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仿照例句抄写下面句子（要求：书写工整、清晰、美观、大方）。 例句：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。 火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。 龙应台《目送》
阅读下面的作品，完成后面小题。 猫婆 冯骥才 我那小阁楼的后墙外，居高临下是条又长又深的胡同，我称它为猫胡同。每日夜半，这里是猫儿们无法无天的世界。它们戏耍、求偶、追逐、打架，吵得人无法入睡。为了逃避这群讨厌的家伙，我真想换房子。奇怪，哪来这么多猫，为什么偏偏都跑到这儿来聚会闹事? 一天，我到一位朋友家去。他视猫如命。 我说：“我挺讨厌猫的。”他将一个白色的东西放在我手上：一只毛绒球大小雪白的小猫缩成团儿，小耳朵紧紧贴在脑袋上，一双纯蓝色亮亮的圆眼睛柔和又胆怯地望着我。我情不自禁地对朋友说：“太可爱了，把它送给我吧！” 蓝眼睛一入我家，便成了全家人的情感中心。每当它闯祸，只要一瞅它那纯净光澈的蓝眼睛，火气顿时全消，反而把它拥在怀里……我也是视猫如命了。 入秋，天一黑，不断有大野猫从猫胡同爬上我家的房顶来。我关紧通向晾台的门，蓝眼睛便发疯似的抓门。我知道它在发狂地爱，便打开门不再阻拦。一天夜里，它再没回来。 家中每个人全空了。我房前房后去找。一个孩子告诉我，猫胡同顶里边一座楼的后门里住着一个老婆子，养了一二十只猫，人称猫婆，蓝眼睛多半是叫她的猫勾去的。 当夜，我钻进猫胡同，在黑暗里寻到猫婆家的门。我冒冒失失地拍门，非要进去看个究竟不可。 门打开，一个高高的老婆子出现——这就是猫婆了。 我说我找猫，她立刻请我进屋去，是间阴冷的地下室。一股噎人的猫味扑鼻而来。屋顶很低，正中吊下一个很脏的灯泡，把屋内照得昏黄。一个柜子，一座生铁炉子，一张大床，地上几只放猫食的破瓷碗，再没别的。 猫婆问我猫的样儿，我描述一遍，她立即叫道：“见过见过，常找我们玩，多疼人的宝贝！丢几天了？”我盯住她脸看，只有焦急，却无半点装假的神气。我说：“五六天了。”她的脸顿时阴沉下来：“您甭找了，回不来了！”我很疑心她骗我，目光搜寻可能藏匿蓝眼睛的地方。猫婆的手忽向横着的铁烟囱上一指：“这都是叫人打残、摔坏的猫！我把它们拾回来养活的。您瞧那只小黄猫，孩子们想要烧死它，我一把抢出来的！您那宝贝丢了这么多天，哪还有好？现在乡下常来一伙人，下笼子逮猫吃，造孽呀！” 她说得脸抖，手也抖，点烟时，烟卷抖落在地。烟囱上那小黄猫跳下来，叼起烟，仰起嘴递给她。猫婆笑脸开花：“瞧，这小东西多懂事！” 面对这受难猫儿们的救护神，告别出来时，不觉带着点惭愧和狼狈的感觉。 从此不知不觉我竟开始关切所有猫儿的命运。猫胡同再吵再闹也不再打扰我的睡眠，猫叫成了我的安眠曲…… 转过一年，到了猫儿们求偶时节，猫胡同却忽然安静下来。 我妻子无意间听到一个不幸的消息：猫婆死了。同时才知道关于她的一点经历。 她本是先前一个开米铺老板的小婆，被大婆赶出家门，住在那座楼第一层的两间房子里，后又被当做资本家老婆轰到地下室。她孑然一身，拾纸为生，以猫为伴。 曾有人为她找了个卖肉的老汉作伴儿。老汉受不了猫闹、猫叫、猫味儿，就搬出去住。而她坚持与这些猫共享着无人能解的快乐。 前两个月，猫婆急病猝死，老汉搬回来，第一件事便是把这些猫统统轰走。被赶跑的猫儿每每回来，必遭老汉一顿死打。 一种伤感与忧虑从我心里漫无边际地散开，散出去，随后留下的是一片沉重的空茫。 入冬后，我听到一个令人战栗的故事—— 我家对面一座破楼修瓦顶。白天换瓦时活没干完，留下个洞，一只猫钻进去御寒；第二天瓦盖上，这只猫无法出来，急得在里边叫。住在这楼顶层的五六户人家谁也不肯将自家的顶棚捅坏，放它出来。这猫叫了三整天，直至声音消失！ 听到这故事，我彻夜难眠。更深夜半，天降大雪，猫胡同里一片死寂。忽然，后墙下传来一声猫叫，在胡同深处，猫婆故居墙头上，孤零零趴着一只猫影，蜷缩一团，凄婉哀叫。不是那只小黄猫吗？忙叫声：“咪咪！”谁知将它惊动，起身慌张跑掉。 猫胡同里便空无一物。只剩下一片夜的漆黑和雪的惨白，还有奇冷的风在这又长又深的空间里呼啸。 （选自《灵魂的巢》，有删改） 1.请具体说明第三段在文中的作用。 2.请简要概括文中猫婆的形象。 3.文中两处写到小黄猫，有何用意？ 4.请探究“听到这故事，我彻夜难眠”这句话中蕴含着作者哪些情感。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）故木受绳则直，金就砺则利， ， 。 （2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 ， ，如是而已。 （3）彼与彼年相若也，道相似也。 ， 。 （4）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 ， 。 （5）耳得之而为声，目遇之而成色， ，用之不竭。
阅读下面这首宋词，然后回答后面小题。 南乡子 陆游 归梦寄吴樯，水驿江程去路长。想见芳洲初系缆，斜阳，烟树参差认武昌。 愁鬓点新霜，曾是朝衣染御香。重到故乡交旧少，凄凉，却恐他乡胜故乡。 【注】①南宋淳熙五年（1178年），陆游自蜀东归。这首词为临近武昌时舟中所作。 1.简要说明“归梦寄吴樯，水驿江程去路长”在全词中的作用。 2.诗人在舟中主要想了哪些事情？请用自己的话加以概括。 3.“却恐他乡胜故乡”表达了诗人什么样的心情？请简要分析。
阅读下面的文言文，完成后面小题。 道同，河间人。其先蒙古族也。事母以孝闻。洪武初，荐授太常司赞礼郎，出为番禺知县。番禺故号烦剧①，而军卫②尤横，数鞭辱县中佐吏，前令率不能堪。同执法严，非理者一切抗弗从，民赖以少安。未几，永嘉侯朱亮祖至，数以威福撼同，同不为动。土豪数十辈抑买市中珍货，稍不快意，辄巧诋以罪。同械其魁通衢，诸豪家争贿亮祖求免。亮祖置酒召同，从容言之。同厉声曰：“公大臣，奈何受小人役使！”亮祖不能屈也。他日，亮祖破械脱之，借他事笞同。富民罗氏者，纳女于亮祖，其兄弟因怙势为奸。同复按治，亮祖又夺之去。同积不平，条其事奏之。未至，亮祖先劾同讪傲无礼状。帝不知其由，遂使使诛同。会同奏亦至，帝悟，以为同职甚卑，而敢斥言大臣不法事，其人骨鲠可用，复使使宥之。两使者同日抵番禺，后使者甫到，则同已死矣。县民悼惜之，或刻木为主祀于家，卜之辄验，遂传同为神云。当同未死时，布政使③徐本雅重同。同方笞一医未竟，而本急欲得医，遣卒语同释之。同岸然曰：“徐公乃亦效永嘉侯耶？”笞竟始遣。自是上官益严惮，然同竟因此取祸。 [注]①烦剧：事物多而杂乱 ②军卫：镇守一方的军士。 ③布政使：明代官名，为一省的行政长官。 1.下列各句中加点字的解释不正确的一项是 A．其先蒙古族也 先：祖先 B．辄巧诋以罪 诋：诬蔑 C．亮祖破械脱之 械：脚镣和手铐 D．徐本雅重同 雅：高贵 2.比较下列两组句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是 数以威福撼同，同不为动 富民罗氏者，纳女于亮祖 出为番禺知县 或刻木为主祀于家 A．两个“为”相同，两个“于”不同 B．两个“为”不同，两个“于”也不同 C．两个“为”不同，两个“于”相同 D．两个“为”相同，两个“于”也相同 3.下列各句中加点的词语在文中的意思，不正确的一项是 A．土豪数十辈抑买市中珍货 抑买：压价购买 B．同械其魁通衢 通衢：四通八达的大道 C．其人骨鲠可用 骨鲠：指耿直 D．自是上官益严惮 严惮：非常怨恨 以下小题的语句在文中的正确意思是 4.①民赖以少安 ②亮祖不能屈也 A．①百姓信任他因而稍微安定 ②亮祖不能屈从于他 B．①百姓依靠他而稍微安定 ②亮祖不能屈从于他 C．①百姓依靠他而稍微安定 ②亮祖不能使他屈服 D．①百姓信任他因而稍微安定 ②亮祖不能使他屈服 5.①会同奏亦至 ②笞竟始遣 A．①随后送道同奏章的人也到了 ②打完了竹板子才让他走 B．①正赶上道同的奏章也到了 ②打完了竹板子才让他走 C．①正赶上道同的奏章也到了 ②竟然打了竹板子才让他走 D．①随后送道同奏章的人也到了 ②竟然打了竹板子才让他走 6.以下句子分别编为四组，全都说明道同严正刚直的一组是 ①非理者一切抗弗从 ②数以威福撼同，同不为动 ③稍不快意，辄巧诋以罪 ④同积不平，条其事奏之 ⑤县民悼惜之 ⑥遣卒语同释之 A．①②⑤ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①②④ 7.下列叙述不符合原文意思的一项是 A．道同担任番禺知县，不像以往的县令那样处于被动局面，而是严明执法，抗拒当地军卫骄横非理的行为，使当地百姓能稍微安定。 B．道同严惩不法土豪，当时权贵朱亮祖受土豪家贿赂，置酒召道同说情，道同严词拒绝，后来朱亮祖擅自放了土豪，还借他事打了道同。 C．富民罗氏娶了朱亮祖的女儿，他的兄弟便依仗权势大做坏事，道同追究惩处他们，朱亮祖却把他们抢了回去。于是道同把朱亮祖的所作所为上奏朝廷。 D．朱亮祖先弹劾道同讪傲无礼的情况，皇帝便派使臣诛杀道同，后因见道同奏章而悟，又派使臣前去宽恕道同，但道同已在后一个使者来到之前被杀害。
下列各项中，对文言特殊句式归类正确的一项是 ①取之于蓝而青于蓝 ②师者，所以传道受业解惑也 ③月出于东山之上 ④以为凡是州之山水有异态者 ⑤此非孟德之困于周郎者乎 ⑥每言人而不学，则何以成 ⑦不拘于时 ⑧是岁，元和四年也 ⑨而今安在哉 ⑩客有吹洞箫者 A．①③/②④⑧/⑤⑦/⑥⑨⑩ B．①③/②⑧/④⑩/⑤⑦/⑥⑨ C．①④⑩/②③⑧/⑤⑦/⑥⑨ D．①④⑩/②⑧/③⑤⑦/⑥⑨
对下列各句中加点的“之”字的用法归类正确的一项是 ①古之学者必有师 ②不知东方之既白 ③此非孟德之困于周郎者乎 ④人非生而知之者 ⑤而未始知西山之怪特 ⑥作《师说》以贻之 ⑦蚓无爪牙之利，筋骨之强 ⑧欲人之无惑也难矣 ⑨居庙堂之高则忧其民 ⑩非圣人之言不视 A．①⑤/②③⑧⑩/④⑥/⑦⑨ B．①⑤⑩/②⑧/③④⑥/⑦⑨ C．①⑤⑨/②③⑧/④⑥/⑦⑩ D．①⑤⑩/②③⑧/④⑥/⑦⑨
下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一项是 A．因坐法华西亭，望西山，始指异之 冕因去依僧寺以居 B．于其身也，则耻师焉，惑矣 到则披草而坐，倾壶而醉 C．虽有槁暴，不复挺者 苟非吾之所有，虽一毫而莫取 D．积土成山，风雨兴焉 于其身也，则耻师焉，惑矣
对下列各句中加点字的词类活用情况归类正确的一项是 ①假舟楫者，非能水也 ②居家常执勤苦，不耻劳辱 ③四望如一 ④方其破荆州，下江陵，顺流而东也 ⑤勤知其有清世志，甚奇之 ⑥日与其徒上高山，入深林 ⑦因坐法华西亭，望西山，始指异之 ⑧苏子愀然，正襟危坐 ⑨择其可用者手抄之 ⑩西望夏口，东望武昌 A．①④/②⑤⑦/③/⑥⑨⑩/⑧ B．①④⑩/②⑤⑦/③⑧/⑥⑨ C．①④/②⑤⑦/③⑨/⑥⑧⑩ D．①④⑩/②⑤/③/⑥⑨/⑦⑧
下列各组句子中，加点词语的意义与现代汉语有相同的一项是 A．非蛇鳝之穴无可寄托者 然后知吾向之未始游，游于是乎始 B．即呼老兵退卒询其曲折 徘徊于斗牛之间 C．是故弟子不必不如师 但当涉猎，见往事耳 D．今之众人，其下圣人也亦远矣 小学而大遗
下列各组句子中，加点字的意义相同的一项是 A．彼与彼年相若也，道相似也 若为佣耕，何富贵也 B．君子生非异也，善假于物也 则物与我皆无尽也 C．舞幽壑之潜蛟 夜潜出，坐佛膝上 D．引觞满酌，颓然就醉 乃引客就观之
下列各组句子中，加点词的解释有误的一项是 A．不如须臾之所学也（片刻，很短的时间） 居是州，恒惴栗（忧惧不安） B．巫医乐师百工之人，君子不齿（不屑一提） 心凝形释，与万化冥合（自然界万物） C．余音袅袅，不绝如缕（婉转悠长） 掘野鼠去草实而食之（除去） D．苟富贵，无相忘（偏指一方，你们） 略知其意，又不肯竟学（完毕，最终）
下列各组句子中，加点字的解释全都正确的一项是 A．假舟楫者，非能水也（善，会） 余嘉其能行古道（赞赏） 幽武置大窖中，绝不饮食（坚决） 白露横江，水光接天（充满） B．且夫天地之间，物各有主（主宰） 居是州，恒惴栗（常常） 是故圣益圣，愚益愚（更加） 少不当意，必再三易之不厌（更改） C．木直中绳，輮以为轮（符合） 方其破荆州，下江陵（经过） 遂命仆人过湘江，缘染溪（沿着） 执策映长明灯读之（书简） D．卿言多务，孰若孤（与相比，谁更怎样）故为之文以志（立志） 六艺经传皆通习之（普遍） 酾酒临江，横槊赋诗（面对）
下列各组句子中，全都含有通假字的一项是 A．君子生非异也，善假于物也 攀援而登，箕踞而遨 B．锲而不舍，金石可镂 师者，所以传道受业解惑也 C．浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 意有所极，梦亦同趣 D．引觞满酌，颓然就醉 小学而大遗，吾未见其明也
下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 A．荀子名轲，字子舆，时人尊而号为“卿”，战国时期著名思想家、教育家，是先秦时期儒家思想的著名代表人物。 B．词是一种配合乐曲歌唱的新型格律诗体，原叫曲子或曲子词，又名诗余、长短句。它产生于中唐，成熟于晚唐，盛于两宋。 C．“古文运动”是指唐宋时期的文学革新运动，其主要内容是复兴儒学，其形式就是反对骈文，提倡古文。唐代古文运动的代表人物是韩愈、柳宗元。 D．苏轼，字子瞻，号东坡居士。他与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，同列为唐宋八大家。苏轼在文学上具有多方面的创作才能，诗、词、散文都有很高成就。苏轼在中国词史上有特殊的地位。苏轼词的题材，大大突破了词为“艳科”的狭窄范围。
把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 ①经过历史上的风风雨雨，今天的人们对价值观的概念有了较为深刻的理解。 ②孔子曾说过“述而不作，信而好古”的话。 ③依孔子的思路，“述”是述其历史，“信”是珍视历史中内含的价值，历史中自有 价值，所以要“述而不作”。 ④我们现在反思孔子“述而不作，信而好古”的话，理解到其中是有深刻含义的。 ⑤现实中价值失落，所以才“信而好古”。 ⑥此语颇为人诟病，被看作保守、复古。这恐怕是一种误解。 A．⑤①⑥②③④ B．②⑥③⑤①④ C．⑤④②⑥①③ D．④②③⑥①⑤
下列各句中，没有语病的一句是 A．2014年3月9日，象征二战结束的经典照片“胜利之吻”的男主角在家乡病逝，享年86岁，一段传奇历史就此画上了句号。 B．经济增长明显放缓，工业产出和出口低于预期，种种迹象表明中国已落入“中等收入陷阱”，是一件具有国际影响的重大事件。 C．考古部门在南京门西地区发现一处古建筑遗址，虽然目前出土文物有限，但根据方位和时代判断，很可能是疑似金陵凤凰台遗址。 D．近日土耳其表示，在建设安伊高速铁路二期工程，将寻求中国的帮助，这为中国铁路总公司打入欧洲市场提供了一次机会。
下列各项中，修辞手法的运用与其他三项不同的一项是 A．我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未来。 B．一个人为自己的一生定音定调定向定位，要经过千磨百折的摸索，前途充满未知数，但童年的烙印，却像春蚕作茧，紧紧地包着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。 C．时光总是把过去的日子冲洗得熠熠闪光，引人回望。 D．这时，眼界突然开阔起来，在苍茫的远方，弧状的群山之巅，一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子，静静地停驻在那里。
下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 A．华丰食品厂为了降低成本，竟然采用废弃塑料袋包装产品，其手段之恶劣，令人叹为观止。 B．很多留学生从欧美日本回来，只知生吞活剥地谈外国。他们起了留声机的作用，忘记了自己认识新鲜事物和创造新鲜事物的责任。 C．所谓未晓处且放过，与不求甚解的提法很相似。放过是暂时的，最后仍然会了解它的意思。 D．置身于美丽的大自然中，满眼是青山绿水，茂林修竹，小平同志感到心旷神怡。
下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 A．他是个聪明人，再肯努力，所以不到半个月就都学会了。 B．如果我把这样的先进事迹不报道好，怎么对得起这里的同志呢？ C．我们关于生活在我们四周的许多生物的相互关系还有很多不了解的。 D．高校招生是国家“系统工程”中的重要一环，倘若没有进行缜密的调研和精确的计算便扩大录取比率，那将产生一系列恶果。
依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是 ①我希望读者能原谅我作这些琐屑的陈述，我之所以说明这些，是为了要表明我并没有 地下结论。 ②一进王校长的收藏室，我们立即被玻璃橱中那五颜六色的贝壳所吸引。王校长说这些贝壳是他花了十多年的时间，从大连、青岛、烟台等地 来的。 ③虽然他初中没毕业，但是经过自学，他的 已经相当于大学本科水平。 A．轻忽 搜集 学历 B．轻忽 收集 学力 C．轻率 搜集 学力 D．轻率 收集 学历
阅读下面的材料，根据要求作文。 人会长大三次：第一次是在发现自己不是世界中心的时候；第二次是在发现即使再怎么努力，终究还是有些事令人无能为力的时候；第三次是在明知道有些事可能会无能为力，但还是会尽力争取的时候。 上面的文字引发了你哪些感悟和思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不要套作，不得抄袭；③用规范汉字书写。
仿照下面画线的句子，续写两个分句。要求句式、内容与画线部分保持一致，语言有文采。 深度阅读似品茗，须细品：在风静人定的夏夜，想起那“留得残荷听雨声”的逸致； ， ； ， 。
阅读下面两则材料，回答问题。 材料一：被称为高考“梦工厂”的河北省著名学府——衡水中学有近万名在校生，连续15年的高考升学率均为河北省最高；去年考入北大清华的学生有104名，占全省的80%以上；2014年高考，理科700分以上的学生河北省共有61人，其中衡中54人，全省文科前100名衡中占了98人，河北省文理科状元也均出自该校。 材料二：“像黑洞一样”吸纳全省优秀生源的衡水中学实行“无死角管理”，学生的作息时间从早晨5：30起床到晚上22：10下晚自习都在紧张的学习中度过，甚至有些班级要求学生课堂上达到“零抬头”。学生的成绩、德行、卫生、出勤全部纳入“量化管理”，包括“男女生频繁交往”、发呆、吃零食等都属扣分范畴。学校的老师会把你的每一分钟规划好，让你时刻处在卷子、课本、笔记本、积累本的包围中。 （1）请用一句话向别人介绍衡水中学，不超过30个字。 （2）你对衡水中学有何看法？请简要阐述。不超过个50字。
填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 古代中国城市，无论是都城还是州县所在地，与乡村的经济联系，主要是单向性的， ，广大乡村则在男耕女织的自然经济轨范内生存。国与野、都与鄙、城与乡之间，政治上是前者对后者的压迫与控制，经济上则是后者对前者财富和劳力的供应。这使中国古代城市不仅是政治性的，而且是消费性的，城市手工业基本是为官府服务的官手工业。 A．即城市从乡村征收贡赋、调集劳役，一般却较少向乡村提供产品 B．即城市一般较少向乡村提供产品，而从乡村征收贡赋、调集劳役 C．即乡村向城市缴纳贡赋、提供劳役，一般却较少从城市获得产品 D．即乡村一般较少从城市获得产品，而向城市缴纳贡赋、提供劳役
下列各句中，没有语病的一句是 （ ） A．生态环境是人类赖以生存和发展的基础，生态环境发展良好与否，关系到广大人民的根本利益，关系着中华民族的长远利益。 B．电视剧《离婚律师》围绕着“相信爱情，经营婚姻”为主题，讲述了两个原本不再相信爱情的离婚律师最终走进婚姻殿堂的故事。 C．由于缺乏相应的培训机制，使得我国的舞台技术管理人才十分匮乏，懂得舞台技术、精通演出项目管理的高级人才更是凤毛麟角。 D．《变形金刚4》引爆了电影市场，成为第一部中国电影史上“首日票房超2亿”的电影。这让我们看到了优秀电影巨大的社会影响力。
在下列空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（ ） （1）服装鞋帽的尺码号型该如何确定？这些与日常生活________的设计，都有赖于人类工效学基础数据的采集分析。 （2）房市升温回暖，银行却________，究竟是临近年末“没钱贷”，还是挑肥拣瘦“不愿贷”，调控升级“不敢贷”？ （3）习近平总书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上指出，对腐败分子，发现一个就要坚决查处一个。要抓早抓小，有病就马上治，发现问题就及时处理，不能 。 A．休戚相关 扬汤止沸 养痈遗患 B．休戚相关 釜底抽薪 养虎遗患 C．息息相关 釜底抽薪 养痈遗患 D．息息相关 扬汤止沸 养虎遗患
阅读下面的文字，完成后面小题。 屠呦呦：用一株小草改变世界 1930年12月30日，屠呦呦出生于浙江省宁波市。开堂坐诊的父亲摘引《诗经》中的一句话“呦呦鹿鸣，食野之苹”为她取名。“苹”指的是蒿类植物，人们惊叹于从取名开始，屠呦呦的命运注定要与这棵神奇的小草连在一起。 受父亲影响，屠呦呦从小就喜欢翻看医书，对中草药产生了浓厚的兴趣，树立了治病救人的理想。带着这个理想，1951年，屠呦呦以优异成绩考入北京医学院药学系。 大学四年，屠呦呦以优异的成绩毕业，被分配到中医研究院工作。1967年5月23日，我国紧急启动“疟疾防治药物研究工作协作”项目，代号为“523”，屠呦呦被任命为“523”项目中医研究院科研组长。项目背后是残酷的现实：由于恶性疟原虫对以氯喹为代表的老一代抗疟药产生抗药性，如何发明新药成为世界性的棘手问题。要在设施简陋和信息渠道不畅通的条件下，短时间内对几千种中草药进行筛选，其难度无异于大海捞针。由于实验室没有配套的通风设备，加上经常和各种化学溶剂打交道，屠呦呦很快就患上了结核、肝病等多种慢性疾病。但这些看似难以逾越的阻碍反而激发了她的斗志，通过翻阅历代本草医籍，四处走访老中医，甚至连群众来信都不放过，屠呦呦终于在2000多种中草药中整理出一张含有640多种草药、包括青蒿在内的《抗疟单验访集》。可在最初的动物实验中，青蒿的效果并不出彩，屠呦呦的寻找也一度陷入僵局。 在查阅了大量文献后，屠呦呦在东晋葛洪的《肘后备急方》中发现了对青蒿治疗方法的描述：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”屠呦呦意识到可能是煮沸和高温提取破坏了青蒿中的活性成分，她改用沸点较低的乙醚进行实验，尝试在不同摄氏度的条件下制取青蒿提取物。在失败了一百九十次之后，1971年10月4日，屠呦呦终于如愿以偿地从第一百九十一号样品中获得了抗疟效果达到百分之百的提取物。1972年，屠呦呦和她的同事们在青蒿中提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体，他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素。为进一步完善这种新型特效药物，屠呦呦还率队历时六年，排除干扰，克服困难，成功开发出了一种抗疟疗效比青蒿素高十倍，但复发率却极低、用药剂量更小、使用起来更方便的抗疟新药物，即双氢青蒿素。1990年3月，双氢青蒿素一举通过了技术鉴定，成为人类抗击疟疾的“有效武器”。 当年大协作的“523”项目以“胜利完成”而告终，“523”项目的科研成果鉴定会最终认定青蒿素的研制成功“是我国科技工作者集体的荣誉，6家发明单位各有各的发明创造”，在这个长达数页的结论中，只字未提发现者的名字。然而贡献的归属却在后来的几十年中争议不断，屠呦呦则被很多人认为“不够淡泊名利”“个性执拗”。 2004 年，泰国玛希敦奖将 5 万美元和一枚奖章颁发给了青蒿素研发团体，大多数青蒿素研究参与者赞成将这笔奖金捐给盛产青蒿的四川酉阳地区的中学。这时，屠呦呦提出，必须先明确她个人应该享有 50％以上奖金的份额，然后，由她以个人名义捐给酉阳。2009年，屠呦呦编写的《青蒿及青蒿素类药物》一出版，就因为引文署名的细节而招致批评：未能充分肯定其他研究小组和研究成员的作用。反对者认为，屠呦呦夸大了自己在“523”项目中的作用。 2011年9月，81岁的屠呦呦登上了拉斯克医学奖的领奖台，斩获临床医学研究奖，那是彼时中国生物医学界获得的世界级最高奖项。在拉斯克奖评审委员会的描述里，屠呦呦是一个靠“洞察力、视野和顽强的信念”发现了青蒿素的中国女人。拉斯克医学奖认为，屠呦呦是第一个把青蒿素引入523项目组，第一个提到100%活性，第一个做临床实验，这三点中的任何一点都足够支撑她得这个奖。可见这个奖项注重科学发现的思维，而不在乎是谁做的。 四年后，2015年诺贝尔奖生理学或医学奖授予这位中国女科学家，以表彰她发现青蒿素，显著降低了疟疾患者的死亡率。并不认可集体成就的诺贝尔奖，把奖项颁给了在青蒿素研究中发挥决定性作用的个人。 青蒿，南北方都很常见的一种植物，郁郁葱葱地长在山野，外表朴实无华，却内蕴无穷的魔力。屠呦呦说，她只是一个普通的植物化学研究人员，但作为一个在中国医药学宝库中有所发现，并为国际科学界所认可的中国科学家，她感到自豪。（有删改） 1.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 A．文章按照时间顺序，叙述了屠呦呦从小树立治病救人理想到最终获得“诺贝尔奖”的经历，成功塑造了一个勤奋钻研，不懈追求的科研工作者形象。 B．“氯喹”是青蒿素药物出现之前的老一代抗疟药的代表，它的“抗疟”效果远不如青蒿素药物显著。 C．由于条件艰苦，屠呦呦在试验中患上了多种慢性疾病，但她没有退缩，坚持工作，先后完成了抽取青蒿提取物、青蒿素的研制、开发双氢青蒿素等工作。 D．屠呦呦因《肘后备急方》中对青蒿治疗方法的描述受到启发，开始进行低沸点提取实验，很快便成功发现青蒿素。 E．本文在平实的叙述中穿插一些富有文学色彩的描写，增强了文章的生动性和感染力；作者重点记叙屠呦呦研发青蒿素的艰难历程，描写细腻，有很强的说服力。 2.屠呦呦身上具有哪些可贵的精神品质?请简要概括和分析。 3.屠呦呦及其团队能在上世纪70年代艰苦的条件下发现青蒿素及其抗疟功效，原因有哪些？请结合材料简要分析。 4.屠呦呦因维护个人权益的行为被很多人认为“不够淡泊名利”“个性执拗”，对此你有怎样的看法？请结合文本并联系实际谈一谈。
阅读下面的文字，完成后面小题。 墨烟张 陈柳金 一日傍黑，张家院里哇地一声哭，土坯墙震落一层沙尘。婴儿落地，没听过这样大声的，且脸如包公，黑不溜秋。张父说：“俺张家世代制墨，如今老天馈赠一墨宝，就叫他张秉墨吧！” 这张秉墨，天生一个玩家。六岁便能玩墨，采烟、熬胶、和墨、上模、晾晒、裱金，一整套工序下来有模有款。九岁便玩书成瘾，熟读四书五经、诸子百家，还练得一手好书画，吟咏唐诗宋词亦有腔有调。张秉墨的天空悬着一颗文曲星。 但到了十八岁，天空却变了天。参加了地下组织的张父因叛徒出卖，死于鬼子刺刀之下。张秉墨强忍一腔怒火，接过搅墨棒，墨缸里转起圈圈旋涡，搅动一百零八圈后，蒸煮成团，蓄着劲举锤敲打一百零八遍。张秉墨发誓要做条好汉，把小日本的肉剁成酱，锤打成一根根愤怒的墨条。 张家院子每天清晨依旧飞出一群白鸽，鸽群沿鹤庄盘旋一圈后，总是有一只鸽子带着张秉墨的牵挂飞离队伍。薄暮时分，那鸽子才从天空凯旋。张秉墨宝贝一样捧在手心，喂了食，轻轻放进笼子。 前线还是失守了，小日本洪水猛兽一样冲进庄里，打砸抢烧，把整个鹤庄鼓捣成了墨缸，每个人心里都墨黑墨黑的。小日本把鹤庄小学占为指挥部，临晚集合村民训话，太君佐藤野夫说鹤庄藏有共党，自己站出来，可免全庄人死，否则通通都得死！ 村民个个岿然不动，佐藤无计可施。忽然头顶掠过一群白鸽，仰起头，鸽子送他一个见面礼。佐藤往脸上一抹，一撮腥臭的鸽屎。叭嘎，杀了它们！一阵乱枪响起，连鸽毛也不见掉下来。佐藤恼怒道：“不供出来，你们，通通的当鸽子宰！” 翌日，鸽群刚回笼，张家院门被踢开，几个小日本端着枪叽里嘎啦闯进来。正在锤墨的张秉墨猛一惊。贼头贼脑的小日本乱搜一气，从笼里捉出几只白鸽。翻译给张秉墨下了命令，以后每隔三天送两只鸽子孝敬太君！ 鬼子走后，张秉墨赶紧去看鸽子，幸好那只白鸽还在，这才松了口气。入夜，他扬手放飞了那鸽。 就在这两天，有四个村民被怀疑是共党分子，鬼子把他们捉进了指挥部。一向抬头做事的张秉墨把头压得老低，搅墨一百零八圈，锤墨一百零八遍。他要把张家本领亮出来，制成胳膊粗的圆条墨，当作礼物送给佐藤野夫。 转眼三天已到，张秉墨这次送给佐藤的是两只鸽子。进了门，只见佐藤呕吐不止，气喘吁吁。张秉墨细看，知他犯了夹阴伤寒，前几天吃了鸽肉大补精气，不慎便犯下此症。张秉墨说：“太君，我有法子能治好你的病！”佐藤如遇救星，却见他一脸乌黑，心生疑窦，但病痛难耐，只得恭听。张秉墨道：“鸽屎为药引，槐角、扎参、细辛炖服。”佐藤还记着上次鸽屎之恨，这次竟敢叫他吃这腥臭物，以为张秉墨捉弄他。翻译说，太军，张师傅可神了，您就信他一回吧！ 佐藤服了鸽屎和中药，翌日果然恢复如常。三天后张秉墨送来鸽子时，他竖起大拇指，你，大大的神！张秉墨说：“太君，下次俺送几根大圆墨给你，俺张家墨条，不仅是书画的上等墨料，还能止血、治皮肤疮毒和腮腺炎。”佐藤听了大喜，临别，差翻译送张秉墨，张秉墨悄悄塞给他一张纸条。 这晚深夜，张秉墨正要入梦，院门吱呀推开，一黑影潜了进来。是翻译窃取了日军的重要情报，内容是鬼子将于后天晚上攻打驻扎在一深山处的我军阵营。 张秉墨马上放飞那只白鸽。鸽子飞回时，也带回了我军指令——后天里应外合端掉日军指挥部。 这天傍晚，他又一次放飞了白鸽。转身去给佐藤送鸽子，这次多了几根胳膊粗的圆条墨，是他答应送给佐藤的礼物。 踏进门时，地上躺着一只流血的白鸽。佐藤凶相毕露：它，从你家飞出，你的下场……还没等他说完，门外已拥来一群鬼子。张秉墨放飞手里的白鸽，掏出嵌有炸药的圆条墨，把盖子一掀，几声巨响，佐藤野夫与鬼子不明不白地见鬼去了。 在张秉墨的葬礼上，鹤庄乡亲全都披麻戴孝。忽然一群白鸽悲鸣着从张家院子飞出，在鹤庄上空整整盘旋了一百零八圈。仪仗队前，翻译跟一战士手抬石碑大的方条墨，上书三个镏金大字：墨烟张！ 1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） A．小说善于运用埋设伏笔的手法，比如“锤打成一根根愤怒的墨条”就为下文利用墨条炸死鬼子的情节作了铺垫；翻译对佐藤的一番劝说也为张秉墨奋勇杀敌最终就义打下了基础。 B．这篇小说的主题在开拓上很有深度和力度，结构大气磅礴，故事情节简单有趣，语言极富张力，叙事也干净利落，很有特色。 C．张秉墨的父亲因参加地下组织被出卖而惨遭鬼子杀害，这对他无疑是一个沉重的打击，文中“蓄着劲举锤敲打”的细节描写暗含着张秉墨压抑不住的愤怒之情。 D．佐藤服了张秉墨配有鸽屎的中药，第二天果然恢复如常，这既写出了张秉墨医术的高超，也为下文写得到佐藤信任和送墨条的情节张本。 E．小说中的“鸽子”推动了故事情节的发展，张秉墨视鸽子为宝，佐藤被鸽子羞辱和吃鸽子，鸽子传递情报，鸽群悲鸣盘旋等，在这里，鸽子成了揭示主题的象征物。 2.开头两段叙述张秉墨少年时期的种种经历，这样写的意图是什么？请简要分析 3.请简要概括分析小说中张秉墨的人物形象。 4.对于小说结尾处的鸽群悲鸣和仪仗队中有人手抬写有“墨烟张”的方条墨的情节，有人说是画龙点睛，有人说是画蛇添足，你赞同哪种说法？请结合原文，说说你的具体理由。
补写出下列句子中的空缺部分。 （1）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“ ， ”。 （2）苏轼《赤壁赋》“ ， ”两句形容小船像一片叶子任意飘摇在宽阔浩淼的江面上。 （3）杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是“ ， ”。 |