水是一种重要的自然资源,是人类生活、生产必不可少的物质.
(1)自然界的水依次通过沉降、    、吸附、消毒等操作进行净化,以达到饮用水的级别.
(2)硬水会给生活、生产带来许多麻烦,日常生活中常用来降低水的硬度方法是   
(3)如图是实验室电解水的简易装置.用量筒代替试管的优点是    .试写出电解水的化学方程式   
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结合下列原子结构示意图和氦元素的元素周期表信息回答以下问题.manfen5.com 满分网
(1)在A-E五个结构示意图中,达到稳定结构原子的是    ;属于同种元素的是   
(2)写出B和E两种元素形成化合物的化学式(用B、E表示)   
(3)氦元素的元素符号为    ;相对原子质量为   
生活中的衣食住行与化学密切相关,结合所学知识和生活常识完成以下问题.
(1)民以食为天.下表为学校食堂的午餐菜谱,其中米饭能为学生提供的营养素为    ,从均衡营养的角度,你建议再补充的一种食物是   
主食米饭
副食红烧牛肉、清蒸鱼、油炸花生米
饮料可乐、牛奶
(2)随着生活水平的提高,人们对衣着越来越讲究.下列制作衣服的原料属于天然有机高分子材料的是   
①棉花②涤纶③蚕丝④锦纶⑤羊毛
(3)精明的商家开发了形式多样的竹炭饰品,在装点新居的同时达到净化空气的目的,这是因为竹炭具有较强的吸附性,具有这一性质的原因是其具有    的结构.
(4)自驾旅游选用乙醇汽油作燃料.写出乙醇燃烧的化学方程式   
现有H、O、C、S、Na五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种,用化学式填空.
(1)形成酸雨的气体之一   
(2)天然气的主要成分   
(3)金属氧化物   
(4)侯氏制碱法制得的“碱面”   
可燃物R在足量的空气中充分燃烧,测得生成二氧化碳和水的质量比为44:27,则下列说法正确的是( )
A.可燃物R一定是由碳、氢、氧三种元素组成
B.可燃物R燃烧后生成的二氧化碳和水的分子个数比为3:2
C.如果R燃烧不充分可能会生成有毒气体CO
D.可燃物R中碳元素与氢元素的质量比为4:1
除净下列物质中所含少量杂质的方法错误的是( )
选项物质(括号内为杂质)除杂质的方法
ACO(CO2通过足量的氢氧化钠溶液
BCu(Fe)加适量的稀硫酸,过滤
CCaO(CaCO3加适量的稀盐酸、过滤
DKNO3(NaCl)配成高温下的饱和溶液,降温结晶

A.A
B.B
C.C
D.D
善于探究问题的小华用右图所示装置进行了多组实验,观察到试管②中先有气泡冒出,一段时间后在导管中形成一段水柱.则试管①中加入的a、b物质不可能为( )
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A.水和氢氧化钠固体
B.稀硫酸和镁条
C.水和硝酸铵
D.稀盐酸和生石灰
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20.它对空气质量和能见度等有重要的影响.下列减少空气中PM2.5含量的措施不可取的是( )
A.大力开采化石燃料,以满足日益增长的能源需要
B.砍伐树木用作日常生活取暖、做饭以减少化石燃料的使用
C.常用洒水车在道路上洒水,并保持道路清洁
D.调整能源结构,合理、有效地开发太阳能等新能源
下列所述材料不属于合金的是( )
A.钢筋混凝土
B.青铜
C.生铁
D.硬铝
2011年科学家发现了一种新型火箭推进剂,其化学式为N(NO23,下列有关该物质的说法正确的是( )
A.N(NO23 中含有10个原子
B.N(NO23属于有机高分子化合物
C.N(NO23中氮氧元素的质量比为2:3
D.N(NO23的相对分子质量为152
下列有关农药、化肥的叙述中不正确的是( )
A.化肥、农药对提高农产品产量有重要作用,但也会带来环境问题
B.农药本身有毒,应根据作物和病虫害的生长规律合理施用
C.化学肥料简称为化肥,只能通过化学的方法制得
D.农药施用后,会通过农作物、农产品转移
下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A.将10mL水和10mL酒精混合后体积小于20mL--分子间有间隙
B.气体受热体积膨胀--构成气体的粒子随温度升高体积增大
C.稀有气体可以做保护气--原子核外电子达到相对稳定结构
D.石灰水和氢氧化钠溶液具有相似的化学性质--阴离子都是OH-
下列有关实验操作正确的是 ( )
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构成物质的粒子有分子、原子、离子.下列物质由原子构成的是( )
A.水银
B.氯化钠
C.液氧
D.干冰
亚硝酸钠是食品添加剂的一种,起着色、防腐作用,广泛用于熟肉类、灌肠类和罐头等动物性食品,化学式为NaNO2.则亚硝酸钠中氮元素的化合价为( )
A.+1
B.+2
C.+5
D.+3
下列物质属于纯净物的是( )
A.洁净的空气
B.汽水
C.过磷酸钙
D.硫粉
在原子中,质子数等于( )
A.中子数
B.核外电子数
C.中子数和电子数
D.相对原子质量
下列仪器中,能直接在酒精灯火焰上加热的是( )
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下列变化中属于物理变化的是( )
A.分离液态空气制备氧气
B.光合作用
C.塑料老化
D.石蕊遇酸变红
将148g氯化钙溶液与一定量的碳酸钠溶液混合,恰好完全反应.过滤后,得到20g沉淀和溶质质量分数10%的溶液.求:碳酸钠溶液中溶质质量分数是多少?
丙酸钠是包装食品中常用的防腐剂之一,其化学式为C3H5O2Na,请回答下列问题:
(1)丙酸钠中碳、氧元素的质量比为______
(2)含7.2碳元素的丙酸钠质量是______g.
某学习小组在探究“酸的化学性质”时,做了如图所示的A、B两个实验.分别向氢氧化钠和碳酸钠溶液中加入一定质量的稀硫酸,反应结束后,把废液倒入同一个废液缸中,观察到废液缸中产生少量气泡.请回答下列问题:
(1)试管A中的化学方程式是______,在实验过程中并没有观察到该反应的明显现象,请你写出一种能观察到变化发生的方法______
(2)通过分析废液缸中的现象,你认为B试管的废液中溶质成分是______(填化学式,下同);
(3)小组同学对废液缸中最终废液的成分进行探究,请你一起参与探究.
【提出问题】最终废液中溶质是什么?
【查阅资料】硫酸钠溶液显中性.
【假设猜想】猜想①:Na2SO4
            猜想②:Na2SO4、Na2CO3
            猜想③:______
【实验探究】请你设计实验,确定哪个猜想是正确的.
实验步骤实验结论
______
______
______猜想1正确
______猜想2正确
______猜想3正确


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下面是实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
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(1)写出图中标号①仪器的名称______
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,若发生装置选择A,则对装置A还需做的一点改动是______,请写出该反应的化学方程式______ K2MnO4+MnO2+O2
下列是初中化学常见的四个实验,回答下列问题:manfen5.com 满分网
(1)图A所示实验的错误是______
(2)图B所示实验中导致实验结果偏大的原因是______(答出一点即可);
(3)图C所示实验中的错误操作,可能导致所配制溶液溶质质量分数______(填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(4)图D所示实验的错误操作,可能导致的后果是______
A~F是初中化学常见的化合物.下列框图是这些物质之间相互转化的过程(各步反应均恰好完全反应,其中部分生成物已略去).请回答下列问题:
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(1)操作I的名称是______
(2)写出下列物质的化学式:B______,D______
(3)固体A可能是______(填化学式,写出一种情况即可);
(4)C溶液与硝酸银溶液生成白色沉淀D的化学方程式是______
(5)E溶液与F溶液生成白色沉淀的化学方程式是______,该反应属于______反应(填基本反应类型).
金属材料在生产和生活中有着广泛的应用.
(1)食品包装袋中经常使用到铝箔,铝能制成铝箔是因为金属具有______性;
(2)铁制品长期暴露在空气中会发生锈蚀,为防止钢铁锈蚀,常采取在其表面涂油漆或镀上其它金属等方法,这些方法能防止锈蚀的共同原理是______.若铁制品已锈蚀,应及时除去铁锈,写出用稀硫酸除去铁锈的化学方程式______
(3)将一定质量的铜粉放入硝酸银、硝酸亚铁的混合溶液中,充分反应后过滤,所得滤渣中一定含有的物质是______(填化学式,下同),滤液中一定含有的溶质是______,反应后所得溶液质量______反应前所得溶液质量(填“>”、“=”或“<”).
至去年9月以来,我国许多地区发生较大范围雾霾天气,PM2.5是造成这样天气的“元凶”之一.PM2.5是指大气压中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤),PM2.5对人体健康和空气质量的影响很大.
(1)以下不属于化石燃料的是______(填字母,下同);
A、天然气           B、石油      C、氢气         D、煤
(2)下列措施中能降低空气中PM的是______
 A、植树造林    B、露天焚烧秸秆       C、雾霾天气出行戴口罩     D、尽量乘公交车或骑自行车出行,少开私家车
(3)大量使用化石燃料除了会导致PM2.5超标以外,还会引起其它环境问题,如:____________等,因此人们要注重开发和使用新能源;
(4)汽车尾气中含有多种大气污染物,在催化剂的作用下可以使其中的CO和NO迅速反应转化为两种无毒的气体,其中一种是空气中含量最多的气体,这样能减少空气的污染,请你写出该反应的化学方程式______ 2CO2+N2
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示.
(1)t2℃时,将A、B、C各25g分别放入100g水中,充分搅拌后,能形成饱和溶液的物质是    ,将其转化为不饱和溶液,可采用的一种方法是   
(2)t2℃时,将A、C两种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,所得A物质溶液的质量    C物质溶液的质量(填“>”“=”或“<”).
(3)t1℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃(其它条件不变),所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为   
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在“宏观、微观、符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.下图是某反应的微观示意图,请回答下列问题:
(1)生成的单质与化合物分子的个数比为   
(2)根据上述示意图,请从微观角度描述化学变化的实质是   
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manfen5.com 满分网下图中A、B、C、D是四种微粒的结构示意图,E是碘元素在元素周期表中的部分信息.回答下列问题:
(1)A、B、C、D四种微粒共表示    种元素;
(2)在A、C、D三种微粒中与B微粒的化学性质相似的是   
(3)C中X=    ,从E图中你获得的信息是    (答出一条即可);
(4)碘盐中含有碘酸钾(KIO3),碘酸钾中碘元素的化合价为    价.
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