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列宁说：“世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的。……既然建立社会主义需要一定的文化水平，我们为什么不能首先用革命的手段取得达到这个水平的前提，然后在工农政权和苏维埃制度的基础上赶上别国人民呢？”这段话说明列宁主张（ ） A. 实现工业化以赶超西方国家 B. 发动革命以推翻沙皇政权 C. 实行战时共产主义政策 D. 在俄国建立社会主义制度
巴黎公社失败的根本原因在于（ ） A. 缺乏统一的革命政党的领导 B. 没有马克思主义理论的指导 C. 没有前人可供借鉴的经验 D. 不成熟的社会状况和阶级状况
目前，不少欧洲人的观念从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”，从根本上看，这一变化反映了欧洲 A. 货币一体化 B. 国家一体化 C. 经济一体化 D. 军队一体化
1974年，欧洲共同体执行主席谢尔说：“在九国商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”这说明 ①西欧在政治上不再唯美国是从②西欧要推行独立自主的外交政策③西欧强烈要求与美国共同主宰世界 ④西欧要摆脱美国的控制 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
马歇尔计划的实施（ ） ①促进了西欧经济的恢复 ②加强了美国对西欧的控制 ③刺激了经互会的成立 ④标志了“冷战”的正式开始 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
第二次世界大战后，西欧国家开始走向联合的主要原因是 A、经济的恢复和发展 B、深受美国的压迫与剥削 C、苏联威胁日益严重 D、法国与西德已开始和解
《全球通史》中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是 A. 推翻资产阶级临时政府 B. 推翻沙皇专制统治 C. 继续参加第一次世界大战 D. 巩固苏维埃政权
战后形成了美苏对抗的“冷战”局面。双方的敌对行动，包括( ) ①相互攻击对方的价值观念与社会制度 ②外交对抗和封锁禁运 ③军备竞赛和组建军事集团 ④发动代理人战争 A. ①④ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④
俄国十月革命实践了马克思主义，但革命过程中具体情况又有所不同，这说明 ( ) A. 要走城市包围农村之路 B. 要制定革命纲领 C. 要建立无产阶级专政 D. 要打破理论束缚，进行理论与实践创新
恩格斯说：“我们决不想把新的科学成就写成厚厚的书，只想学术界吐露。正相反，我们两人已经深入到运动中去。”对这段话正确的理解是（ ） A. 又想创立科学理论 B. 只想创立科学理论 C. 用科学理论去武装无产阶级 D. 创立科学理论，赢得学术专利
《共产党宣言》指出：“无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家，即组织成为统治阶级的无产阶级手中，并且尽可能快地增加生产力的总量。”新中国成立后采取的措施中客观上分别符合上述思想的有（ ） ①没收官僚资本 ②人民公社化运动 ③五年计划建设 ④三大改造 ⑤大跃进运动 A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ③⑤
下列关于马克思主义诞生的伟大历史意义的表述，不正确的是（ ） A. 推动了国际工人运动的联合 B. 推动了社会主义运动的蓬勃发展 C. 为社会主义建设提供了理论指导 D. 无产阶级革命斗争有了科学理论的指导
下列关于两极格局形成的表述，不正确的是 A. 美苏国家利益和意识形态矛盾冲突加剧是两极格局形成的原因 B. 雅尔塔体系奠定了两极格局的基础 C. 北约的成立标志着美苏两极格局最终形成 D. 美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际格局
马克思主义诞生的条件是（ ） ①工业革命的发展②资本主义社会的基本矛盾暴露③工人阶级在斗争中登上政治舞台④古典哲学、政治经济学和空想社会主义学说⑤马克思和恩格斯知识渊博 A. ①③⑤ B. ①②③④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
19世纪三四十年代欧洲三大工人运动失败的历史根源是（ ） A. 没有科学的革命理论作指导 B. 无产阶级还不够成熟 C. 没有无产阶级政党的领导 D. 社会经济还没有发展到铲除资本主义制度的程度
阅读材料，回答问题。 材料一 从1870到1913年第一次世界大战前，铁路发展极为迅速。全世界铁路总长度由1870年的21万公里增加到1913年的110．2万公里，每年平均修建2万公里以上；主要资本主义国家，大部分投资用于修建铁路，大量钢材用于轧制钢轨。……环世界的铁路网初步形成，大多数国家纳入了世界市场。工业和交通运输业的发展及世界市场的扩大，使这一时期的世界贸易获得了巨大的发展。 材料二 1875年，英国人在上海修建了长14．5公里的吴淞铁路，这是中国境内的第一条铁路。通车后，这个“破坏风水的怪物”引起了清朝保守势力的极大恐慌。1877年清政府用银28．5万两将这条铁路赎回，然后拆毁投入海中。1881年，开平煤矿请英国人设计唐山到胥各庄铁路。顽固派官僚认为火车的轰鸣与振动会“损伤地脉”，最后竟不行机车，而以骡马拖拽，唐胥铁路变成“马车铁道”。 ——人教版《中外历史人物评说》 材料三 甲午战后，中国铁路事业格局为之一变……至1911年，共建铁路8 200公里，其中帝国主义直接投资修建的铁路占46%，贷款修建铁路占40%，中国人自建铁路……为总率的14%。 ——周积明《最初的世纪》 (1)结合材料一，分析世界铁路在1870到1913年迅速发展的原因及其影响。 (2)根据材料二、三，概括中国铁路建设的情况。
1880年4月25日的上海《申报》发表了以下竹枝词：“无数关山一线通，人工巧制夺天工。”“两地情怀一线通，有声无影妙邮筒。”“火树千株照水明，终宵如在月中行。”“洋楼更比蜃楼好，谁读坡仙海市诗。”这反映了( ) A. 西方物质文明完全融入中国社会 B. 民主革命思想起到开启民智作用 C. 中西文明抵触矛盾 D. 西方近代科技文化被国人逐步接受
下图是中国近代时期一张老照片，从中体现发生变化的社会生活领域是（ ）
Ａ．服饰 Ｂ．建筑 Ｃ．通讯 Ｄ．婚礼
从19世纪末自行车从西方传入中国，成为宫廷贵族的玩具；到20世纪60、70年代自行车和缝纫机、手表一起成为年轻人结婚必备的三大件；再到80年代，自行车逐渐成为中国人最重要、最普及的代步工具；如今自行车不再仅仅是一种普通的交通工具，也是人们健身、休闲的好方式。自行车命运的变迁不能说明（ ） A. 中国社会经济迅速发展 B. 人民生活水平的稳步提高 C. 中国自行车工业世界领先 D. 人们环保、健身意识的增强
近代电车刚进入上海，有人作竹枝词：“铁线纵横铁轨铺，几如地网与天罗。电车初试人都怕，说是将来肇祸多。"一段时间后，有人又作竹枝词“人坐车中称稳便，儿童指点陆行舟”，“电车行驶通租界，市政经营仗市民”。该材料本质上反映了 （ ） A．西方物质文明深深融人中国社会 B．西方物质文明完全改变了中国传统习俗 C．中西文明在抵触矛盾中相互渗透 D．西方物质文明被上海市民逐步接受
近代思想家王韬在论述铁路作用时说，“国家于有事之时，运饷糈，装器械，载兵士，征叛逆，指日可以集事”，他认为铁路的主要作用在（ ） Ａ．调运快捷 Ｂ．连接中外 Ｃ．资源开发 Ｄ．经济交流
下表是1895～1911年近代中国铁路修筑状况图。它反映出( )
A. 交通改善离不开外资输入 B. 国人对投资新式交通没有兴趣 C. 中国交通近代化开始起步 D. 中国铁路修筑权的大量丧失
“朝寄平安语，暮寄相思字；驰书迅已极，云是君所寄。既非君手书，又无君默记；虽署花字名，知谁箝缗尾。寻常并坐语，未遽悉心事，况经三四译，岂能达人意？只有斑斑墨，颇似临行泪。……”该诗歌吟咏的新事物是( ) A. 电话 B. 电报 C. 邮寄信件 D. 电子邮件
下列有关近代中国交通的现象，体现出社会进步的是（ ） A．“男女杂处，不以为嫌” B．“如果华人马车从后面赶超洋人马车，即以违法处理” C．“拉人力车的讨厌马车、汽车，赶马车的又讨厌汽车” D．“华人之坐马车，大率无事之人居多，故马车若专为游观而发”
作为新型交通工具的火车在19世纪末传入中国，对近代中国社会产生的影响有 ①促进了信息的交流和人们思想观念的转变 ②带来了一些城镇兴衰 ③便利了列强进一步掠夺中国经济 ④减缓了中国半殖民地化的进程 A．①②③ B．①③ C．②③④ D．①②③④
近代中国交通运输方式发生质的变革是由于（ ） A．中国传统工具的进一步改进 B．清政府主动引进外来文明成果 C．西方近代化交通工具的引进 D．国民政府鼓励发明创造的结果
清代某一谕旨中有以下内容：“又谕，电寄张之洞等。日本约内改造土货一节关系最重，江浙等省如丝斤花布可否于出产处先抽厘金方准运出，并招商多设织布纺绸等局广为制造……”。上述谕旨中的“电”应是指 A．电车 B．有线电报 C．电话 D．无线电报
中国近代交通工具不断进步。下列不属于交通领域变化趋势的是( ) A. 从国外传入走向自主制造 B. 从封闭保守走向方便平民 C. 向海陆空立体发展 D. 向机械牵引力演进
抗日战争在中国历史上占有重要地位。 材料一：“世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州？” ——谭嗣同《有感》（1896年春） 材料二：争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的全民族抗战，才能使抗战得到最后的胜利。 ——《关于目前形势与党的任务的决定》 材料三：帝国所以向美英两国宣战，实亦为……东亚之安定而出此。……自交战以来，……战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料。……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。 ——《日本天皇停战诏书》 （1）材料一反映的历史事件是什么？这次历史事件的结果对中国社会造成了什么影响？ （2）根据所学知识，试从政治、军事两个方面论证材料二的观点。 （3）结合所学内容，驳斥材料三中日本对美英两国宣战的理由。结合史实说明抗日战争怎样促进了中华民族的复兴。
“革命”一词在历史上的不同时期有着不同的含义。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 “我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。” ——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》 材料二“革命是暴动，是一个阶级推翻另一个阶级的爆裂的行动”。 ——毛泽东《湖南农民运动考察报告》 材料三 自文艺复兴以来，西方资产阶级政治学家、哲学家乃至政治活动家一般认为，暴力斗争只是“革命”的一种形式，创造性的变化才是“革命”的核心内容。 ——郭世佑《晚清政治革命新论》 （1）据材料一并结合所学知识，指出周朝用什么制度打破了“部落政治”？汉朝武帝在位期间采取了哪些措施打破贵族政治的局面? （2）以近代中国为例，分析属于材料二所定义的中国近代史上的“革命”各自产生了什么影响？ （3）结合材料三，试以近代英、美两国为例，从制度创新的角度指出“创造性变化”的具体表现。
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