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填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ） 有人说，教师的爱是滴滴甘露， ① 枯萎的心灵也会因之复苏。爱的师魂，无处不在， ② 有爱方能育良才。不时也会听到有些教师感叹“现在的孩子不好教”， ③ 也不尽然。现在的孩子见多识广、思维活跃、接受能力强， ④ 更便于因材施教。时代在变， ⑤ 只要爱的师魂不变，教师就不会墨守成规， ⑥ 与时俱进，帮助每一个孩子把人生过得出彩。
A. A B. B C. C D. D
下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 以代工制为主要方式的加工贸易在国际产业链中处于“上挤下压”，我国的代工企业只能靠大量接订单，降低人力成本保持利润增长。 B. 上海世博会虽然已经胜利闭幕，但是“小白菜”精神已经深入人心，更多的“小白菜”将会出现在大街小巷，继续传递温暖人心的文明清香。 C. 要想从根本上解决城市交通“拥堵”问题，必须采取“疏导”措施，从转变消费观念和出行观念入手，引导居民正确理解汽车代步的意义。 D. 上海“11·15”高层住宅火灾是过去15年来最为严重的一次，据火灾调查组调查，此次灾难的直接原因是由无证电焊工违规操作引起的。
下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ） A. 在得知中国发生地震后，一位巴基斯坦网友写下了这样的留言：“中国人曾把最好的东西送给我们，我们愿意捐助一切，与中国永结秦晋之好！” B. 虽然这道题比较难，但是在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。 C. 国庆期间上映的电影《羞羞的铁拳》，票房超过了11亿，其他同类型的国庆献礼只能望其项背了。 D. 面对外敌的肆意入侵，我们要团结一致，积极斗争，争取生存机会，决不能“人为刀俎，我为鱼肉”，坐以待毙。
补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《沁园春·长沙》中描写仰望与俯瞰之景的句子：____________________，____________________。 （2）《再别康桥》中写诗人在康桥寻梦的过程中，感情不能自已达到高潮的句子是：____________________，____________________。 （3）真的猛士，____________________，____________________。
阅读下面这首唐诗，回答后面小题。 西郊 杜甫 时出碧鸡坊，西郊向草堂。 市桥官柳细，江路野梅香。 傍架齐①书帙②，看题③减药囊。 无人觉来往，疏懒意何长。 【注】①齐：整书使齐。②帙：书、画的封套，包书套子。③题：药上标题。 1.下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（ ） A. 诗人看到西郊沿途的细柳，闻到路边飘来的梅香，从视觉和嗅觉的不同感官表露出自己的愉悦之情。 B. 在西郊的草堂里，诗人平日里整理书籍，检视药囊，生活显得清幽、闲适。 C. 杜甫弃官后历尽千辛万苦到达成都，在西郊盖了一间草堂，从此结束了颠沛流离的生活，喜不自禁，写下这首诗。 D. 杜甫的诗以沉郁为主，情感深厚、忧愤、蕴藉，但偶尔也流露出轻松喜悦的情趣，如《西郊》和《江畔独步寻花》等。 E. “疏懒”即“懒散”的意思。诗人久在草堂，少有人来往，不免感到有些失意，心生懒惰之情。 2.王安石曾说：“老杜之‘无人觉来往，下得‘觉，字大好”你同意这种说法吗？请简要赏析。
三、诗歌阅读 阅读《大堰河——我的保姆》选段，回答后面小题。 大堰河——我的保姆 一 大堰河，是我的保姆。 她的名字就是生她的村庄的名字， 她是童养媳， 大堰河，是我的保姆。 二 我是地主的儿子， 也是吃了大堰河的奶而长大了的 大堰河的儿子。 大堰河以养育我而养育她的家， 而我，是吃了你的奶而被养育了的， 大堰河啊，我的保姆。 三 大堰河，今天我看到雪使我想起了你： 你的被雪压着的草盖的坟墓， 你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲， 你的被典押了的一丈平方的园地， 你的门前的长了青苔的石椅， 大堰河，今天我看到雪使我想起了你。 1.第二节中“我是地主的儿子，／也是吃了大堰河的奶而长大了的／大堰河的儿子。”这句坦诚的声明告诉我们的内容是（ ） A. “我”虽然出身于地主家庭，但却是农民的儿子。 B. “我”和大堰河的养育关系比和生身父母的血缘关系更亲密。 C. “我”是地主的儿子，和大堰河只不过是养育关系。 D. “我”不忘生育之恩，也不忘养育之恩。 2.第三节运用了哪些意象？创造了怎样的意境？体会其中蕴涵的情感。
课外文言文阅读 阅读下面的文言文，完成后面小题。 范睢者，魏人也。事魏中大夫须贾。须贾为魏昭王使于齐，范睢从。齐襄王闻睢辩口，乃使人赐睢金十斤及牛酒。须贾大怒，以为睢持魏国阴事告齐，以告魏相魏齐。魏齐使舍人笞击睢，折胁摺齿。睢详死，即卷以箦，置厕中。宾客饮者醉，更溺睢，故僇辱。范睢得出。后魏齐悔，复召求之。魏人郑安平闻之，乃遂操范睢亡，伏匿，更名姓曰张禄。秦昭王使谒者王稽于魏。郑安平夜与张禄见王稽。王稽知范睢贤，过载范睢入秦。秦相穰侯①车骑从西来。范睢曰：“吾闻穰侯专秦权，恶内诸侯客，我宁且匿车中。”有顷，穰侯果至，劳王稽，又曰：“谒君得无与诸侯客子俱来乎？无益，徒乱人国耳。”即别去。范睢曰：“吾闻穰侯智士也，其见事迟，乡者疑车中有人，忘索之。”于是范睢下车走。行十余里，果使骑还索车中，无客，乃已。王稽遂与范睢入咸阳。拜范雎为客卿，谋兵事。卒听范雎谋，使五大夫绾伐魏，拔怀。后二岁，拔邢丘。范雎日益亲，因请间说曰：“臣居山东时，闻秦之有穰侯，不闻其有王也。然则权安得不倾令安得从王出乎臣窃为王恐万世之后有秦国者非王子孙也。”昭王闻之大惧，于是逐穰侯于关外，拜范雎为相。秦封范雎以应，号为应侯。魏使须贾于秦。须贾辞于范雎，范雎大供具，尽请诸侯使，与坐堂上，而坐须贾于堂下，置莝②豆其前，令两黥徒夹而马食之。数曰：“为我告魏王，急持魏齐头来！不然者，我且屠大梁。”须贾归，以告魏齐。魏齐恐，亡走赵。范雎既相，入言于王曰：“非王稽之忠，莫能内臣于函谷关。今臣官至于相，王稽之官尚止于谒者，非其内臣之意也。”昭王召王稽，拜为河东守。又任郑安平，昭王以为将军。范雎于是散家财物，尽以报所尝困戹者。一饭之德必偿，睚眦之怨必报。秦昭王欲为范雎必报其仇。赵孝成王卒取魏齐头予秦。后五年，昭王用应侯谋，大破赵于长乎。已而与武安君白起有隙，言而杀之。任郑安平，使击赵。郑安平为赵所围，以兵二万人降赵。应侯席槀请罪。后二岁，王稽为河东守，与诸侯通，坐法诛。而应侯曰益以不怿。 （节选自《史记·范雎蔡泽列传》） [注]①穰侯：战国时秦国大臣，原为楚国人，秦昭襄王之舅，宣太后异父同母的大弟，凭与昭王的特殊关系在秦独揽大权，后来四次任丞相，因食邑在穰（今河南省邓州市），号为“穰侯”；②莝：cuò，铡碎的草。 1.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 然则权安得不倾／令安得从王出乎／臣窃为／王恐万世之后／有秦国者非王子孙也 B. 然则权安得不倾／令安得从王出乎／臣窃为／王恐万世之后有秦国者／非王子孙也 C. 然则权安得不倾／令安得从王出乎／臣窃为王恐／万世之后／有秦国者非王子孙也 D. 然则权安得不倾／令安得从王出乎／臣窃为王恐／万世之后有秦国者／非王子孙也 2.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “山东”，地理区域名，最早始于战国时期，当时称崤山以东的地区为“山东”。 B. “万世”，万代，讳指国君死；讳称死的词语，还有“崩”“薨”“卒”“不禄”等。 C. “睚眦”，发怒时瞪眼睛；像瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复，形容心胸狭窄。 D. 《史记》，是中国历史上第一部编年体通史，原名《太史公书》，共130篇。 3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 范雎睚眦必报，任人唯亲。先后逐穰侯，辱须贾，迫魏齐；在白起因与秦王有隔阂而被杀的情况下，荐郑安平任大将，后又荐王稽任河东守，造成恶果。 B. 范雎机智过人，行事谨慎。须贾告发，魏齐严刑拷打，他假死逃过一劫；去秦国的路上，秦相穰侯有所怀疑，他藏起来，后来又下车步行，又逃过一劫。 C. 范雎能言善辩，谋深虑远。因此信威于强秦，在国内打击外戚势力加强王室集权，在国外拓疆开土，为秦国成就帝业奠定了基础，在历史上有一定功绩。 D. 范雎忍辱负重，坚韧顽强。他不因遭受困辱而沮丧，能够激励意志以奋发。在魏国被魏相魏齐屈打几乎致死，并不因此而气馁，入秦之后命运有了转机。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）有顷，穰侯果至，劳王稽，又曰：“谒君得无与诸侯客子俱来乎？无益，徒乱人国耳。” （2）须贾辞于范雎，范雎大供具，尽请诸侯使，与坐堂上，而坐须贾于堂下，置莝②豆其前，令两黥徒夹而马食之。
课内文言文阅读 阅读《荆轲刺秦王》选段，完成后面小题。 顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也!今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣!”遂发。 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。 既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。” 秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 高渐离击筑，荆轲和而歌 和：唱和，同声相应。 B. 比诸侯之列，给贡职如郡县 比：比较。 C. 燕王诚振怖大王之威 诚：确实。 D. 持千金之资币物 币：礼品。 2.下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是（ ） A. 疑其有改悔 吾其还也 B. 皆白衣冠以送之 以其无礼于晋 C. 荆轲就车而去，终已不顾 顾不知计之所出耳 D. 嘉为先言于秦王曰 谁为大王为此计者 3.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 古时音乐分为宫、商、角、徽、羽、变宫、变徽七音，变徽是徽音的变调，声调悲凉，慷慨羽声则指声调典雅而哀怨。 B. 古代人的称谓有多种分类，比如“谦称”“敬称”“贱称”等等。“竖子”是对人的贱称。“仆”是古时男子谦称自己。 C. “太子”是中国古代封建君王的嫡长子或预备继位的儿子。商周时期，天子及诸侯的嫡长子，称“太子”或“世子”。 D. “九宾”是古代外交上最为隆重的礼节，有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼，并延引上殿。例如文中的“乃朝服，设九宾”。 4.把下列句子翻译成现代汉语。 （1）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 （2）夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？ （3）故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
一、文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成后面小题。 我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？ 然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。 但段政府就有令，说她们是“暴徒”！ 但接着就有流言，说她们是受人利用的。 惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 五 但是，我还有要说的话。 我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网。但竟在执政府前中弹了，从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的杨德群君又想去扶起她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她还能坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了。 始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证；沉勇而友爱的杨德群君也死掉了，有她自己的尸骸为证；只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。 但是中外的杀人者却居然昂起头来，不知道个个脸上有着血污…… 1.文中反复写到刘和珍的“微笑”“和蔼”，对其表达作用分析不当的一项是（ ） A. 表现刘和珍的善良、可爱，反衬杀人者的凶残。 B. 说明刘和珍等绝非“暴徒”，驳斥段政府的诬蔑。 C. 说明刘和珍天真幼稚，对反动派抱有幻想。 D. 表现刘和珍的乐观与坚毅，突出其崇高精神。 2.联系上下文，体会文段中画横线语句的深刻含义。 （1）惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 （2）当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。
阅读下面这首刘德华唱的歌《回家的路》（节选），按要求写作。 回家的路，数一数多少个寒暑；多少的笑，多少的哭。回家，能抱一抱父母；说一说，羞涩开口的倾诉；拍一拍，肩上岁月的尘土。回家的路，或远或近；再累也一样坚持的脚步…… 上面的歌词引发了你怎样的联想和想象？请以“回家的路”为题，写一篇不少于800记叙文。
下面的图表是一家研究机构对20世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调查数据，请根据要求答题。
(1)根据上表数据，可以得出一个结论： (2)根据你的生活认识，简要说说出现这一现象的原因。(不超过20字)
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 我国历史上很早就已经出现了职权和地位各异的“史”。从文献记载来看，“史”字最早出现是在甲骨文中。 ①，还有“大史” “卸（御）史” “公史” “西史”等词语，它们代表着各不相同的某种身份，或某种职位。由于甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的，记录极为不便，用字必定非常俭约，能少一个字就少一个字。 所以，②，正说明了早在殷商时代“史”就已有了明确的分工。这种分工的事实正是人们在用甲骨文进行记录时不辞繁复的根本原因。同时，这种分工的事实又可以使我们的历史学家确信： ③ 。
下列交际用语使用不得体的一项是 A. 您借走《古文观止》已有数月，望能璧还于我。 B. 拙作奉上，深感不安，请不吝赐教。 C. 获悉贵店开张，家父特备薄礼一份，敬请笑纳。 D. 母校将迎来百年庆典，期待您拨冗光临。
填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是 （ ） ① 治理大气污染向纵深推进，剩下的② 硬骨头。但是，③ 是为了人民群众的身体健康，④ 着眼推进国家治理体系和治理能力现代化，这场蓝天保卫战，我们都必须打好。治霾⑤ 是环保部门的责任，政府各部门在实际工作中都得绷紧这根弦，每一位公民也需要养成更加绿色的生活方式。⑥ 全社会共同努力，就一定能打赢蓝天保卫战。
A. A B. B C. C D. D
下而给打乱次序的张籍《江陵孝女》排序正确的一项是 ①孝女独垂发 ②无家空托墓 ③起庐无旧邻 ④相吊有行客 ⑤主祭不从人 ⑥江头闻哭处 ⑦寂寂楚花春 ⑧少年唯一身 A. ⑧①②⑤④③⑥⑦ B. ①⑧②③④⑤⑦⑥ C. ①⑧④③②⑤⑥⑦ D. ①⑧②⑤④③⑥⑦
下列各句中，没有语病的一句是 A. 为贯彻落实党中央国务院关于2017年稳中求进工作总基调，结合“双一流”建设实际，经广泛征求意见.确定总的工作原则是稳中求进、继承创新、改革发展。 B. 特洛伊安斯卡亚及其研究小组利用机器学习创建了一份基因相互作用图，将已经熟知的少数自闭症风险基因的相互作用跟数千个其他未知基因的相互作用进行对比，寻找其中的类似之处。 C. 据北京大学中国健康发展研究中心2016年发布的《国民视觉健康》估算，2012年，各类视力缺陷导致社会经济成本约680亿元左右，占当年GDP的1.3%。 D. 原本天真可爱的孩子，脸上还带着肉肉的婴儿肥，却硬被套上大人的华丽裙子和高跟鞋，浓妆艳抹，故作成熟，虽然表面上这样的儿童选美，选的是“美”，但实际上，是在考验家长的钱包。
下列各句中加点成语的运用，全部正确的一项是 ①中国外交部发言人陆慷19曰在北京的例行记者会上谈到中朝经贸合作时说，作为一个原则，中朝作为两个邻国保持正常贸易关系是无可厚非的。 ②山容已经不再是去秋的清瘦了：那白绒绒的芦花海都退潮了，相思树是墨绿的，荷叶桐是浅绿的，新生的竹子是翠绿的，刚冒尖儿的小草是黄绿的。那片层层叠叠的绿，秀色可餐。 ③日前，北京现代汽车有限公司对外宣布：自2017年9月4日起，集团副社长谭道宏先生临危授命，将接替张元新先生，正式出任北京现代汽车有限公司总经理。 ④索溪峪的山，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，山势龙飞凤舞，使人望而生畏。 ⑤在诸侯伐郑、大臣劝谏的情况下，郑成公不顾疾病缠身，不为诸侯所迫，不忘楚王旧恩，坚守立场，担当责任，至死不渝，让人看到了一个国君非异人任的鲜明特点。 ⑥老去，尤其是孤独地老去，实在是人生中最最残酷的事情。纵使富可敌国，奴仆环侍，也要落得个孤苦伶灯、芳华凋零的结局，真可谓生荣死哀。 A. ①②③ B. ③ ④⑥ C. ② ④ ⑤ D. ④ ⑤⑥
补写下列句子中的空缺部分 （1）___________________，隳突乎南北。（柳宗元《捕蛇者说》） （2）《诗》三百篇，___________________________。（司马迁《报任安书》） （3）仰天大笑出门去，___________________________。（李白《南陵别儿童入京》） （4）沉舟侧畔千帆过，______________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （5）___________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （6）不忍登高临远，___________________，________________。（柳永《八声甘州》 （7）___________________，红杏枝头春意闹。（宋祁《玉楼春》） （8）昔我往矣，_________________ 。今我来思，_________________ 。（《采薇》）
下列诗句书写正确的一项 ( ) A. 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 B. 开荒南野际，守绌归园田。 C. 狗吠深港中，鸡鸣桑树颠。 D. 暖暖远人村，依依墟里烟。
下列诗句没有错别字的一项 ( ) A. 僻如朝露，去日苦多。 B. 慨当以康，忧丝难忘。 C. 何以解忧？唯有杜康。 D. 青青子矜，悠悠我心。
下列诗句书写正确的一项 ( ) A. 徙江采芙蓉，兰泽多芳草。 B. 采之欲为谁，所思在远道。 C. 环顾望旧乡，长路漫浩浩。 D. 同心而离居，忧伤以终老。
下列诗句书写正确的一项 ( ) A. 氓之痴痴，抱布贸丝。 B. 将子无怒，秋以为期。 C. 匪我嫌期，子无良媒。 D. 非来贸丝，来即我谋。
下列诗句有两个错别字的一项 ( ) A. 我轻轻的招手，做别西天的云彩。 B. 那河衅的金柳，是夕阳中的新娘； C. 波光里的艳影，在我的心头荡恙。 D. 寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫朔；
下列诗句书写正确的一项 ( ) A. 独自彷惶在悠长，悠长又寂寥的雨巷。 B. 一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。 C. 在雨中衰怨，衰怨又彷惶； D. 默默彳亍着，冷漠，萋清，又惆怅。
下列诗句有两个错别字的一项 ( ) A. 独立寒秋，湘江北去，橘子州头。 B. 漫江碧透，百可争流。 C. 鹰击长空，鱼祥浅底，万类霜天竟自由。 D. 怅廖廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
阅读下面这首词，完成后面小题。 点绛唇·绍兴乙卯登绝顶小亭 叶梦得【注】 缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。 老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。 【注】叶梦得（1077—1148），南宋主战派人物之一，本词作于宋高宗绍兴五年（1135年）作者被迫去任、归居吴兴卞山时。 1.下列对本词的理解，不正确的一项是 A. 词的首句开门见山，与词题中“绝顶小亭”照应；“缥缈”二字写出了小亭立于绝顶、云雾缥缈的情景。 B. “笑谈独在千峰上”与杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”异曲同工，表达了相同的思想情感。 C. 从“独在”二字看，词人似乎是独自登上小亭，但从“笑谈”和“少年豪放”来看，一同登亭的应该还有晚辈。 D. “万里横烟浪”写词人在绝顶小亭极目所见，描绘出一幅辽远无际、苍茫宏阔的景象，意境雄浑。 2.这首词表现了词人怎样的思想情感？请结合词句简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 送樊侍御使丹阳便觐 岑参 卧病穷巷晚，忽惊骢马来。 知君京口去，借问几时回。 驿舫江风引，乡书海雁催。 慈亲应倍喜，爱子在霜台。 1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是 A. 本诗属于觐省诗，是古代官员被朝廷批准回家探望家人的诗歌，本诗中“便觐”是指樊侍御史奉朝廷的命令前往丹阳期间回家乡省亲。 B. “知君京口去，借问几时回” 一句表现了亲人们对樊侍御史的思念，一知道他的去处，就在打听什么时候回来。 C. “卧病穷巷晚，忽惊骢马来” 一句中的“骢马” 一词采用了象征的手法，象征“侍御史”的官职。 D. “霜台”即“御史台”，正与诗题暗相呼应。不称“御史台”而称“霜台”则体现了诗歌语言的含蓄性与多样化的特点。 ^ ^ E. “慈亲应倍喜，爱子在霜台”一句写出樊侍御史的家人对儿子在仕途上大有作为的无比高兴之情。 2.请从艺术手法的角度赏析颈联的妙处。
二、古代诗文阅读 文言文阅读 阅读下面文言文，完成后面小题。 马先生钧，字德衡，天下之名巧也。少而游豫，不自知其为巧也。当此之时，言不及巧，焉可以言知乎？ 先生为给事中，与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝，言及指南车。二子谓古无指南车，记言之虚也。先生曰：“古有之。未之思耳，夫何远之有？”二子晒之曰：“先生名钧，字德衡，钧者器之模，而衡者所以定物主轻重，轻重无准而莫不模哉！”先生曰：“虚争空言，不如试之易效也。”于是二子遂以白明帝，诏先生作之，而指南车成。此一异也，又不可以言者也。从是，天下服其巧矣。 居京师，都城内有地可以为园，患无水以溉。先生乃作翻车，令童儿转之，而灌水自覆，更入更出，其功百倍于常。此二异也。 其后有人上百戏者，能设而不能动也。帝以问先生：“可动否？”对曰：“可动。”帝曰：“其巧可益否？”对曰：“可益。”受诏作之。以大木雕构，使其形若轮，平地施之，潜以水发焉。设为女乐舞象，至令木人击鼓吹箫；作山岳，使木人跳丸、掷剑，缘垣、倒立，出入自在，百官行署，春磨、斗鸡，变化百端。此三异也。 有裴子者，上国之士也，精通见理，闻而哂之。乃难先生，先生口屈不能对，裴子自以为难得其要，言之不已。傅子谓裴子曰：“子所长者言也，所短者巧也。马氏所长者巧也，所短者言也。以子所长，击彼所短，则不得不屈；以子所短，难彼所长，则必有所不解者矣。夫巧者，天下之微事也，有所不解而难之不已，其相击刺，必已远矣。心乖于内，口屈于外，此马氏之所以不对也。” 傅子见安乡侯，言及裴子之论，安乡侯又与裴子同。傅子曰：“圣人具体备物，取人不以一揆也。有以神取之者，有以言取之者，有以事取之者。有以神取之者，不言而诚心先达，德行颜渊之伦是也。以言取之者，以变辩是非，言语宰我、子贡是也。以事取之者，着政事冉有、季路，文学子游、子夏。旦圣人之明尽物，如有所用，必有所试。然则试冉、季以政，试游、夏以学矣。游、夏犹然，况自此而降者乎？何者？悬言物理，不可以言尽也；施之于事，言之难尽，而试之易知也。今若马氏所欲作者，国之精器、军之要用也。费十寻之木，劳二人之力，不经时而是非定。难试易验之事，而轻以言抑人异能，此犹以己智任天下之事，不易其道以御难尽之物，此所以多废也。马氏所作，因变而得，是则初所言者不皆是矣。其不皆是，因不用之，是不世之巧无由出也。夫同情者相妒，同事者相害，中人所不能免也。故君子不以人害人，必以考试为衡石，废衡石而不用，此美玉所以见诬为石，荆和所以抱璞而哭之也。 于是安乡侯悟，遂言之武安侯；武安侯忽之，不果试也。又马氏之巧名已定，此既易试之事，犹忽而不察，况幽深之才，无名之璞乎？后之君子，其鉴之哉！ 1.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A. 于是二子遂以白明帝 以其无礼于晋，且贰于楚也 B. 能设而不能动也 今人有大功而击之，不义也 C. 裴子自以为难得其要 吾其还也 D. 后之君子，其鉴之载 秦之遇将军，可谓深矣 2.下列语句的句式与例句相同的一项是 例句: 夫巧，天下之微事也 A. 太子及宾客知其事者 B. 夺项王天下者必沛公也 C. 秦城恐不可得，徒见欺 D. 大王来何操 3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A. 马钧是天下之名巧，但由于他不知道自己有技术，而且还“言不及巧”，因此就没有人知道他的高超技术。 B. 高堂隆和秦朗都认为古代没有指南车，马钧也不可能做出指南车，但马钧还是制作成功了技术难度极大的指南车。 C. 作者认为裴秀以自己的长处去攻击马钧的短处是不对的，但同时指出马钧内心乖巧，不善言辞也是不对的。 D. 作者爱憎分明，对科学发明予以充分肯定，对有高超的技术的马钧不被朝廷重用觉得可惜之至，谴责了对人才采取轻蔑态度的裴子、安乡侯和武安侯。 4.把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。 （1）古有之。未之思耳，夫何远之有？ （2）越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？
实用类文本阅读 阅读下面文字，回答后面小题。 材料一：“农村贫困人口如期脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困，是全面建成小康社会的底线任务，是我们作出的庄严承诺。” 2017年2月21曰，习近平总书记在主持中共中央政治局第三十九次集体学习时强调，要集中力量攻坚克难，更好推进精准扶贫、精准脱贫，确保如期实现脱贫攻坚目标。 消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是中国共产党的重要使命。改革开放以来，中国实施大规模扶贫开发，使7亿农村贫困人口摆脱贫困，取体了举世瞩目的伟大成就，谱写了人类历史上反贫困的辉煌篇章。党的十八大以来，中国把扶贫开犮工作纳入“四个全面”战略布局，作为实现第一个百年奋斗目标的重点工作，摆在更加突出的位置，大力实施精准扶贫，不断丰富和拓展中国特色扶贫开发道路，不断开创扶贫开发事业新局面。 《“十三五”脱贫攻坚规划》（以下简称《规划》）明确了打赢脱贫攻坚战的时间表和路线图，《规划》按照精准扶贫精准脱贫基本要求，因地制宜，分类施策，从八个方面实化细化了相关路径和措施。《规划》是我国脱贫攻坚战的“兵法总则”，各地正按照这个规划，将扶贫脱贫攻竖进一步深化、细化、具体化，铸造适合自己的“剑与矛”，在2017脱贫攻坚决战之关键年，攻城拔寨，决战决胜。 （摘编自《2020告别贫闲！习近平要求限时完成的目标》2017年6月15日央视网） 材料二：“因为一个人爱上一座城，因为一棵树爱上十八洞村。”如果当初没有选择留在十八洞村当村支书，如今已是而立之年的龚海华应该会成为一名军人，在部队里施展着另一番抱负。 初见龚海华，是在“长征路上奔小康”湖南站活动赴花垣县十八洞村集体采访现场。人群中，他戴着“小蜜蜂”，熟练地給到访的中央省市各路媒体记者们细数着十八洞村的点滴变化，略显稚嫩的脸上却透着成熟、刚毅与自信。 十八洞村因村内有18个天然溶洞组成的巨大溶洞群而得名。2011年，毕业于中国人民解放军陆军航空兵学院的龚海华放弃入伍的机会，选择回到湘西老家，通过公务贞考试，来到湘西花花垣县十八洞村担任村支书助理。 “刚到十八洞村时，第一印象就是这里太穷，环境差、交通闭塞，村民们用水用电都成问題。”龚海华笑着说，尽管当时父母很反对，但他毅然选择留下来，“我早已做好了心理准备，越是困难的地方，越是施展拳脚的好地方。” 龚海华下定决心要为十八洞村做点事情。2013年11月，习近平总书记来到十八洞村，与村民们促膝谈心，谋划发展，并作出了 “实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的重要指示，明确提出了“可复制”“可推广”的原則。 “习总书记对我们的鼓励，让我非常激动，更加坚定了我在这里干一番事业的想法。”4个月后，龚海华通过竞选，全票当选十八洞村村支书。他坦言，担任村支书后，压力很大，“一是各级领导以及社会各界都特别关心、共注村里的发展；二是老百姓的殷切期盼”。 龚海华告诉记者，通过外出学习取经，十八洞村提出了“跳出十八洞、建设十八洞产业”的扶贫思路，并开展精准扶贫，即精准识别扶贫对象、精准发展支柱产业、精准改善居住环境、精准服务民生事业、精准组织扶贫力量。 2014年初，花垣县委精准扶贫工作队进驻十八洞村，并结合村里的实际情况，将基础设施建好了，鼓励村民发展旅游产业。村民慢慢富起来，曾经的泥巴路变成了青石板路，破木屋变成了青瓦房，还砌上颇具苗乡特色的泥巴墙，冬暖夏凉。 龚海华说，真正实现脱贫的关鍵还在于产业发展。十八洞村因地制宜确定了五大产业：劳务经济；特色种植业，重点发展烤烟、猕糇桃、野生蔬菜、冬桃、油茶等种植；特色养殖业，如湘西黄牛、养猪和稻田养鱼；苗绣；旅游服务业，以对接周边县市短期游为主。 如今的十八洞村村容村貌更美了，村民也富起来了。龚海华介绍说，自实施“精准扶贫”战略以来，十八洞村人均纯收入由2013年的1668元增加到2015年的3580元，增长115%，减贫61户269人。 记者了解到，早在2014年的时候，龚海华通过招考，有机会进入湘西州某事业单位工作。但是他放弃了。事实上，当年很多与他一同考取村官的同事，也都通过各种机会，离开了农村进了城。 “让十八洞村民脱贫致富，是我最大的愿望，也是我应该去做的事。”龚海华坦言，他不后悔，也不羡慕。接下来，他还要带领村民，对十八洞村进行“三通五改”等基础设施建设，同时做好村里各项产业发展，让村民的腰包鼓起来。 龚海华也说，有一天他也终会离开十八洞村，“先脱贫，再致富，希望能为继任者打下良好的基础，让十八洞的村民真正过上富足的生活。” (摘编自《专访十八洞村支书龚海年：村民脱贫致富是我最大愿望》2016年10月3日华生在线》 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是中国共产党的重要使命。因此，使农村贫困人口如期脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困问题是现阶段我党的最高奋斗目标。 B. 《“十三五”脱贫攻坚规划》明确了打贏脱贫攻坚战的时间表和路线图，实化细化了精准扶贫政策的相关路径和措施，是我国脱贫攻坚战的指导纲领。 C. 全国农村贫困人口致贫原因多样，相关部门须从病、灾、学等方面制定更加深化、具体化的有效措施，实施精准扶贫，从而实现共同富裕的重要使命。 D. 就我省的情况而言，长株潭地区经济发展状况较好，湘西、湘南地区发展则较为滞后，贫困人口较集中，区域经济发展极不平衡。 2.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是 A. 毕业于军校，本有机会成为一名军人的龚海华因为对家乡的热爱毅然在而立之年来到湘西花垣十八洞村，决心在最闲难的地方施展拳脚。 B. 习总书记的鼓励，使龚海华更加坚定了在十八洞村干一番事业的想法。在通过竞选担任十八洞村村支书后，面对杜会和自身各种复杂的情况，他也倍感压力。 C. 十八洞村地处偏远，经济落后，交通闭塞，基础设施薄弱。因此2014年初，花垣县委精准扶贫工作组进驻后，选择大力开展基础设施建设。基础设施建设好了，村民就能慢慢富起来。 D. 在龚海华看来，真正实现脱贫关键还在于产业发展。十八洞村根据自身情况确定了劳务经济、特色种植、特色养殖、苗绣、旅游服务五大产业作为扶贫攻坚的着力点，真正做到了因地制宜。 E. 龚海华最大的愿望是让十八洞村村民脱贫致富。在他的带领下，通过精准扶贫战略的实施，十八洞村现今面貌—新，村民收入明显增加，贫困现象也逐步得到改善。 3.怎样才能有效做到精准扶贫？请结合材料简要概括。
阅读下面的文字，按要求作文。 青岛市政府出台《青岛市中小学校管理办法》，其中规定中小学校对影响教育教学秩序的学生，可进行适当惩戒，且应将惩戒规定向学生公开。此消息一出，迅速引起广泛讨论。赞成方认为，中小学和教师应该拥有“惩戒权”，小惩大诫对孩子成长有积极意义。反对方则认为，中小学和教师不应拥有“惩戒权”，惩戒容易助长体罚学生现象，不利于学生身心健康。态度中立方认为，学生犯错应该惩戒，但须明确惩戒的范围和方式，把握好惩戒尺度。 对于这一问题，你是怎么看的？请结合材料阐述你的看法和理由。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，字数不少于800字。
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