有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥空气;⑦氖气.请用这些物质的数字代号填空:(1)空气中含量最多的气体是 .
(2)属于有刺激性气味的有毒气体的是 . (3)属于混合物的是 . (4)属于稀有气体的是 . (5)属于固体氧化物的是 . 把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热,本身熔化成银白色的小圆球,浮在水面上,根据以上叙述,推断该金属的物理性质有:
①硬度 ;②熔点 ;③密度 ;④颜色 . 要学好化学,记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要,现在请你写出下列物质的化学符号:
(1)高锰酸钾______;(2)二氧化碳______;(3)氮气______;(4)五氧化二磷______. 已知标准状况下,空气的密度是1.29克/升,氢气的密度是0.089克/升,氢气难溶于水.下列方法中:①向上排空气法,②向下排空气法,③排水法.收集氢气可用( )
A.① B.② C.①③ D.②③ 实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是( )
A.bacdfe B.abcdef C.bacdef D.abcdfe 在下列变化中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是( )
A.硫在氧气中燃烧 B.酒精在空气中燃烧 C.高锰酸钾受热分解 D.过氧化氢分解 下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是( )
A.先检查制氧装置的气密性,再装药品 B.先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热 C.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中 D.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出 地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产和生活中的下列活动:①工业“三废”未经处理直接排放;②植树造林,加大绿化面积;③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾;④生活污水任意排放;⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨.其中能对环境造成污染的是( )
A.③④⑤ B.②④⑤ C.①②⑤ D.①③④ 某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是( )
A.9.2 g B.9.8 g C.10.8 g D.10.2 g 刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.做出结论 B.收集证据 C.设计实验 D.建立假设 空气中氧气和氮气的体积比约为( )
A.1:5 B.1:2 C.1:4 D.5:1 将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条剧烈燃烧,则该气体是( )
A.氮气 B.空气 C.二氧化碳 D.氧气 用量筒量取10mL水,采取俯视读数,其它操作正确,则实际取水量为( )
A.10mL B.小于10mL C.大于10mL D.无法估计 下表是某城市空气质量某日公布的内容:
A.用柴油作燃料 B.焚烧垃圾 C.汽车排放的尾气 D.用天然气作燃料 下列有关催化剂的说法中错误的是( )
A.催化剂就是二氧化锰 B.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变 C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D.催化剂能改变其他物质的化学反应速度 下列实验操作错误的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 检查装置的气密性 C. 倾倒液体 D. 加热液体 下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )
A.净化后的空气、氧化镁 B.水和冰相混合、啤酒 C.生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物 D.氯化钾、液氧 成语被誉为中华民族语言的瑰宝.下列成语中,其本意主要为化学变化的是( )
A.铁杵磨成针 B.死灰复燃 C.木已成舟 D.积土成山 某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.
(1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式: - (2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么? 点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如右图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由 (填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的. (3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么? 查阅资料
(4)木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是 . 现有以下仪器,请回答下列问题:
(1).仪器⑥的名称是______;取用粉末状固体必须用到的仪器是______(填序号). (2).如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气,制气装置应选仪器______(填序号). (3).如果实验室用过氧化氢分解来制取氧气,制气装置最好选用仪器______(填序号);其化学反应文字表达式为:______ 对知识的归纳与整理是学习自然科学的重要方法.现有如下三个化学反应:
①硫+氧气二氧化硫 ②一氧化碳+氧气二氧化碳 ③镁+氧气氧化镁 (1)通过比较可发现它们有许多相似之处. 其一:从化学反应类型看,都是化合反应; 其二: (2)请写出不符合上述两点中的其中任何一点的一个化学反应文字表达式 . 将盛有二氧化碳的试管倒插入盛有澄清石灰水的烧杯中,能看到的现象是:
(1) (2) . 空气、水是人类赖以生存的自然资源.
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等,常用于灭火的是 .人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 . (2)小发收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如下所示.请回答以下问题. ①、A物质的名称 ,操作①的名称是 ,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填写序号); . a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸的边 d.上面倾到的烧杯不干净 ②、操作①要用到的仪器和用品有(选下面①~⑦序号填写) . 操作③的名称是 ,该过程主要是 变化(填“物理”或“化学”).想完成操作③,仅从①~⑦中选择仪器不能完成该实验,还需要的仪器是 . ①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸. 研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.请根据图示实验回答下列问题:
(1)闭合电源开关,可以观察到红磷 . (2)装置冷却到室温时,可观察到U形管内左侧液面 . (3)通过这个实验得出的结论是 . (4)你认为影响该实验准确度的地方是 . (5)此实验还可推知反应后剩余气体的一条物理性质是 ,一条化学性质是 . 以下叙述中,不正确的是( )
A.软水不含有钙、镁等物质 B.水电解的反应是一个分解反应 C.催化剂在加快化学反应前后物理性质可能变 D.经过水厂处理达标后的自来水也不是纯净物 关于实验室电解水实验的说法不正确的是( )
A.实验室必须使用直流电对水进行电解 B.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃 C.电解时通常在水中加入少量稀硫酸溶液增强水的导电性 D.电源正极与负极产生的气体质量比大约是1:2 给3mL液体加热,需使用的仪器有( )
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈) A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑥⑦ 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如图所示.关于三个反应的叙述不正确的是( )
A.生成物都是气体 B.都是氧化反应 C.都需要点燃 D.都是非金属和氧气反应 下列实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾 B.硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的气体 C.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体物质 下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )
A.净化后的空气、氧化镁 B.生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物 C.水和冰相混合、啤酒 D.碱式碳酸铜、液氧 |