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阅读材料，回答问题。 材料一四月天山路，今朝瀚海行。积沙流绝塞，落日度连营。战伐因声罪，驰驱为息兵。敢云黄屋重？辛苦事亲征。 ——康熙帝《瀚海》 材料二（雍正帝）谕兵部：向来云贵川广以及楚省各土司，僻在边隅，肆为不法，扰害地方，剽掠行旅。且彼此互相仇杀，争夺不休，而于所辖苗蛮尤复任意残害，草菅民命，罪恶多端，不可悉数。是以朕命各省督抚等悉心筹画，可否令其改土归流，各遵王化。 ——摘编自《清实录》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出《瀚海》一诗反映的历史事件，说明康熙帝在此历史事件中亲自指挥的战役，并分析该历史事件的性质。 （2）根据材料二概括雍正帝“改土归流”的原因，并结合所学知识，指出清代边疆政策所遵循的主要原则。
青少年时期的玄烨聪明好学，志向远大，下列有关他刻苦奋斗的是 ①在祖母孝庄太皇太后的严格管教下，认真学习满汉文化、骑射军旅之技和帝王统治之术②跟随默尔根学习骑马射箭③设讲官为他讲解儒家经典和为君之道④学习西方自然科学，并编纂一批科学书籍，购置科学仪器 A. ①② B. ①③ C. ②③④ D. ①②③④
康熙帝在《中秋日闻海上捷音》中写道：“万里扶桑早挂弓，水犀军指岛门空。”“岛”是指 A. 台湾岛 B. 海南岛 C. 中国沿海地区 D. 朝鲜半岛
（题文）康熙说：“宋儒朱子，注释群经，阐发道理……真以为、朕以为孔、孟之后有裨斯文者，朱子之功，最为宏巨。”他对朱熹如此高的评价，其根本目的是 A. 康熙熟读经书 B. 用儒学作为巩固统治的工具 C. 缓和满汉之间的民族矛盾 D. 先祖遗留的崇尚儒学的传统
（题文）有人认为康熙帝作出的伟大贡献有：第一、削平三藩，巩固西北；第二、统一台湾，设省置县；第三、抵御外侵，屈辱缔约；第四、亲征朔漠，善治蒙古；第五、兴文重教，开科取士。这一评价 A. 夸大其词 B. 史实不清 C. 实事求是 D. 中肯全面
康熙帝在孔子故乡曲阜亲书“万世师表”悬于孔庙大成殿上，其作用不包括 A. 缓和了阶级矛盾 B. 缓和了汉、藏之间的民族矛盾 C. 加快了满汉文化的发展步伐 D. 巩固了清朝对中原地区的统治
康熙帝曾评价自己的一生是“鞠躬尽瘁，死而后已”，他对历史发展作出的最突出的贡献是 A. 通过抗击外来侵略维护了国家的主权 B. 将清政府的统治扩展到全国 C. 缔造了巩固和空前统一的多民族国家 D. 尊重和弘扬各民族传统文化
清朝康熙帝开创了“康乾盛世”。下列史实中，发生在康熙年间的有 ①四大徽班进京，京剧初步形成 ②制瓷工艺提高，粉彩瓷器出现 ③收复台湾，设立台湾府 ④亲自指挥平定三藩之乱 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
（题文）在中国古代有很多反对分裂割据或抵抗外来侵略、实现或维护国家统一的战争战役。下列有关说法正确的是 A. 城濮之战是晋文公为统一各诸侯国进行的进步战争 B. 岳飞抗击金军南下侵略的正义战争得到中原人民的大力支持 C. 戚继光经过台州九捷，基本肃清了东南沿海的倭寇 D. 乾隆帝平定准噶尔部和回部大小和卓兄弟的叛乱后，稳固了今天新疆地区
（题文）康熙帝捍卫统一多民族国家的重大措施有： ①从郑氏家族收复台湾； ②平定三藩之乱； ③平定漠西蒙古准噶尔部噶尔丹的叛乱； ④组织雅克萨反击战； ⑤册封班禅等活佛 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②③ D. ①②③④⑤
据史书记载，我国古代人口从汉代以来大体在五六千万左右，清康熙末年只有二三千万，乾隆五十九年激增553亿多，道光十四年（1834年）超过4亿，导致人口激增的直接原因是 A. 清朝管辖区域扩大 B. 农耕面积大量增加 C. 地丁银制度的推行 D. 生产力的显著提高
“四月天山路，今朝瀚海行。积沙流绝塞，落日度连营。战伐因声罪，驰驱为息兵。敢云黄屋重？辛苦事亲征。”与康熙帝这首诗相关的历史事件是 A. 平定三藩之乱 B. 清军进入台湾 C. 平定噶尔丹叛乱 D. 收复雅克萨之战
下图是2011年热播的电视剧《宫》的宣传海报。女主人公晴川穿越到了清朝的康熙年间，她可能看到的情景有
①军机大臣跪见皇上 ②孔庙中悬挂着皇帝亲书的“万世师表” ③皇上在多伦与内外蒙古首领会盟 ④皇帝下旨设立安西都护府 A. ①② B. ①②③ C. ①③④ D. ②③
湖南巡抚于养志父亲去世，按律当在家守制，但他请求在任守制，并获得上官的赞成。监察御史陆陇其却上疏朝廷，“在任守制，非所以教孝，易明也。……名教自此而驰，纲常自此而坏”。康熙帝最终接受了他的意见，命于养志回家守制。材料主要说明 A. 统治者重视纲常礼教 B. 清代监察机制健全 C. 清代法治高于人治 D. 康熙帝善于接受下属建议
下列战争的性质不同于其它三项的是 A. 雅克萨之战 B. 施琅收复台湾战争 C. 乌兰布通战役 D. 昭莫多战役
康熙帝特别尊重喇嘛教所产生的积极作用主要是（ ） A. 加强了汉族与蒙、藏两族的政治联系 B. 加快了蒙、藏两族地区经济文化发展 C. 缓和了满、汉和蒙、藏的民族矛盾 D. 有利于中央对蒙、藏地区的统治
（题文）康熙盛世局面出现的根本原因是 （ ） A. 康熙良好的个人素质 B. 政治清明，社会安定，国家统一 C. 采取开明的民族政策，积极开展对外交往 D. 生产关系的局部调整，适应和促进了生产力的发展
中国是统一的多民族国家。下列表述，能反映古代政治家重视发展民族关系的是 A. 秦王赢政招揽各国贤士 B. 唐太宗提出“示存异方之教”方针 C. 王安石变法施行保马法 D. 康熙帝在多伦与内外蒙古首领会盟
清军进入台湾后，有人主张“宜迁其人，弃其地”，而康熙认为台湾是“东南数省之屏蔽”。这说明康熙已经认识到台湾 A. 对于巩固国家海防的重要性 B. 对于东南数省发展的重要性 C. 作为祖国宝岛开发的重要性 D. 对于人口疏散与迁移的重要性
电视剧《康熙王朝》的主题曲《向天再借五百年》脍炙人口，流传极广。歌中以康熙帝的口吻唱道：“……我真的还想再活五百年！”假如康熙帝的统治再延续下去，那么在他的统治下中国的发展趋势最有可能是 A. 继续保持世界强国地位 B. 多民族国家分裂、解体 C. 迅速实现工业化 D. 难以避免半殖民地半封建化的命运
1684年，沙俄政府给盘踞在雅克萨城的侵略头目颁发了一枚盾形城徽，图案是一只张开翅膀的鹰，一只爪抓着一张弓，另一只爪抓着一支箭。为抵挡这只“鹰”的进攻而做出重要贡献的是 A. 康熙帝 B. 雍正帝 C. 乾隆帝 D. 道光帝
阅读下列材料，回答问题。 材料一我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是。农村搞家庭联产承包，这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西，都是基层创造出来的，我们把它拿来加工提高作为全国的指导。 ——摘自邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 材料二作为一名决策者，邓有两个突出的长处：他目光远大。他规定，对所有计划与建议的可行性都要先进行试验。……对可行性进行试验是与邓……使用的口号“实事求是”“实践是检验真理的唯一标准”相一致的。坚持这两个口号并不意味着他放弃了社会主义，而表明在邓的思想中，社会主义（以及共产主义）是与繁荣富强相联系的（这是马克思的观点），他要用各种方法来实现这一繁荣富强。他不想让那些没有参与过社会与经济实践而只是在办公室中勾画蓝图的人来实现他的计划，也正因为如此，一些非共产主义作家称他为实用主义者。 ——（英）伊文思《邓小平传》 （1）依据材料一并结合所学知识，指出邓小平在改革开放时期有哪些重大的制度创新？ （2）结合材料，评述邓小平“两个突出的长处”。
（历史——中外历史人物评说） 材料一我在法国呆了五年多，其中在工厂劳动了四年，干重体力劳动。……当时工资很低。但也有一个好处。这样的生活，使我接受了马克思主义。我来的时候，便已打定主意，更坚决地把我的身子交给我们的党，交给本阶级。从此以后，我愿意绝对的受党的训练，听党的指挥。始终为无产阶级的利益而争斗。 ——邓小平 材料二研究邓小平的外国学者，根据邓小平在当代扮演的重要角色，从四个方面对邓小平历史地位做出了积极评价。其一，最成功的改革家；其二，中国现代化之父；其三，世界和平的维护者；其四，社会主义思想（即社会主义事业）的救星。 ——《国内外邓小平理论研究之比较》 （1）结合所学知识和材料，邓小平由一位爱国青年转化为马克思主义者的原因？ （2）如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景.从哪些史实可以说明邓小平是中国改革开放的总设计师？
14年是邓小平同志诞辰110周年。让我们踏着这位伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家的足迹，感受他不朽的人格魅力。阅读材料，回答问题： 材料一
（1）图九刘邓大军展开的什么军事行动揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕？图十中邓小平（左二）等人指挥的什么战役使长江中下游以北的广大地区获得解放，为解放军渡江作战奠定了基础？ 材料二市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。 ——邓小平 材料三在你们广东划出一块地方来，也搞一个特区……过去陕甘宁边区是特区。中央没有钱，你们自己搞，要杀出一条血路来。 ——邓小平 （2）材料二出自邓小平1992年南方谈话，这次谈话为我国改革建立什么经济体制指明了方向？材料三提出了我国对外开放采取的什么措施？请列举其中一个。 材料四统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍然是一个统一的中国。 ——邓小平 （3）材料四中针对台湾问题，邓小平提出了什么创造性构想？这一构想已经被成功地运用，使哪两个地区回归祖国？ 材料五我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结历史经验得出的基本结论。 ——邓小平 （4）结合材料五回答，邓小平从历史经验中总结创立的、指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉理论是什么？ （5）我们一代青年，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，从邓小平的身上可以学习到哪些优秀的精神品质？
以毛泽东和邓小平为首的中国共产党人在不同历史时期提出了不同的口号，这些口号推动了中国革命向前发展的进程。下列口号中属于新民主主义革命即将胜利的时候提出的是 A. “打倒列强，除军阀” B. “将革命进行到底” C. “解放思想，实事求是，团结一致向前看” D. “星星之火，可以燎原”
家庭联产承包责任制相对于1958年的人民公社化运动，最重要的进步作用在于 A. 打破了“一大二公”的局面 B. 消灭了“干好干坏一个样”的现象 C. 打破了“吃大锅饭”的局面 D. 解放了农村生产力
邓小平一生经历过三次政治磨难，其中的两次发生在同一时期。这一时期是 A. 国民大革命时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. “文化大革命”时期
有西方学者指出：“毛泽东的继承者发起了‘现代化，运动，不仅采取了以前被视为‘修正主义者，的措施，而且还沿着这条修正主义的道路走得更远。”这些“措施”包括 ①部分恢复个体经营②建立现代企业制度③努力改善外交环境④积极发展高新科技 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④
粉碎“四人帮”后开展的关于真理标准问题的讨论，主要成果不包括 A. 肯定了“实践是检验真理的唯一标准” B. 否定了“两个凡是”的错误观点 C. 否定了“以阶级斗争为纲”的错误方针 D. 重新确定了实事求是的马克思主义思想路线
邓小平是我国改革开放的总设计师。下列邓小平的言论以时间排序正确的一组是 ①计划多一还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别 ②科学技术是第一生产力 ③尊重知识，尊重人才 ④在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度 A. ③①④② B. ②④③① C. ③④②① D. ①②③④
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