下列变化不属于缓慢氧化的是( )
A.食物腐烂 B.酿酒 C.红磷燃烧 D.铁生锈 某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低点保持水平,读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为( )
A.肯定大于6mL B.肯定小于6mL C.肯定等于6mL D.可能大于也可能小于6mL 人们的习惯动作中也存在着一些科学道理.生活中常有揭开盖子(塞子)的动作,如:茶杯盖子、锅盖、酒瓶和饮料瓶盖等,这些盖子取下后应该怎样放置比较合理( )
A.正放 B.倒放 C.侧放 D.随便放 一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g药品,在称量中他发现天平指针向左偏移,这时,他应该( )
A.减少药品 B.添加砝码 C.移动游码 D.调节平衡螺母 下列反应中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是( )
A.硫在空气中燃烧 B.石蜡在空气中燃烧 C.高锰酸钾受热分解 D.氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液 某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如图所示,其中不合理的是( )
A.木炭在氧气中燃烧 B.铁丝在氧气中燃烧 C.硫在氧气中燃烧 D.蜡烛在氧气中燃烧 你的生活中有很多化学物质,生活中的下列物质,属于纯净物的是( )
A.洗衣粉 B.蒸馏水 C.酸奶 D.精制碘盐 下列实验操作中正确的是( )
A.将剩余的药品放回原瓶 B.被加热的物质放在酒精灯的内焰部分加热 C.向燃着的酒精灯内添加酒精 D.称量药品时用镊子夹取砝码 取3mL的液体,然后加热,需要的仪器有( )
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥铁架台(带铁圈) ⑦石棉网⑧滴管⑨量筒. A.①③④⑦⑨ B.①③④⑧⑨ C.②④⑥⑧⑨ D.④⑤⑥⑦⑧⑨ 化学实验成功的关键是:( )
①严谨的科学态度;②合理的实验步骤;③正确的操作方法;④实验完毕后的洗涤清理工作. A.①②③ B.①② C.①③④ D.①②③④ “做年例”是一些乡村所特有的民间民俗活动.下列各项活动主要涉及化学变化的是( )
A.逛花桥,赏心悦目 B.游飘色,惊奇逼真 C.舞醒狮,虎虎生威 D.燃烟花,喜庆洋溢 下列选项中不属于化学研究的是( )
A.研发氢能源 B.合成新材料 C.编写电脑程序 D.用石油生产化工原料 通常状况下,氢气是所有气体中密度最小的.因此氢气以前曾被用于飞艇和载人气球.某实验小组同学设计了右图装置模拟氢气探空气球(装置中气球固定在矿泉水瓶上).将气球中的镁条加入到硫酸溶液中,恰好完全反应.
(1)计算反应生成氢气的质量; (2)计算所用硫酸溶液的质量; (3)假设反应后装置内外压强相等,通过估算后回答: 该装置在空气中能否上浮,并说明理由.______(不必写出具体估算过程)估算时参考的数据有: ①空气的密度可按1.3g•L-1计算; ②氢气的密度可按0.09g•L-1计算; ③矿泉水瓶和气球皮的质量约为20g. 现有下图所示的实验装置:
(1)现有稀H2SO4、CuO、Fe粉3种物质,请设计两种制取铜的实验方案.填写下表.
氨气(NH3)密度比空气小,极易溶于水,它的水溶液叫氨水,呈碱性,是一种速效肥料,实验室用加热氯化铵晶体和消石灰固体的混合物制取氨气,请回答:
(1)实验室制取氨气所用的装置与制 装置相同. (2)实验室收集氨气的方法是用 . (3)将一支收集满干燥的NH3的试管,倒插入滴有几滴酚酞试剂的水中(如图所示),可能发生的现象是 . (1)以铁为研究对象,依照图中实例在框图处填写物质的化学式(所填写的反应物不属同一类别的物质,生成物必须填写铁的化合物)
①______;②______;③______;④______. (2)实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑,请用化学方法和物理方法将其除去.(不必叙述操作步骤,只用简单的原理描述即可) 水通常是可用来灭火的,但在有时水却是引火的.将少量超氧化钾(KO2)粉末用棉花包裹没有任何变化.(已知棉花和超氧化钾不反应)但如将少量水滴到包有超氧化钾的粉末的棉花上,则棉花迅速发生剧烈的燃烧(比在空气中燃烧还剧烈).请回答下列问题:
(1)超氧化钾是 (选填:氧化物、酸、碱、盐) (2)从这一实验现象作出的对该反应结果的推理是a ;b ; (3)某探究小组拟用右图装置进行实验,以证明上述推理. 用以证明推理a的实验方法是:反应发生时, ; 用以证明推理b的实验方法是 . 2003年12月23日,重庆开县天然气井发生井喷,造成严重人员伤亡事故,原因是随天然气喷出的硫化氢(H2S)气体对人体有剧毒,且可溶于水生成氢硫酸(H2S),具有酸的通性.请根据硫化氢以上的性质回答下列问题:
(1)如你遇上述情况,逃生时可用下列哪种溶液湿润毛巾后后住鼻、口 (食醋、烧碱溶液、肥皂水); (2)政府告诫民众井喷现场附近家中盛放的水不可以喝,是因为 ; (3)如往井喷现场附近学校中盛放的水中滴入紫色的石蕊试液,出现的现象是 ,实验室中也可以用氢硫酸的盐类如FeS和下列物质:H2SO4、NaOH、Na2CO3中的一种反应制取H2S气体,这个反应的化学方程式是 . 汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池.某铅酸蓄电池用的酸溶液的质量分数为28%的稀硫酸,若用1L溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度1.84g/cm3)配制该稀硫酸时,需要蒸馏水(密度为1g/cm3)的体积为______L,配得的稀硫酸的质量为______kg.(计算结果保留一位小数)
某溶液由NaOH、HCl、稀H2SO4和MgCl2中的一种或几种组成.向该溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液体积的关系如下图所示.该溶液中不可能存在的物质是 ,其理由是
. 初中学习了氢、氧、碳、铁等元素的单质及化合物的知识.请回答:由H、O、C、Fe组成的常见化合物中,属于酸性氧化物的是 ,属于无机含氧酸的是 ,属于碱的是 ,属于有机物的是(只写两种) (以上各空均填写化学式).
实验室里为制取等质量的铜,有下列两个途径:
(1)Fe H2 Cu (2)CuO CuSO4 Cu ①消耗相同质量的CuO②消耗相同质量的Fe③消耗相同质量的稀H2SO4④生成不同质量的FeSO4,其中符合实际情况的是( ) A.①② B.①④ C.①②③ D.②③④ 将某硫酸溶液分成两等分,分别向其中加入足量的ZnO和ZnCO3固体,充分反应后,所得ZnSO4溶液质量分数与所加固体质量关系图正确的是( )
A. B. C. D. 下列各组物质,不能按照关系图(“→”表示反应一步完成)
A.A B.B C.C D.D 甲乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液(底部均有未溶解的固体)的试管浸入盛有水的烧杯里,然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸,则对相关变化判断正确的是( )
A.甲溶液中溶质的质量分数增大 B.乙溶液中未溶解的固体质量减小 C.甲、乙物质的溶解度都增大 D.乙溶液中溶质的质量分数减小 氧化亚铜与硫酸反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O.氧化铜与木炭反应后得到的铜中常常混有少量氧化亚铜.现将10g该固体的混合物放入足量的稀硫酸中充分反应后,过滤能得到9.5g固体,则原混合物中含氧化亚铜的质量为( )
A.0.45g B.0.5g C.0.9g D.9.0g 下列各组物质能在pH=1的溶液中大量共存,且得到无色透明溶液的是( )
A.BaCl2、NaNO3、MgCl2 B.Cu(NO3)2、NaCl、H2SO4、KNO3 C.Na2CO3、NaCl、KNO3、NH4Cl D.ZnSO4、Mg(NO3)2、NaNO3、BaCl2 2004年,美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰(化学式为COS)的物质,已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧,下列有关硫化羰的说法正确的是( )
A.硫化羰可用作灭火剂 B.相同条件下硫化羰的密度比空气大 C.硫化羰是酸性氧化物 D.硫化羰在氧气中完全燃烧后生成物是二氧化硫和二氧化碳 下列是四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是( )
A.某白色固体化合物溶于水,向所得的无色溶液中滴入几滴酚酞试剂,溶液呈红色,证明该白色固体化合物一定是碱 B.向某无色溶液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加稀硝酸,白色沉淀不溶解,证明该无色溶液中一定含有硫酸根离子 C.不用其他试剂就可鉴别氢氧化钠、氯化镁、硫酸铜和硝酸钾四种溶液 D.把燃着的木条插入某瓶无色气体中,木条火焰熄灭,证明瓶中的气体一定是二氧化碳 为检验某化合物是否是由碳、氢、氧三种元素组成,取一定质量的该化合物在氧气中充分燃烧后,还需要进行的实验是( )
①用带火星的木条检验O2②用无水硫酸铜检验H2O③用澄清石灰水检验CO2④测定生成物的质量. A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ |