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下列变化属于化学变化的是（ ）
A．干冰升华 B．电灯通电发光 C．生铁炼成钢 D．分离液态空气制取氧气 生活中的下列物品，用有机合成材料制成的是（ ）
A．木桶 B．塑料油桶 C．纯棉袜子 D．不锈钢厨具 国家规定，酿造食醋的总酸含量标准为3.5～5.0g/100mL（总酸含量即100mL食醋中含醋酸的质量）．某兴趣小组为测定一市售食醋的总酸含量，进行了实验．实验后，得知10.0mL该食醋样品与7.5g溶质的质量分数为4%的氢氧化钠溶液恰好完全反应．计算该市售食醋样品中的总酸含量，并说明是否符合国家标准．（食醋和氢氧化钠反应的化学方程式：CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O假设该市售食醋样品中其它物质不与氢氧化钠发生反应）
某校科技节的实验比赛中，老师先向大家展示了KN03、CaC03和CaCl2三瓶白色粉末，然后取一些KN03固体于研钵中，接着用一纸板挡住同学们的视线，告诉大家打算继续取CaC03、CaCl2在研钵中混合．过一会儿老师拿开纸板，向同学们展示研钵中的白色粉末．
请设计一个实验方案，判断老师是否取了CaC03、CaCl2于上述研钵中．叙述实验操作、预期现象和结论． 提供的试剂有：稀HNO3，、蒸馏水、Na2CO3溶液、AgNO3溶液
下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：
 （1）指出编号仪器名称：①______；②______． （2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为______△2KCl+3O2↑ 有一包固体，可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成．为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验：
 已知，步骤Ⅰ中固体全部消失，溶液呈蓝色．无气泡产生．步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成． 请回答下列问题： （1）原固体中一定含有的物质是______． （2）原固体中一定不含有的物质是______，证据是______． （3）步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是______． （4）步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是______． 亚硝酸钠是工业用盐，因有咸味、外观酷似食盐而常被误食．亚硝酸盐能致癌，因有良好的着色防腐作用，广泛用于肉类食品添加剂，但用量严格限制．亚硝酸钠易溶于水，其水溶液呈碱性，暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠．加热至320℃以上或遇强酸则分解出红棕色有毒有刺激性的二氧化氮气体．
请根据信息回答： （1）亚硝酸钠的保存方式是 ，原因是 ； （2）试设计出两种区别亚硝酸钠和食盐的简单方案（简单叙述即可）： 方案一： ； 方案二： ． 材料发发展和应用，推动了社会的进步，材料技术和应用与化学发展密不可分．铁、铜、棉花、聚乙烯塑料是人们生活和生产中常见的材料．
①上述材料中，属于天然有机高分子的是： ． ②为了探究铁和铜的金属活动性强弱，完成该实验有多种方案，写出其中一种方案中涉及的化学反应方程式： ． 可燃物燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是 ，煤块经粉碎处理后燃烧的更快，这是因为 ．
如图是某化学反应的微观示意图．
（1）图中属于化合物的是______（写名称） （2）写出该反应的化学方程式______ 2H2↑+O2↑  日常生活中，家用热水瓶内胆壁上的金属是 ；玻璃刀刀头是用 制成的；发酵粉的主要成份是 ．
盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质．下列有关叙述正确的是（ ）
A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾 B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气 D．在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都有白色沉淀 某电镀厂排出的酸性污水中，含有有毒的Cu2+，欲除去Cu2+并降低污水的酸性，可加入（ ）
A．食盐 B．生石灰 C．氧化铁 D．氢氧化钡 欲除去热水瓶中的水垢，可采用的方法是（ ）
A．用食盐水洗涤 B．用洗洁精洗涤 C．用白酒洗涤 D．用醋洗涤 欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，必须要的仪器组合是
①托盘天平 ②烧杯 ③玻璃棒 ④100mL量筒（ ） A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生．而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体．由此得出的结论或推理正确的是（ ）
A．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应 B．物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关 C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同 D．硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解 溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义．下列关于溶液的说法正确的是（ ）
A．均一、稳定的液体都是溶液 B．溶液组成中一定含有水 C．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 D．融雪剂的作用原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃ 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和H C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件 D．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液 人误服重金属盐中毒后．为了减轻毒性．可服用下列物质中的（ ）
A．水 B．食盐水 C．鸡蛋清 D．肥皂水 向pH=11的溶液中滴加石蕊试剂，溶液呈（ ）
A．无色 B．紫色 C．红色 D．蓝色 在水溶液中，一般不会与其它物质发生复分解反应的是（ ）
A．NaCl B．NaOH C．KNO3 D．H2SO4 能源问题是当今世界三大问题之一，下列有关能源的叙述中不正确的是（ ）
A．乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源 B．人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化 C．将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分 D．我国南海海底储藏了大量“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源 原子是构成物质的基本粒子．下列有关原子的叙述错误的是（ ）
A．原子在化学变化中能够再分 B．原子质量主要集中在原子核上 C．原子的质子数等于核电荷数 D．原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定 下列实验操作正确的是（ ）
A．  闻气体气味 B．  检查气密性 C．  点燃酒精灯 D．  取用块状固体 下列有关氧气的叙述正确的是（ ）
A．氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种很不稳定的气体 B．铁在氧气中燃烧生成氧化铁 C．给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气 D．课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败 根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列变化属于化学变化的是（ ）
A．大米霉变 B．酒精挥发 C．打磨玉器 D．海水晒盐 某化工厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钾，为了收回利用，欲用2%的稀盐酸此时废水中的氢氧化钾含量（废水中其它杂质不与盐酸反应）．试计算：
（1）用10g30%的浓盐酸配制成2%的稀盐酸，需加水______g． （2）取20g废水于锥形瓶中，逐滴加入2%的稀盐酸，至恰好完全反应时，消耗稀盐酸7.3g，求废水中氢氧化钾的质量分数． 某兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中（如图所示），有一试剂瓶的标签受损．
 【提出问题】这瓶试剂的成分究竟是什么？ 【讨论】根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则，这瓶试剂不可能是______．A．酸；B．碱；C．盐． 【猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能______． 【设计并实验】 （1）小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液到湿润的pH纸上，测得其pH=10，他判断这是一种碱性溶液．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是______． A．方法正确，结果准确，且结论正确． B．方法正确，结果偏小，但结论正确． C．方法不正确，结果偏大，但结论不正确． D．方法正确，结果准确，但结论不正确． （2）小明认为它是NaOH溶液，小俊认为它是Na2CO3溶液．要进一步确定它的成分，小俊认为只需选择如图所示已有的试剂就能鉴别出来．它们又进行了实验．
某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：
（1）用如图所示实验探究铁生锈的条件（每只试管中均有完全相同的洁净铁片）：  ①甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果．乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管______（选填试管编号）发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论． ②试管D和试管E实验的目的是进一步探究铁在______的环境中是否更溶液锈蚀． ③为了防止金属锈蚀，除了采用装置保护膜等措施外，还可以制成合金．这是因为合金与纯金属相比，其组成部分和内部组织结构发生了变化，从而引起______的变化． （2）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱．有的同学认为这种方案不够合理，理由是______． （3）将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，溶液质量比反应前______（填“增大”“减小”或“不变”）． 下列框图中是某品牌“洁厕灵”标签上的部分文字．
（2）根据上述信息，可推知“洁厕灵”的一条化学性质是 ． （3）从环保或安全角度分析，使用洁厕灵时应注意的事项之一是（不能与框图中内容重复） ． |