(2006•雅安)某班一个学习小组在某次数学竞赛中的成绩如下:请回答下列问题(直接填在横线上):
(2)该小组所有学生成绩的中位数是______分; (3)用平均数还是中位数来描述该学习小组此次竞赛水平更恰当答:______; (4)去掉组长的成绩后,其他组员的平均成绩是______分,是否也能反映该学习小组此次的竞赛水平?答:______. |
|||||||||||||||
(2006•雅安)已知:如图,B、E、C、F四点在一条直线上,AB∥DE,AC∥DF,BE=CF. (1)求证:△ABC≌△DEF; (2)四边形ACFD是什么四边形?为什么? 课改: 已知:如图,B、E、C、F四点在一条直线上,AB∥DE,AC∥DF,BE=CF=2 cm. (1)求证:△ABC≌△DEF; (2)△DEF是由△ABC经过怎样的变换得到的? |
|
(2006•雅安)(1)计算|1-|+3×3-1+2sin60°-; (2)化简x(x+2x3y)-(x+1)2+2x; (3)先化简,再求值,其中a=-3. |
|
(2006•雅安)如图,粮仓的顶部是圆锥形,这个圆锥底面周长为34 m,母线长7 m.为防雨需在粮仓顶部铺上油毡,需用油毡 m2.(不计接头重合部分) |
|
(2006•雅安)如图,OA是⊙O的半径,AB是弦,OA:AB=5:8,则sin∠OAB= . |
|
(2006•雅安)如图,摆第①个图形用3枚棋子,摆第②个图形用6枚棋子,摆第③个图形用9枚棋子,摆第④个图形用1 2枚棋子,按照此法摆下去,摆第n个图形用 枚棋子. |
|
(2006•雅安)若一元二次方程x2+3x-1=0的两根为x1、x2,则= . (课改)在一个不透明的袋子里放入除颜色外完全相同的2个红球和2个黄球,摇匀后任意摸出一个球为红球的概率是 . |
|
(2006•雅安)4 852 000用科学记数法可表示为 . | |
(2006•雅安)△ABC中,∠A=∠B>∠C,则△ABC是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不等边三角形 |
|
(2006•雅安)下列说法中,正确的是( ) A.和为180°的两个角互为余角 B.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形 C.对角线相等的四边形是矩形 D.两角对应相等的两个三角形相似 |
|