中国近代化开端于（     ）

A.国门被打开的鸦片战争           B.以“自强”“求富”为口号的洋务运动

C.推翻了封建帝制的辛亥革命       D.高举“民主”“科学”的新文化运动

两千多年前，古罗马哲学家西塞罗说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”中国近代海军最早创建于（     ）

A.洋务运动时期              B.甲午战争时期 

C.鸦片战争时期              D.第二次鸦片战争时期

以下是王丽同学学习了中国“近代化的起步”内容后设计的一道题。其中搭配错误的是：（    ）

A.李鸿章——洋务运动        B.康有为——戊戌变法 

C.曾国藩——辛亥革命        D.陈独秀——新文化运动

浙江慈溪流传着一首歌谣“洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛，鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军”，这里的“红头军”是指（    ）

A.红巾军              B.清军

C.太平军              D.义和团

“在同一个理由（保护使馆）下，中国被迫撤除了大沽炮台以及从北京到海口之间的军事据点，取而代之的是各国“酌定数处留兵驻守”。据材料信息，与这一现象出现相关的是（    ）

A.鸦片战争                            B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争                        D.八国联军侵华战争

读下列两幅图，回答有关问题：（8分）

（1）图一、图二两种交通工具分别是哪次工业革命的成果？图二的发明者是谁？（3分）

（2）这两种交通工具分别以什么为动力？它们的发明有什么重要意义？ （3分）

（3）当今世界，现代化的交通工具越来越多带来了一些负面影响，请你说出有哪些负面影响？怎样来解决？（2分）

阅读下列材料，完成材料题。（共13 分）

材料一  “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”

——恩格斯

材料二   第一条 权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。法律是公共意志的表现……

第十七条 财产神圣是不可侵犯的权利……

材料三 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺的应当成为自由独立的合众国。它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四

请回答：

（1）材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指什么？这场变革中出现了什么新思潮？变革的实质是什么？（3分）

（2）材料二、三分别出自什么重要文献？这两部文献反映出法、美两国资产阶级革命的任务有何不同？（4分）

（3）图片一、二所示的成果分别反映了世界科技史上的什么重大事件？两项成果之间有何关系？（3分）

（4）结合上述四则材料中所反映的重大事件，请概括这一系列事件之间的内在联系。（3分）

判断题 （共5分）

以下结论是从上表信息中得出的，请在括号内填上A；违背了上表信息所表达的意思的，请填上B；是上表信息没有涉及的，请填上C。

（1）三大宗教都产生在亚洲。  （   ）

（2）三大宗教都有各自的经典和主张。  （    ）

（3）佛教在阿育王统治时被定为国教。  （    ）

（4）基督教的创立者是上帝。  （     ）

（5）伊斯兰教是三大宗教中创立最早的。  （     ）

下列选项不符合英国工业革命时期实际情形的是(     )

A．棉纺厂的机器以蒸汽为动力           B．豪华的汽车穿梭于伦敦街头

C．富人乘坐汽船游览泰晤士河          D．火车上都是进城打工的农民

英国工业革命中普遍出现了一种“由需要导致发明的模式”，这一模式最早体现在(    )

A．毛纺织业的发展中            B．交通运输业的发展中

C．棉纺织业的发展中           D．蒸汽机的发明中

下列历史人物中因为打击西班牙殖民者，使多个国家获得了独立，而被誉为“拉丁美洲解放者”的是（   ）

下列表示罪恶的“三角贸易”的航程，顺序正确的是(     )

A. 欧洲→美洲→非洲→欧洲            B. 非洲→欧洲→美洲→非洲

C. 美洲→欧洲→非洲→美洲            D. 欧洲→非洲→美洲→欧洲

某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。他们对拿破仑所作的下列评价正确的是（    ）

①颁布法典，强化了国家机构； 

②多次打败欧洲反法同盟，解除了法国的外来威胁；

③从未打过败仗，是卓越的军事家；

④后期的对外战争具有侵略性质

A．①②③              B．①②④

C．①③④               D．②③④

《人权宣言》是引领法国迈入近代社会的指针，我们今天翻阅它时，仍能领略其伟大而深邃的思想。以下属于该文献内容的是(    )

A.全世界无产者联合起来

B.人生来是自由的，在权利上是平等的

C.这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国

D.为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由

如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是(    )

A.世界开始走向整体              B.新体制的创立

C.工业文明的浪潮               D.民族复兴新道路

某校九年级（10）班同学在课堂上讨论文艺复兴的实质，哪位同学的观点最为正确(    )

对下列杰出历史人物及其事迹的评价不正确的是(    )

A.达·芬奇的《蒙娜丽莎》表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣 

B.但丁创作长诗《神曲》，被誉为“由旧时代走向新时代的第一位诗人”

C.美国独立后，华盛顿当选总统，他是美国历史上的第一位总统    

D.拿破仑统治时期，法国大革命达到高潮

有人说，世界的近代是“人”和“世界”被发现的时代。其中“世界”被发现是指(    )

A．文艺复兴运动                 B．新航路开辟

C．英国资产阶级革命            D．法国启蒙运动

下列与罗马教皇国的形成直接相关的历史事件是(    )

A. 西罗马帝国灭亡            B．查理·马特实行土地分封

C. 丕平献土                  D．查理曼帝国分裂

如果你被古希腊文明吸引，你必须关注的是（   ）

①《伊利亚特》 ②爱琴文明 ③《天方夜谭》 ④雅典民主政治 ⑤《俄狄浦斯王》 ⑥《奥德赛》

A. ①②③④            B. ①②④⑤⑥

C. ③④⑤⑥            D. ①②⑤⑥

下图是公民们在该地区最高的权力机构——公民大会上自由发言的情形。在世界古代史上采用这种民主制度的城邦是(     )

A.雅典     

B.斯巴达        

C.罗马共和国       

D.法兰克王国

古印度的"种姓制度"将人分为四等，其中最高等级和最低等级的是：(    )

①吠舍   ②婆罗门   ③首陀罗   ④刹帝利。

A.①②             B.③④

C.②③             D.④①

《汉谟拉比法典》是世界上第一部比较完备的成文法典。它允许主人买卖或转让奴隶；还规定拐走他人奴隶或隐藏逃奴者处死。这表明法典（    ）

A、维护奴隶阶级的利益          B、维护奴隶主阶级的利益

C、维护严格的种姓制度          D、维护全体居住者利益

秦始皇 （下图），自古以来评说不一。李白赞他“秦王扫六合，虎视何雄哉!”；司马迁说他“刻薄寡恩，心如虎狼”……。请你也来评一评。

（1）【收集资料】班级的同学们从不同途径收集了有关秦始皇的史料：如影视作品、历史小说、文物古迹、民间传说等。哪一种史料是最可信的？（1分）

（2）【整理资料】（2分）

①修建阿房宫和骊山陵墓。②有车裂等十多种死刑。③农民要将收获的三分之二上缴国家。④统一度量衡、统一文字。⑤建立一套封建专制主义的中央集仅制，如下图所示：

A组同学观点：秦始皇是“千古一帝”。你认为上述哪些材料可以论证这一观点？（只填序号，1分，填错一个均不得分）

B组同学观点：秦始皇是暴君。你认为上述哪些材料能够论证这一观点？（只填序号，1分，填错一个均不得分）

（3）【论从史出】分析上述材料，结合所学知识，请用一句简练的话评价秦始皇。（1分）

儒家思想作为中国传统文化的重要组成部分，在中国古代社会的发展演变中起着举足轻重的作用。结合所学知识回答下列问题：

请回答：

（1）秦始皇对儒学采取了什么措施？（1分）该措施的实行有何影响？（1分）

（2）西汉儒学大家董仲舒提出了什么思想？（1分）汉武帝接受其建议对儒学采取了什么措施？（1分）它有何影响？（1分）

（3）秦始皇、汉武帝对儒学采取不同措施的相似之处是什么？（2分）

（4）历史链接现实，今天的我们应该如何正确地对待以儒家思想为主的传统文化呢?(1分)

阅读下列材料，回答问题。

材料一  “周灭了商，席卷整个中国北方。……周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。”

材料二  （秦朝）廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（chóu），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”

材料三

（1）据材料一回答，西周实行的是什么制度？（1分）西周实行该制度的目的是什么?（1分）分封的对象有哪些?（1分）请写出一条受封者的义务。（1分）

（2）根据材料二并结合所学知识指出，廷尉李斯为加强地方管理反对原先的什么制度，而主张建立什么新制度?（2分）

（3）根据材料三中图一指出，因为“层层分封”而使分封制形成了怎样鲜明的特点?（1分）从图二可以看出秦朝从中央到地方形成了一套怎样的政治制度?（1分）

考察古今中外的历史，我们发现：改革（变法）是历史发展的鲜明主题,是社会发展的强大动力。我校初一历史兴趣小组开展“中国古代改革（变法）”专题探究，请阅读材料回答相关问题：

材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。

——《论语》

材料二：商鞅变法的措施：改革土地制度，国家承认土地私有；重农抑商，奖励农耕；奖励军功，贵族及其后代没有军功就不能获得世袭特权；迁都咸阳，推行县制……商鞅变法触犯了保守贵族的利益，遭到他们的强烈反对，最终被处以“车裂”之刑。

请回答：

（1）根据材料一概括，“管仲相桓公”在历史上起到什么作用？（1分）

（2）根据材料二指出，商鞅变法的措施中有哪些可以促进秦国经济的发展？（2分）历史影响最深远的措施又是一条？（1分）

（3）根据材料二指出，为什么商鞅“最终被处以“车裂”之刑”?(1分)

（4）结合上述材料，谈谈你对改革有何看法？（1分）

请写出下图房屋建筑的名称：              

观察战国形势图，请写出①、②、③、④处诸侯国的名称。

①           ②          

③          ④         

阅读下表判断：每小题l分，本大题共5分。

以下结论是从上表中得出的，请在答题卡（卷）对应题号的括号内划“√”；违背了上表内容所表达的意思，请在答题卡（卷）对应题号的括号内划 “×”；是上表内容没有涉及的，请在答题卡（卷）对应题号的括号内划“○”。

（1）周平王是春秋时代的开创者，他在位时期，周王权利很大，可以号令诸侯。（    ）

（2）春秋争霸和战国争雄局面的出现都与周王权力衰落有关。（   ）

（3）春秋时期是从公元770年至公元476年。（    ）

（4）战国后期，秦国成为七国中最强大的国家。（    ）

（5）春秋、战国两个时期，国家处于长期分裂的状态，共持续500多年。（    ）