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1861年沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。此法令的实施 A．使俄国彻底废除了封建残余 B．限制了俄国资本主义的发展 C．使农奴免费获得一块份地 D．使农奴成为法律上的“自由人”
美国内战爆发后，林肯曾说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，不是拯救或摧毁奴隶制。”这表明林肯 A．同情黑人奴隶，反对奴隶制度 B．坚决主张废除奴隶制 C．寻找向南方妥协的借口 D．把解放黑奴作为维护统一的措施
英国开始成为世界上最大的殖民帝国，号称“日不落”帝国是在 A．17世纪中期 B．18世纪上半期 C．18世纪后半期 D．19世纪上半期
学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列属于“观点”的是 A．克伦威尔担任“护国主” B．章西女王是印度的民族英雄 C．玻利瓦尔领导南美独立战争 D．罗伯斯庇尔被送上断头台
当前英国国家的最高权力掌握在国会而不是女王伊丽莎白二世手中，这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件的规定 A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．1787年宪法
文艺复兴在欧洲产生了重大影响，下列对这场运动描述正确的是 ①将人从中世纪基督教神学中解放出来 ②印刷机的出现大大推动了这场运动的传播 ③文艺复兴开始于英国 ④人文主义思想激励欧洲航海家实现开辟新航路的梦想 A．①②③ B．③④ C．①②④ D．①②③④
手工工场是资本主义生产发展早期阶段，劳动社会化的一种基本形式，它的出现，标志着资本主义萌芽的产生。最早出现手工工场的是 A．意大利 B．美国 C．埃及 D． 印度
大化改新和明治维新的共同点是 A．学习了他国的先进经验 B．摆脱了半殖民地的危机 C．加强了资产阶级统治 D．结束了闭关锁国的状态
如图是 的传播路线
A．犹太教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．基督教
西方文明的发源地是 A.古罗马 B.古希腊 C.英国 D.美国
探索适合本国国情的经济发展道路，一直是世界各国共同的目标，而如何管理经济，各国却各有做法，又相互借鉴。有形的手，无形的手，手拉手向前走。 有形的手 国家在经济建设中运用行政的、法律的、货币的手段管理经济，是政府的一项重要的职能。 （1）苏联在经济建设中曾经把“有形的手”运用到极致，这种体制是什么？ （1分） （2）我国为摆脱苏联模式的束缚，在经济领域的改革目标是什么？1992年初，为经济体制改革指明方向，带来改革开放的第二个春天的事件是什么？（4分） 无形的手 市场自发调节是经济运行的内在要求，价值规律商品经济、市场经济奉行的自身规律。 （3）苏联在建国初期，为恢复创伤，而尝试运用“无形的手”，其政策是什么？（1分） 手拉手向前走 市场调节不是资本主义的特色，国家计划也不是社会主义的专利。 （4）在危机面前，带领资本主义世界走出“柳暗花明又一村”的重大事件是什么？其特点又是什么？（4分） （5）纵观各国经济建设的探索道路，你有何感悟？（2分）
（10分）中日两国一衣带水、隔海相望，和平交往一直是主流。但是两国关系也一直恩怨纠结、纷争不断。阅读材料，回答问题。 材料一：640年，圣德太子派到中国留学30多年的高向玄理、留学僧南渊请安归国他们带回隋唐的封建统治制度和思想文化，并传授给皇室贵族，为日本的封建化提供了思想基础。 （1）列举日本来华的留学生和遣唐使中，为中日交流做出贡献的代表人物。（1分）列举日本历史上走向封建化的重要改革。（1分） 材料二：战争的导火索终于来了，1894年，朝鲜爆发东学党起义，朝鲜政府军节节败退，被迫向清朝乞援。日本认为发动战争的时机已至，向清廷表示“贵政府何不速代韩戡？……我政府必无他意”,诱使使清朝出兵朝鲜。 （2）材料二中提及的战争对给中国领土主权、历史发展各带来什么样的严重后果？（2分） 材料三：2013年11月，中国公布划定东海防空识别区，一时间日本反应过度，频繁出动军机闯入识别区，拒绝承认。甚至鼓动国际社会联合抵制，而日本自己早在44年前就已经划定防空识别区，最近距离我国领土只有130公里。 （3）中国人民解放军的空军部队成立于何时？我国国防建设中的“三位一体”战略核力量是什么？（4分） 材料四：日本操纵所谓钓鱼岛国有闹剧以来，中日关系一度跌入低谷，中日陷入紧张的冲突对抗。2014年也是农历甲午年，日本岛内有势力在叫嚣又一次甲午战争即将到来。 （4）你认为这次中日之间还会爆发新甲午之战吗？说说你的理由？（2分）
（12分）农业是国民经济的命脉，不断创新是农业持续发展的动力。2013年11月十八届三中全会明确提出了到2020年农村改革的目标和任务。阅读材料，回答问题。 材料一 土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 ——《历史纵横》 （1）据材料一概括指出 “引导农民走组织起来的路”是指什么？（2分） 材料二 包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。 ——20世纪70年代末某村宣传标语 （2）据材料二，谈谈你对“包”的理解。（2分） 材料三 他是一位真正的耕耘者。……当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。…… ——“2004感动中国年度人物”颁奖词 （3）材料三中，他为实现“让所有人远离饥饿”的梦想做出了什么贡献？每位中学生都有自己的梦想，为实现梦想，你认为应该从他身上学习哪些精神？（6分）
2014年是我国第一部社会主义宪法颁布60周年，小明同学对人类的民主法治历程作一总结，以下笔记中有4处错误，请你找出并改正。 一部人类发展史就是一部由专制到民主，由人治走向法治的历史。英国近代史中，《人权宣言》的颁布，限制王权，迈出了打破君主专制的第一步。启蒙运动中孟德斯鸠倡导“三权分立”学说，并在法国成功实践。中国辛亥革命颁布《中华民国约法》，使民主、共和的观念深入人心，新中国在一届人大上制定的《中华人民共和国宪法》成为我国第一部社会主义宪法。但人民公社化时期民主法制再一次遭到践踏，刘少奇案成为时代最大的悲剧。今天我党健全法制，完善民主，2013年的薄熙来案昭示了社会主义法制面前人人平等。 （1）错误：＿＿＿＿＿＿ 改正：＿＿＿＿＿＿ （2）错误：＿＿＿＿＿＿ 改正：＿＿＿＿＿＿ （3）错误：＿＿＿＿＿＿ 改正：＿＿＿＿＿＿ （4）错误：＿＿＿＿＿＿ 改正：＿＿＿＿＿＿
2013年11月南非国父曼德拉逝世，世界的目光再次聚集非洲 （1）世界史上非洲遭受殖民灾难的开始是＿＿＿＿＿＿。 （2）世界史上非洲殖民体系的崩溃的标志是＿＿＿＿＿＿。 （3）一战后重建了北非世界新秩序的国际会议是＿＿＿＿＿＿。 （4）新中国成立初期，在亚非会议上周恩来提出＿＿＿＿＿＿方针。
中华文化源远流长，艺术发展更具魅力 （1）宋代描绘东京汴河沿岸风光和繁华景象的绘画作品是＿＿＿＿＿＿。 （2）东晋著有《女史箴图》等作品的画家是＿＿＿＿＿＿。 （3）东晋被称为“书圣”的书法家是＿＿＿＿＿＿。
在社会主义建设的探索中，勤劳勇敢的安徽人民勇于探索 （1）在国防建设上，被誉为“两弹元勋”的安徽科学家是＿＿＿＿＿＿。 （2）在制度创新上，实行“大包干”开启农村土地制度改革的是安徽＿＿＿＿＿。 （3）解放战争吹响胜利的号角，渡江战役总前委位于安徽省＿＿＿＿＿＿。
2013年6月 习近平主席访美指出：宽广的太平洋两岸有足够空间容纳中美两国。中美两国都加入的区域性国际组织是
对以下漫画的解读，完全正确的一项是
A．图一中的法西斯认为发动侵略战争才是解决危机的“生路” B．从图二可以看出三个法西斯已经结成同盟，严重威胁着世界和平 C．图三中的结局宣告了第二次世界大战的结束 D．这组漫画中的主角代表的是法西斯德国，它警示人们法西斯战争不是“生路”，而是“死路一条”
某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。其中不正确的一项是
A．三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物 B．三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代 C．三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国 D．三次技术革命中的成果从发明到应用的时间越来越短
公元前1894年，阿摩利人建立起古巴比伦王国，展现了两河流域的文明曙光。这一时间也可表述为 A.公元前19世纪初 B.公元前19世纪末 C.公元前18世纪初 D.公元前18世纪末
2013年12月2日，“嫦娥三号”成功发射，合肥某校举行“新中国科技成就展”，选取了以下图片，其中我国最先取得的科技成就是
A.① B.② C.③ D.④
统一战线是我党民主革命的经验总结。材料中“民族革命统一战线”的任务是
A．推翻清朝统治 B．打倒北洋军阀 C．抵抗日本侵略 D．争取和平民主
“近来各处报馆开，多登告白好发财”。这两句竹枝词反映出中国近代传媒 A. 注重时事新闻报道 B.注重商业广告登载 C.注重社会问题评述 D.注重社会新俗宣传
电影《十二生肖》讲述了成龙扮演的杰克四处寻找“圆明园”十二生肖中失散的最后四个兽首的故事。你认为这些精美的艺术珍品今天最有可能流落在 A.日本 B.英法 C.印度 D.美国
如图所示的科技成就，说法正确的是
A．蔡伦改进造纸术 B．彰显了我国盛唐的繁荣 C．雕版印刷术的发明 D．毕升发明活字印刷术
中国银行行徽（下图1）的外观设计灵感原自我国古代的一种钱币（下图2），这种形状的钱币最早在全国统一使用是在
A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝
阅读下列材料，按要求完成问题：（本题8分） 几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。 【开拓之路】 材料一：从西班牙向西航行，横渡大洋，可以到达印度……我在1492年发现印度大陆以及大片岛屿，包括被印第安人称为的海地……1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命…… ——（美）帕尔默《现代世界史》 （1）材料一中这位航海家是谁？（1分）他的开拓探险带来了什么贡献？（1分） 【统一之路】 材料二：“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂，促使因粗暴的分割而长期敌对的国家，相互形成一个更大和更牢固的社会。” ——《欧洲一体化理论与历史文献选读》 （2）近现代史上有人试图用武力统一欧洲，结果都失败了。请举出两位历史人物。（2分） （3）欧洲是通过哪些具体进程实现联合的？（2分） 【发展之路】 材料三：欧洲人口袋里装着“欧元”，无论到哪个“欧元区”去买东西，都用“欧元”来计算，无形中增加了人们的“欧洲意识”。 ——陈乐民《欧洲文明十五讲》 （4）依据材料三并结合所学知识，说一说欧洲实现联合有什么好处？（1分）欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势？（1分）
阅读下列材料，按要求完成问题：（本题10分） 美国是世界格局中的一支重要力量，它的崛起和强大给我们无尽的思考，对世界产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。 【独立崛起】如图是象征着美国独立的自由女神像。
（1）美国于何时建立（具体到年月日）？宣告美国独立的重要文献是什么？（2分） 【兄弟阋墙】1858年林肯说：“一幢裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态”…． （2）材料中林肯的主张是什么？美国是通过战争解决“这个政府半奴隶、半自由的状况”，这次战争对美国带来的影响有哪些？（3分） 【度过危机】“八年前，当这个国家的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的，我们曾处于恐惧之中......但是我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。” -------1941年1月罗斯福 （3）罗斯福为什么说八年前美国曾处于“恐惧之中”？为摆脱“恐惧”他采取了怎样的行动？行动的中心措施是什么？（3分） 【争霸世界】20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏两个超级大国以及分别以他们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面保持着既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 （4）“冷战”时代开始的标志是什么？ “冷战”政策在军事方面的表现是什么？（2分）
阅读下列材料，按要求完成问题：（本题 12分） 两次世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝。某校九年级（2）班学生分组举办一次以“战争与和平”为主题的图文展示。 第一组 表解历史 （1）第一组收集的表格信息有残缺，请你在下表表格中将内容补充完整。（5分）
第二组 文汇历史 （战场上）到处散布着破碎的弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。 战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪，法国居民每天仅配给200克面包，联邦德国工人一月的工资只能买一条香烟。 （2）从第二组收集的材料中，你得出什么认识？（2分） 第三组 图说现实
（3）第三组收集的以上三幅图片分别反映出威胁当今世界和平的因素有哪些？（3分）请你结合所学知识，为维护当今世界和平提出自己的建议（至少两条）。（2分）
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