下面一段文字中，引用或化用了不少诗词名句，请指出它们是哪首诗词中的名句，作者是谁。（任写三句即可）（6分）

就在那个遥远的时代，秦民们曾一千次地吟咏过的那条河，白霜与芦花茫茫；魏武曾挥鞭遥指过的那片海，秋风正共洪波澹澹；我们将在边塞再听“秦时明月汉时关”的久远浑响，我们将到荒原重温“西风残照，汉家陵阙”的兴衰无常；让“前不见古人，后不见来者”的叹息使我们也“怆然而涕下”，令“长风破浪会有时”的傲啸也激起我们“直挂云帆济沧海”的豪情；赤壁大江东去，那尚未销蚀的铁戟被大浪淘出，问英雄安在？楚天千里清秋，那在少女的红巾翠袖上留下泪痕的豪杰，已身老沧州！杨柳岸边，晓风残月凄然相送；春花秋月，自古人生长恨水长东·

答：（1）                                                                 

（2）                                                                  

   （3）                                                                 

 

依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是   （  ）（3分）

 德国诗人席勒有篇诗作名叫《大地的瓜分》，写的是希腊神话故事。其大意是，宙斯对人类说：“把世界领去！”于是，农夫、贵族、商人和国王，纷纷领走了谷物、森林、仓库和权力。之后，来了一位诗人，但已无任何东西可得。宙斯问诗人：“当瓜分大地时，你在何处？”诗人说：“我在你身边，                     。”

  ①请原谅我的心灵，被你的天光迷住        ②我的眼睛凝视着你的面庞

  ③竟然忘记了凡尘                        ④我的耳朵倾听着你的天乐之声

 A. ②④①③      B. ①②④③      C. ④②③①       D. ①③②④

 

下列各句中，没有语病的一句是(   ) （3分）

A．通过最简单的一句话，也能让我联想到一幅幅美丽的图画，联想到一望无际的山川、树木、村舍、田野、池塘和湖泊。

B．在伊朗核问题上，中国能否和热爱和平的国家一道，阻止美军攻打伊拉克的悲剧重演，不仅符合中国的利益，也符合世界和谐发展的大势。

C．事实告诉我们，生态危机和环境灾难是没有国界的，是不受时空限制的。在生态问题上，任何国家都不可能“独善其身”。

D．在恩格斯《在马克思墓前的讲话》一文中，对马克思为人类所做的伟大贡献作了崇高的评价和热情的赞颂。

 

下列词语中加点的字读音全都正确的一组是  （  ）（3分）

 A. 殷(yīn)切      埋(mán)怨       呱(guā)呱而泣        日薄(bó)西山

 B. 陨(yǔn)首      栏楯(shǔn)      悲恻(cè)动人         相形见绌(chù)

 C. 僭(jiàn)称     确凿(zuò)       口讷(nè)             同仇敌忾(kài)

 D. 虫豸(zhì)      提(tí)防        菜畦(qí)             咸与(yù)维新

 

阅读下面的材料，以“我生活在        之中”为题作文。

如果一个孩子生活在恐惧之中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺之中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励之中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚之中，那么他就学会头脑平静地生活。——《学习的革命》

要求：1.从所给材料中选择一个加点的词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语填写在题目的横线上。2.文体为记叙文。3.不少于800字。

 

阅读下面的文章

粉丝与知音

余光中

　　“粉丝”来自英文的fan，源出fanatic，乃其缩写，但经瘦身之后，脱胎换骨，变得轻灵多了。更可爱的是，当初把它译成“粉丝”的人，福至心灵，神来之笔竟把复数一并带了过来，好用多了。单用“粉”字，不但突兀，而且表现不出那种从者如云纷至沓来的声势。“粉丝”当然是多数，只有三五人甚至三五十人，怎能叫做fans？对偶像当然是说，“我是你的粉丝”，怎么能说，“我是你的粉”呢？粉，极言其细而轻，积少成多，飘忽无定。丝，极言其虽细却长，纠缠而善攀附，所以欲理还乱。

　　与粉丝相对的，是知音。粉丝是为成名锦上添花；知音是为寂寞雪中送炭。杜甫尽管说过，“文章千古事，得失寸心知”，但真有知音出现，来肯定自己的价值，这寂寞的寸心还是欣慰的。

　　知音的出现，多在天才成名之前。叔本华的母亲是销畅小说作家，母子两人很不和谐，而歌德很早就告诉做母亲的，说她的孩子有一天会名满天下。有些知音，要等天才死后才出现。莎士比亚死后七年，生前与他争雄的本•约翰逊，写了一首长诗悼念他，肯定他是英国之宝。

　　知音与粉丝都可爱，但知音多高士，总是独来独往，欣然会心，掩卷默想。知音的信念来自深刻的体会，充分的了解。知音与天才的关系有如信徒与神，并不需要“现场”，因为寸心就是神殿。

　　粉丝则不然。这种高速流动的族群必须有一个现场，更因人多而激动，拥挤而歇斯底里，群情不断加温，只待偶像忽然出现而达于沸腾。

　　“知音”一词始于春秋：楚国的俞伯牙善于弹琴，唯有知己钟子期知道他意在高山流水。子期死后，伯牙恨世无知音，乃碎琴绝弦，终身不再操鼓。《论语》说：“子在齐闻韶，三月不知肉味，曰：‘不图为乐之至于斯也！’”这么看来，孔子真可谓知音了，但是竟然三月不知肉味，岂不成了香港人所说的“发烧友”了？孔子或许是最早的粉丝吧。今日的乐迷粉丝，不妨引圣人为知音，去翻翻《论语》第七章《述而》吧。

　　不惜歌者苦

　　但伤知音稀

　　粉丝已经够多了，且待更多的知音。

1.下列对文意的理解和分析，不正确的一项是（    ）（3分）

A． 作为音译词的“粉丝”使用方便，既可表现出粉丝从者如云的声势，也可体现粉丝喜纠缠、善攀附的特性。

B．天才如果遇到知音肯定他的价值，那颗寂寞的寸心会感到欣慰；如果得知音而复失，则会悲伤不已。

C．知音的出现，不是在天才成名之前，就是要等天才死了之后。前者如歌德，后者如本•约翰逊。

D．作者认为粉丝和知音都可爱，但我们的生活中不缺少粉丝，缺少的是知音。作者期待更多的知音出现。

2.根据文章内容，比较生活中粉丝与知音的不同。（6分）

3.作者既说孔子“真可谓知音了”，又说他“或许是最早的粉丝”，对此应当如何理解。（6分）

 

阅读下面的作品

收藏阳光

余继聪

深冬的早晨，太阳慢慢升高，屋顶上敷着的厚厚白霜，渐渐融化，潮湿了黛青的屋瓦和太阳红的瓦松。明媚的阳光，奢华地倾泻进农家小屋里来，绿色的藤萝窗纱，被金子般的阳光浸透，室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。女孩静静地坐在窗前的阳光里，一边衲花鞋，一边沐浴着幸福的阳光，一边梳理着心事。甜甜的笑容，很阳光很温暖地从她美丽的嘴角漾开来。

收藏了一秋和将近一冬的阳光，漫山遍野的山茶花，路边篱笆下的海棠和梅花，都早熟了，全身暖洋洋的，等不及春天来到，就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。

终于闲适了的母亲，在篱笆墙上闲适地晾晒着要腌制腌菜咸菜的蔬菜，或者在院子里的果树间搭上竹竿，晾晒蔬菜，或者晾晒拆洗过的被窝和冬衣。那么细心，那么惬意幸福。吸足了阳光，收藏了充足阳光的蔬菜，将会被切细拌上作料，然后盛装进陶罐里，再次放进阳光里晾晒，继续收藏阳光，酝酿成阳光味道充足的咸菜腌菜。全家人，整整一年，就可以慢慢咀嚼品味和回味阳光的味道。

一边翻晒着被窝和衣服，母亲一边解开她的头巾，解开她的发髻，用竹蔑篦子细细梳理她粘结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发，也让满头花发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光，也梳理她逐渐板结的记忆和往事。

祖父们，三三两两地聚在村路边，或者谁家的院子里，一边滋滋地吃着一锅锅草烟，一边让自己花白的胡须、眉毛和头发，吸收和收藏着阳光。除了满头稀疏白发，胡子眉毛好像也是另一种庄稼呢。一生都忙碌着侍弄打理地里的庄稼，无暇顾及自身和身边，如今老了，才有闲心侍弄打理这些离自己最近的庄稼呢。这些庄稼越来越稀疏了，长势也越来越差，但是他们这些老伙计却很满意。一辈子，让多少庄稼吸足了水分，收藏了丰硕的阳光，也让多少的儿孙饱吸了阳光水分，长得茁茁壮壮枝繁叶茂啊！

唉！一茬茬的乡村人，都是另一种庄稼呢，他们自己常常忘记了，甚至不知道呢。我们还是别打扰他们，让他们饱饱吸收和收藏点阳光吧！

⑨像收藏粮食一样，把阳光收藏满心屋，心里会多踏实啊！爱如阳光。也像收藏粮食和收藏阳光那样，把爱收藏在心里，阴郁的时候拿出来温暖自己，人生路上就该洒满了阳光吧！           

1.文章从哪些方面写收藏阳光？为什么要写收藏阳光？（6分）

2.第⑥自然段运用了哪些表现手法？这样写有什么好处？（5分）

3.文章在材料安排上有什么特色？第⑧自然段在全文中有什么作用？（7分）

4.文章最后说“爱如阳光。也像收藏粮食和收藏阳光那样，把爱收藏在心里，阴郁的时候拿出来温暖自己，人生路上就该洒满了阳光吧！”结合全文，探究这段话的深刻内涵。（5分）

 

补写出下列名句中的空缺部分。

（1）纵一苇之所如，　　　　　　　　     　。

（2）舞幽壑之潜蛟，　　　               。

（3）问之，则曰：“彼于彼年相若也，道相似也。               ，             

（4）              ，               ，如是而已。

（5）师者，                                 。

（6）                           ，则知明而行无过矣。

 

阅读下面一首诗，然后回答问题。

绝句

 石柔①

  来时万缕弄轻黄，去日飞球②满路旁。

我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。

【注】①石柔，宋朝人，他一生远离故土，辗转仕途，曾任密州教摇。②飞球：杨树籽 　　　　　

联系诗意，谈谈这首诗抒发了作者什么样的情感？（5分）

(1)                                                                                                                   对这首诗的艺术特色，选你感受最深的一点结合诗歌简要赏析。（5分）

 

文言文阅读（19分）

阅读《劝学》、《师说》中的两段文字

    吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

——————《劝学》

——————《师说》

1.下列句子中加点词的解释，有错误的一项是 （   ）（3分）

A．声非加疾也，而闻者彰          彰：清楚

B．而耻学于师                    耻：以…为耻

C．非能水也                      水：游泳

D．今之众人                      众人：许多人

2.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（   ）（3分）

A．师道之不传也久矣                蚓无爪牙之利

B．授之书而习其句读者       其皆出于此乎

C．吾尝终日而思矣         登高而招，臂非加长也

D．于其身也，则耻师焉              而耻学于师

3.下列对选文的理解，有错误的一项是（   ）（3分）

A．《劝学》选段以学习的作用来论述“学不可以已”。认为人变得聪明的一个重要的标志是“善假于物”。先用“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”来阐说，只有摆正学和思的关系，才能提高学习的效率。

B．《劝学》选段连用四个生活中常有的经历来设喻，阐明借助外部条件和注重积累的重要作用，借此证明人通过学习，能弥补自身不足。

C．《师说》选段承接对师道的论述，用三组对比，写不同的认识、不同的做法和不同的结果，批判了当时耻于从师的不良风气。

D．《师说》选段最后对士大夫之族的评论批判的力度加深，“其可怪也欤”一句对不肯从师而学的愚蠢作风表现出无法容忍的批判态度。

4.翻译下列句子。（10分）

（1）假舆马者，非利足也，而致千里（3分）

                                                                            

（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也（3分）

                                                                           

（3）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（4分）

                                                                            

 

①蚕蛹蜕茧时，要经过艰苦的挣扎，才能生出强有力的翅膀，变成蛾。②如果人们把茧剪开，它虽然可以毫不费力地爬出来，但身体十分臃肿，翅膀很小，并会很快死去。

（1）上述现象给你什么启示？（至少写出两条）。（4分）

A．                                                                     

B．                                                                      

 

把下面这段话补写完整，要求语意连贯，句式一致。（4分）

给我一次困难，让我去懂得克服；给我一次挫折，     ▲     ；

    ▲   ,让我去学会反省；给我一次失望，    ▲      ；

    ▲    ,让我去学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。

 

下列各句中加点的成语适用恰当的一组是（       ）

A．我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。

 B．五分钟以后，仍没有人发言。主持人说：“今天请大家来，随便谈谈，各抒己见，不必正襟危坐，有所顾虑。”会场气氛才活跃起来。

C．中国男篮以大比分输给西班牙队后，姚明怨声载道，指责队员缺乏战斗力。

D．味道不能写只能闻，你要身临其境去闻才能明白。

 

下列词语中加点字读音完全正确的一项是（       ）

A．饿殍（piǎo）   袅袅（niǎo）   愀然 (qiǎo）   嫠妇（lí）    恪尽职守（kè）

B．甄别（zhēn）   不啻（chì）    跬步（guǐ）   戕害（qiāng）　自怨自艾（ài）

C．恣意（zī）     攫取（jué）    诳言(kuáng)    驽马（nǔ）   百舸争流（gě）

D．摭拾（zhí）　　商榷（què）　 墓冢(zhǒng)　　静谧(mì)     荷枪实弹（hé）

 

作文
有人说，青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路；还有人说，青春时期的所作所为很大程度上能决定一个人一生的命运，但没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
请以“读好青春这本书”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

 

读下面的文字，解释什么是意象（不超过20个字）（5分）
中国古典诗歌中的许多物象，比如春花秋月、宝剑洞箫、枯桐瘦梅等，本是无情无知的客观物象，经过历代诗人反复的继承、运用和发展，积累了丰富的象征意蕴，成为符号化了的“客观物象”和“象征意蕴”的有机结合体—意象。
意象就是                                                。（4分）

 

仿照下面的句子，另写两句话（4分）
没有真挚的情感，就不会有真正的情谊；没有丰富的情感，就不会有对理想的憧憬；                    ，                           ；
                       ，                                。

 

名句名篇默写（15分）
1.                    ，内无应门五尺之僮。（李密《陈情表》）
2.我还有什么话可说呢？                      （鲁迅《记念刘和珍君》）
3.                     ，去以六月息者也。（庄子在《逍遥游（节选）》）
4.春江潮水连海平，                  。                     ，何处春江无月明。（张若虚《春江花月夜》）
5.人生得意须尽欢，                。                     ，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）
6.细草微风岸，                  。                 ，月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》）
7.今逢四海为家日，                        。（刘禹锡《西塞山怀古》）
8.春蚕到死丝方尽，                 。                      。夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）
9.                             ，天上人间。（李煜《浪淘沙令》）
10.        ，        。除非夜夜，好梦留人睡。（范仲淹《苏幕遮 怀旧》）

 

文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成小题
杜甫
甫，字子美，京兆人。少贫不自振。举进士不中第，困长安。
天宝十三载，甫奏赋三篇。擢右卫率府胄曹参军。
数上赋颂，高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言以文章显。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，先鸣数子，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之！”
会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在①，为贼所得。至德二年，亡走凤翔。
与房琯为布衣交，琯时败兵，又以琴客董廷兰之故罢相，甫上疏言：“罪细不宜免大臣。”帝怒，诏三司杂问。宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。”帝解，不复问。时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭②，孺弱至饿死，因许甫自往省视。从还京师，出为华州司功参军。关辅饥，辄弃官去。客秦州，负薪拾橡栗自给。
流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪。会严武节度剑南西川，往依焉。武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。
崔旰等乱，甫往来梓、夔间。大历中，出瞿塘，溯沅、湘以登衡山，适耒阳。因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食。县令自棹舟迎之，乃得还。为设牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。
甫放旷不自检，好论天下大事，高而不切也。与李白齐名，时号“李杜”。数尝寇乱，挺节无所污。为歌诗，伤时挠弱，情不忘君，人皆怜之。坟在岳阳。有集六十卷，今传。
节选自《新唐书·杜甫传》有删改
注：①行在：国君所在地，②艰窭：贫困。
1.对下列句子中划线字的解释，不正确的一项是（3分）      （   ）

A．迨审言以文章显迨：等到

B．先鸣数子先：首先

C．罪细不宜免大臣细：小

D．适耒阳适：去、往

2.下列各组划线字的意义、用法相同的一项是（3分）         （    ）

A．陛下其忍弃乎其正色邪

B．则臣之述作之二虫又何知

C．武以世旧仆以口语遭遇此祸

D．为设牛炙白酒难为俗人言

3.下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（3）    （   ）

A．虽然有先人传承儒业保持官职十一代，但杜甫的生活一直比较困难，在秦州时，甚至要负薪拾橡栗自给。

B．杜甫上书为房琯求情而触肃宗之怒，因为宰相张镐皇帝才不再追究。

C．杜甫评价自己是“沉郁顿挫，随时敏给”， 达到扬雄、枚皋的水平是没有问题的。

D．杜甫旷达不拘礼俗，又不自我约束检点，喜欢谈论天下大事，调子虽高但切合实际。

11.能力目标：
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语（10分）
①自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得（3分）
                                                                         
②孺弱至饿死，因许甫自往省视（4分）
                                                                     
③因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食（3分）
                                                                  

 

现代文阅读：文学类文本（20分）
阅读下面的作品，完成小题
淡淡的山影
方叶
①不知道你喜欢不喜欢，淡淡的山影却是我生命的一种底蕴。
②童年的江南小镇，坐落在青山环抱之中。攀山越岭，自然成了山里野孩子的乐趣。现在，我早已走出了荒僻的小镇，生活在一座高楼林立的都市里，但日渐浑浊的瞳仁里一旦映进了凄幽的山影，依然禁不住心神摇动。
③山影无疑是一种美，一种宁静无言的美。山，无论它多么崔嵬高峻，峥嵘峭拔，可山影永远是灵秀而含蓄的。它略去了岩崖的怪异，树木的苍浩，峡谷的艰深，溪流的飞湍，略去了众多的繁文褥节，只留下简洁清奇的神姿，生动飞扬的灵气，默立于天地之间。比之庞然实体来，淡淡的山影显得更加空灵、超脱。那份宁谧、那份幽远的韵致，真让人如啜饮清泉，一下涤净了心头的尘俗。
④古往今来，人们游历山川，除了欣赏大自然的秀美风光，获取履艰越险的快慰之处，我以为，更多的是为了自己的心灵与静美的山水相洽相融，排遣胸中的郁结。而山庐梦影，既真实又缥渺，既可亲可感，又可寻可思，理所当然是高人雅士抒情写意的最佳具象。看唐代诗人笔下的山影何等瑰丽多姿!在边塞诗人高适、岑参、王之焕、王昌龄的诗中，为了边关的安宁，“不教胡马度阴山”征夫守卒们长年累月，甚至一生都在那里浴血苦战。苍凉的山影烘托出的正是诗人的博大胸襟和壮美情趣。而诗仙李白跟他豪放落拓的性格一样，他笔下的山影却充满了浪漫、神奇的色彩。“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城，我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”，诗人用一种震天撼地的笔力，道出了对美好理想的追求和对自由、光明的向往。作为山水诗人大画家的王维，原本就倾心于凄美的风光，经历了安史之乱的波折，更加看破世事，觉得功名利禄，不过是过眼烟云，不值依恋。于是，他平静地走出金碧辉煌的朝廷皇宫，走出浑浊的世道，投向佛寺和大自然的怀抱，把自己的身影彻底地溶入浓浓淡淡的山影里。无论置身于“空山新雨后”还是“独坐幽篁里”，也无论品味“山色有无中”，还是聆听“深山何处钟”，山影勾勒出的是他那种怡然自得、超凡脱俗的心态；行行句句，无不充满了清幽恬淡的禅意和孤寂深远的意趣。
⑤其实，山影并非五岳名山才美妙动人。人们对于山影的喜爱，纯然是精神上的快乐和抚慰。“少无适俗韵，性本爱丘山”的陶渊明，辞去归来，在寻常的南山下采菊，种豆，除草，饮酒，写诗，抚琴，悠远的山影雕塑了一个高洁伟岸的形象。同样的，敬亭山也并不孤高绝寰，而李白照样“相看两不大厌”。个中奥妙，是敬亭山的山影里栖立着诗人那种“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的傲然不羁的心曲，以及对趋炎附势、溜须拍马时尚的轻蔑。尽管敬亭山的山影并不巍峨奇峭，却历尽了千载而不朽。
⑥对于讲求写意畅神的中国水墨画，飘渺空灵的山影，更是不可或缺的意境。从王维破墨点染的《雪石图》，到董源平淡天真的《夏山》，从米芾意似便已的《溪山雨霁》，到石涛恣肆苍莽的《黄山八胜图》，我们读到的自然不仅仅是峻峰云岭，松石板桥，茅舍僧寺，透过那些淋漓酣畅的笔墨，更可以窥视到孤拔豪迈的心境和活跃通脱的灵气。静穆的山影看似平常，其实情长意浓，意境邃远，深深地烙着画家的审美情趣和理想情操。
⑦许多年来，攀山涉水，深入林谷，山影始终是我一个无法走出的梦境。我知道，山影把一切拥入自己的怀抱，相济相融，酿造出自然界的一种大和谐、大完美。常常沐浴在这种宁幽净洁的氛围中，人自然会渐渐变得神怡意远起来。                                         （原文有改动）
注：方叶，中国著名的山水画家。
1.请简析第④自然段的手法。（6分）
2.请简析“唐代诗人笔下的山影”“瑰丽多姿”的特点是什么。（4分）
3.“尽管敬亭山的山影并不巍峨奇峭，却历尽了千载而不朽”一句的含义是什么？（4分）
4.为什么说“淡淡的山影始终是我一个无法走出的梦境”？（6分）

 

诗歌鉴赏
读下面的宋词，回答问题（10分）
菩萨蛮
　　李清照
风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。
故乡何处是，忘了除非醉。沉水①卧时烧，香消酒未消。
注：①沉水，即沉香，一种名贵的香料。
1.请概括上下阕的主要内容。（2分）
上阕：                              下阕：                      
2.有人认为，末句的“香消酒未消”的两个消字用得好。请简要说说理由。（4分）
3.简析本词的主要艺术手法。（4分）

 

下列各句没有语病的一项是（3分）                   （   ）

A．基层干群之间的不信任，不仅能促使部分群众逐渐将对个别基层干部的不满，上升为对基层一级政权的不满，更会令干群关系趋于紧张。

B．中央经济工作会议指出，面对多变的国际政治经济环境和国内经济运行新情况新变化，必须继续抓住科学发展这个主题和加快转变经济发展方式。

C．德班会议在中印等为代表的发展中国家的坚持下决定，《京都议定书》第二承诺期要在2012年卡塔尔举行的联合国气候变化大会上正式被批准。

D．中央组织部表示，今年的干部满意度调查仍设置了对干部选拔任用、纠正和防止用人不正之风、组工干部、组织工作四项满意度测评指标。

 

下列各句没有语病的一项是（3分）                   （    ）

A．王维、孟浩然等人的诗歌有着蓬勃的朝气、丰富的想像，闪耀着诗意人生。

B．李白生性狂放，磊落不群，他的诗境界壮阔，想落天外，既有奇逸瑰丽的浪漫笔调，又有真挚质朴的人情味。

C．李璟和李煜以文雅的词风来表现深广的忧患意识，为词注入个人和家国之感，拓展了词的艺术境界和抒情深度。

D．苏轼的词作突出着重地表现个人的情感和个性化的生活情调，突出作者的自我形象，增强了词的主体性。

 

下列各句中，划线成语使用不正确的一句是（3分）            （   ）

A．社会转型时期的许多社会新问题往往在个人生存心理、社会伦理、社会道德价值等方面让相对滞后的法律无所适从。

B．中学生特别是豆蔻年华的高中生应该在更好地遵守社会公德、弘扬社会正义、营造积极向上的社会氛围等方面作出积极的贡献。

C．有人认为，欧债危机、占领华尔街等都说明资本主义制度已经日薄西山了，其实，这种说法是不正确的。

D．现实是如此惹人反思：人们在逃避光怪陆离的生活，却生活在光怪陆离之中；人们痴迷于光怪陆离的感情，却又痛恨它带来的无尽的矛盾与伤害。

 

下列各句中，划线成语使用正确的一句是（3分）            （   ）

A．一二·九科技节上，同学们绘声绘色的歌唱和表演博得了大家阵阵热烈的掌声。

B．优异成绩的取得不是一件轻而易举的事情，那需要我们付出艰苦、不懈的努力。

C．直面人生就是正视人生的苦乐顺逆，拥有积极向上的生活态度和通达乐观的健康人格以及无所不为的人生勇气。

D．语文课上，老师风趣幽默的讲解激起了同学们浓厚的兴趣，大家都意兴阑珊，精神饱满。

 

下列各组词语字形全对的一项是（3分）                    （   ）

A．文身飘摇暮蔼芙蓉

B．缥缈栖息思量宛约

C．眷念蕴藉羁旅惆怅

D．酩酊寥落飞篷景仰

 

下列各组词语中，划线字的读音全不相同的一项是（3分）     （   ）

A．剥落∕剥皮模仿∕模样粘贴∕粘性

B．折射∕折服狼藉∕枕藉 强颜∕勉强

C．鲜见∕鲜有殷勤∕殷红间或∕车间

D．强横∕横暴落日∕落色田舍∕舍弃

 

作文
阅读下面的文字，按要求作文。
每个人都希望快乐，每个人也都有自己的快乐，但每个人获得快乐的方式却不尽相同。请以“快乐之本”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定，②文体自选（诗歌除外），③不得抄袭、套作。

 

概括下面一段话的主要内容。（4分）（不超过25个字）
今天中国独特而强烈的爱国主义热情，直接源于鸦片战争以来的民族生存危机。在开放时代，中国与世界的关系，发生了巨大变化，中国不但摆脱了民族生存危机，而且成为全球化竞争中的最大受益者之一，中国离不开世界，世界也离不开中国。这时的爱国主义应当注入新的因子和意识，它不再应当是封闭的、种族的、排外的，而应当具有理性、深沉的意识，即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念。

 

请问“绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲”一句用的是什么修辞？请用这个修辞，以“大海”为对象写一个句子。（5分）