在西欧封建社会时期的某些国家和地区，流行着一条常规：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”此语反映当时欧洲社会盛行

A. 极端残酷的奴隶制

B. 王位独尊的君主专制

C. 封君封臣形成的封建等级制度

D. 服务国王的中央集权制

“罗马三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也许是最为和平、最为持久的征服。”这段材料意在说明

A. 罗马人完全依靠法律征服世界

B. 罗马法最终带来了罗马帝国疆域的扩大

C. 完善的法律是国家稳定繁荣的基础

D. 罗马法对后世各国法律体系产生了深远影响

古希腊人用语言文字抒发自己对人类社会与自然界的认识，开创了哲学、文学等众多学科。下面被称为“百科全书式的学者”的哲学家是

A. 苏格拉底

B. 德谟克利特

C. 柏拉图

D. 亚里士多德

古希腊文学的主要成就足史诗、寓言和戏曲。其中古希腊最早的一部史诗，也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是

A. 《荷马史诗》

B. 《俄狄浦斯王》

C. 《被缚的普罗米修斯》

D. 《天方夜谭》

如图所示建筑，是下列哪一文明建筑艺术的集中体现

A. 古罗马﹣﹣斗兽场

B. 古希腊﹣﹣帕特农神庙

C. 古罗马﹣﹣万神庙

D. 古埃及﹣﹣金字塔

成为今天人们使用公历的基础的历法是

A. 夏历

B. 太阳历

C. 太阴历

D. 儒略历

下列属于古代罗马帝国时期的政治体制

A. 元首制

B. 共和制

C. 城邦制

D. 民主制

如图所示的地跨欧、亚、非的大帝国是

A. 波斯帝国

B. 阿拉伯帝国

C. 罗马帝国

D. 亚历山大帝国

他是西方有史以来最伟大的领袖之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及、波斯和许多其他王国，足迹远达印度。在他统治下，诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕，请问他是

A. 伯利克里

B. 屋大维

C. 亚历山大

D. 克里斯提尼

公元前8世纪至前6世纪，希腊逐渐形成数以百计的城邦。这些城邦的基本特征是

A. 地域辽阔

B. 法制健全

C. 中央集权

D. 小国寡民

伯利克里统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军，家里有一名男主人、一名女主人、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有

A. 5人

B. 3人

C. 2人

D. 1人

2018年4月27日，国家主席习近平在武汉与到访的印度总理莫迪举行非正式会晤。莫迪表示，印中都是文明古国，两国交流源远流长。下列文明成就属于古印度的是(   )

A. 金字塔    B. 《汉漠拉比法典》

C. 《荷马史诗》    D. 阿拉伯数字的发明

公元前6世纪，印度种姓制度引起人们的强烈不满．社会矛盾尖锐。在这种情况下，释迦族王子释迦牟尼苦行修道，7年后，终于悟道成佛，创立了

A. 道教

B. 佛教

C. 基督教

D. 伊斯兰教

古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是

A. 体现自由平等

B. 体现“君权神授”

C. 维护奴隶主的利益

D. 规定严格的等级制度

诗句“高塔巍巍数千寻，二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是

A. 埃及金字塔

B. 汉谟拉比法典石柱

C. 大运河

D. 故宫

在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。请你判断其所选的专题是

A. 古代印度

B. 古代埃及

C. 古巴比伦

D. 古代希腊

阅读下列图片：

请回答：

（1）请你按推举的部落联盟首领的先后顺序对以上景点进行排序。图中三位人物中以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史的是哪一位人物？

（2）当时实行的推举部落联盟首领的制度与图中三位人物有关，这种制度叫什么？

（3）结合所学知识指出，上述三位人物在品质方面有何共同点？

阅读下列材料，回答问题

材料一：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车、平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。                                                             

﹣﹣孙中山

材料二：大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。

﹣﹣《礼记•礼运》

（1）根据材料一，中华文明五千年就是从文中“轩辕”开始的，请问“轩辕”指的是谁？“创造指南车、平定蚩尤乱”指的是哪场战争？

（2）请列举传说中“轩辕”的发明两项。

（3）结合材料二和所学知识，写出“天下为公，选贤与能”是原始社会后期实行的哪种选举部落联盟首领的制度？

阅读下列材料，回答问题。

材料一 半坡原始居民普遍使用磨制石器，他们用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼。……半坡居民饲养猪狗等动物，还打猎捕鱼……半坡原始居民住在半地穴 式的房子里。他们能制造彩陶，上面绘有各式各样的美丽图案。半坡居民已学会纺线、织 布、制衣。

材料二 河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植农作物。河姆渡居民住 干栏式的房子，过着定居生活。他们已经挖掘水井，饮水比以前方便了。他们饲养家畜，会制造陶器。河姆渡原始居民还会制作简单的玉器和原始乐器。

（1）材料一和材料二所说的两类原始聚落遗址分别在哪？分别代表了我国哪个地区的原始居民的农耕生活？

（2）根据两则材料和所学知识分别谈谈河姆渡和半坡原始居民居住的房屋有什么好处？

如下图是两幅古代房屋的复原图，结合所学知识回答下列问题

（1）写出图A和B房屋样式的名称。

（2）最早建造A、B房屋的分别是哪里的居民？

（3）中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么？

人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。

（一）、走进人与自然和谐历史

（1）图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫什么？居住图二房屋的原始居民叫什么？导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？

（二）、认识人与自然和谐事例

“……滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。他在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看。”                  

﹣﹣苏教版第三册课文

（2）阅读上述材料说出远古时期人类为了生存，改造自然的成功事例是什么？

（3）欣赏下图说出战国时期协调人与自然和谐发展的成功典范又是什么？

（4）战国时期，谁提出了不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树的主张？

（三）、感悟人与自然和谐发展

（5）有和谐就有不和谐。请说出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。

（6）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该么做？

传说中，植五谷，制作生产工具，首创耒耜，兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是（　　）

A. 蚩尤 B. 炎帝 C. 黄帝 D. 尧

我们祭祀黄帝是因为（　　）

A. 他创造了使用至今的汉字

B. 他带领人们根治了水患

C. 他是中华民族的“人文初祖”

D. 他建立了我国历史上第一个奴隶制国家

在古史传说中炎帝和黄帝都是部落联盟的首领，他们当时活动的中心地区主要在（　　）

A. 珠江流域 B. 长江流域 C. 黄河流域 D. 辽河流域

考古学家在半坡遗址发掘出了船形彩陶壶。下列表述中与此无关的是（　　）

A. 当时的制陶技术已十分高超

B. 当时的人们已掌握了造船技术

C. 船已经作为了交通工具

D. 当时已出现了文字萌芽

世界上最早种粟的是（　　）

A. 河姆渡原始居民 B. 半坡原始居民

C. 山顶洞人 D. 大汶口原始居民

世界上最早的稻作农业生产区域位于我国的（     ）

A. 黄河流域    B. 长江流域    C. 珠江流域    D. 辽河流域

小明来到周口店龙骨山，他可以了解到生活距今约（　　）的北京人的生活状况。

A. 80～30万年 B. 70～30万年 C. 70～20万年 D. 80～20万年

“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法，下列关于部落联盟的首领禅让的顺序，正确的是（　　）

A. 舜→禹→尧 B. 禹→尧→舜 C. 尧→禹→舜 D. 尧→舜→禹

黄河流域原始农耕时代的居民是（　　）

A. 半坡人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 蓝田人