬山虎或者蔷薇木香。
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